作者：江河大爷
想要寫好一篇八股文，題先要破好。
所謂破題，就是用一兩句話點明題目主旨。
破題又有許多規則，頭一條就是不犯題面，也就是不能用題目中的字詞，也不可出現人名，要用經書中的別稱指代，還要在兩句話內點明題眼。
如此多限制下，想要用兩三句話就闡明題意，文章立意深，又要不落俗套，實在極考驗筆力，
陳硯積攢少，恰恰就沒有筆力。
既然沒有，那就只能用最傻又最有效的辦法：多背多練。
多背宗師文章，自己多破題。
隨意翻開四書中的一句，再點其中一句，用破題的“正破”、“反破”、“明破”、“暗破”等方式，從不同角度破十次。
起先他只能靠著拼拼湊湊，勉強憋出來。
一個月後，他就能比較通順。
陳硯不禁感慨，題海戰術對凡人來說實在是良策。
題目越破越順，以至於他後來竟破題破到忘我境地，一點空閒就要拿來破題，以至於楊夫子看不過去，將他趕去田野走動。
第32章 擇本經
而他這癲狂的狀態險些把周既白逼瘋。
周既白怕落後，一直學陳硯的時間規劃。
可是長久埋首文章，睡眠又不足，讓他整日腦子都脹痛不已，一次去打水洗臉，竟在井邊打盹，險些栽進井裡。
從那以後，楊夫子每日盯著周既白熄燈睡覺，早日叫他方才能醒。
周既白就假裝睡著，等楊夫子走後，又爬起來點燈苦讀，若不是楊夫子半夜起床上茅廁，還發覺不了。
楊夫子怒而將周既白的燈油拿走，周既白不服氣地問楊夫子：“為何陳硯能挑燈夜讀？”
於是陳硯的油燈也被楊夫子一同拿走。
陳硯對周既白不滿道：“你誤我前程。”
周既白理直氣壯：“夫子說了，你我年紀尚小，休息好才是最要緊的，我這是為你身子著想。”
陳硯：“……”
分明就是這小子不願意學業落下他太多，可他一個成年人的理解力，外加穿越帶來的記性好的福利，又哪裡是一個七歲小孩能比的。
跟他比，只會讓周既白早早被廢掉。
既然晚上不能讀書，那就只能白天加倍努力，那勤奮程度比當年高考更甚。
楊夫子自認是嚴師，也看不過兩人的刻苦。
讀書傷腦，要時常歇息。
他也知道即便自己說了，兩人也不會聽，早讀後要帶著兩人在院中打拳，每學一個時辰再帶他們去田野間走走，看看農人們的忙碌。
走得多了，陳硯跟附近村子的人都認識了，見面打聲招呼。
也是到這個時候，陳硯才知道當時楊夫子帶他們種的田地是花錢租來的，種完就還給了農人繼續耕種。
被拆穿時楊夫子毫無愧色：“若我專心農事，必會疏於對你們學業的教導，豈不是耽誤了你們的前程？”
陳硯覺得自己該好好學學楊夫子的厚臉皮，他還是頭一次見有人將撒謊說得如此清新脫俗。
鄉野遊走，倒是讓四肢不勤的陳硯分清了五穀，知了天時，也對農家的貧苦有了全新的認識。
他這才明白老陳家有田地有房舍，還有穩定的月收入，實在算不上貧困。
那種家裡田地少的人家佃田地耕種，辛苦一年，除開交給朝廷的稅糧和地主的佃糧後，剩下的不足以填飽全家的肚子。
若有人得了病，要麼熬好，要麼等死，沒有錢去請大夫，更吃不起藥。
陳硯對這些農人多了些悲憫，他想自己往後若能爬上高位，必要儘儘為官的本分。
即便楊夫子再怎麼壓制，他們也在年底將五經通讀完了，兩人也該擇本經了。
楊夫子自己治的是《詩經》，若兩人也選《詩經》，後續教導就容易。
周既白倒是跟楊夫子選了《詩》，陳硯卻選不了。
陳硯雖背了許多詩，始終學不會詩的意境。
楊夫子如何教他，也只能讓他寫出匠氣十足，毫無美感的詩。
每每在這個時候，陳硯就格外佩服七歲的駱賓王能做出《詠鵝》這種千古名詩。
天賦是藏不住的，可見他在詩上毫無天賦，那也就不要為難自己，還是《春秋》更適合他。
他將此事告訴楊夫子時，楊夫子沉默了許久。
“你可知為何擇《春秋》為本經的人極少？”
陳硯理直氣壯：“學生不知。”
楊夫子輕撫鬍鬚，道：“《春秋》文字簡略，微言大義，科考考題可謂難以琢磨，或會因早早暴露政見而被政見相左的考官不喜而被落卷。”
陳硯本以為楊夫子要勸他放棄，誰知楊夫子話鋒一轉，道：“不過若能將《春秋》吃透，於往後入官場益處頗多。顧忠清曾批判士子畏難，多不治《春秋》。你能迎難而上，實在不錯。”
何況治《春秋》的學生少，科考時競爭小，不失為一個好選擇。
“只是，這《春秋》的先生極少，好的先生更是難得一見。”
楊夫子皺起了眉頭，正思索去何處幫陳硯再找位先生，就聽一個稚嫩的童音道：“學生又要勞煩先生了。”
楊夫子猛地抬頭看向站在他面前的陳硯。
此時的楊夫子是坐著，使得他要仰望陳硯。
他道：“為師的本經乃是《詩》。”
陳硯拱手，深深一拜，再抬頭，已是面露愧疚：“因學生擇《春秋》為本經，竟要勞煩先生如此高齡還要重新研讀《春秋》，實在是弟子的不是。”
楊夫子手一抖，不小心揪下來好幾根鬍鬚。
他吃痛得吸了口氣，不動聲色地將鬍鬚背在身後，方才道：“為師已四十有餘，如今再研究《春秋》怕是來不及。”
“蘇洵二十有七才開始閉門苦讀，其後成一代大文豪，在唐宋八大家中佔據一席之位；黃忠年近六旬方才在定軍山一戰中威名遠揚；姜太公更是古稀之年方才遇上週文王，得以施展才華，建立不朽功業。先生不過四十，正是當打之年。”
陳硯一番慷慨激昂，讓得楊夫子啞口無言。
難不成要他一個夫子勸阻學生的向學之心？
楊夫子不語，只是與陳硯大眼瞪小眼。
最終還是楊夫子敗下陣來。
從這一日開始，楊夫子與陳硯、周既白一同苦讀，就連夜間兩人睡下了，楊夫子也在挑燈夜讀。
好在楊夫子這些年博覽群書，對《春秋》也是精讀了的，多買些如《春秋傳》等註疏鑽研，再花費大量時間精力去梳理，初步教導陳硯也是夠的。
不過楊夫子對學生極謹慎，不願耽誤學生，也因此更疲累。
等周榮身子大好，提著濁酒來找楊夫子，瞧見他竟好似一下老了十歲的面龐，感動不已：“我只被抓了兩個月，世兄竟心傷到如此境地，實在是令人動容。”
就連他自己都沒老這麼多。
楊夫子按壓住將周榮掃地出門的衝動，勉強迎他進門，幾杯酒下肚就開始訴苦。
周榮聽得吃驚：“你邊學邊教，哪裡來得及？！”
“你有本經是《春秋》的先生可教導陳硯？”
楊夫子一句話就讓周榮把剩下的話噎回去了。
五經中，治《詩》的人最多，想找先生很容易。
治《春秋》的人少，先生倒也不是沒有，只是稍稍好些的都被名門望族以及各大書院爭搶了，他們是難以請到的。
倒是可以讓陳硯去考那些有名的書院，只是陳硯年紀太小，實在不宜孤身在外求學。
想來想去，只有苦一苦楊夫子，待過幾年陳硯大了再去考那些大書院。
周舉人目光落在楊夫子的頭上，明明只兩個多月不見，楊夫子已多了不少白髮。
周舉人突然暗暗慶幸自己逃過一劫之餘，不免對楊夫子生出幾分同情：“苦了你了。”
一向在外人面前嚴謹端肅的楊夫子，眼眶發熱，端起酒杯與周舉人大醉了一場。
第33章 踏青
沒過幾日，周舉人就赴京趕考了。
會試三年一場，上一次周舉人自覺文章火候不到，並未赴考。
今年去牢獄走了一遭，心中頗多感悟，文章已經爐火純青，向高氏族學請辭後，要趁著下雪前趕往京城，否則就要錯過明年的春闈。
陳硯將周榮分給他的銀子又給周榮當盤纏，周榮本不好意思再將銀子收回，聽到陳硯說“你要是心中有愧，後半生多賺錢，也好讓我過上大少爺的日子”後，毫無心理負擔地把銀子收下了。
還要反駁一句：“我還盼望你能當上大官，讓我過上好日子。”
從來都是望子成龍，哪有望父成龍的？
周舉人對上週既白時，就見自己的親兒子正期盼地看著他。
看到孩子眼底的烏青，周舉人心中便多了些難言的酸楚。
周既白天資本不錯，奈何遇上了天資更好的陳硯，始終被壓著。
這孩子又是不服輸，過得就很艱難。
他輕拍著周既白的肩膀，眼底是拳拳愛子之心：“草木有本心，何求美人折？以你的資質，將來必有一番作為，切莫因意氣之爭摧殘了自己。”
周既白心頭巨震，趕忙垂眸，掩飾發熱的眼圈，啞著嗓子道：“兒子知道了。”
周舉人又對著陳硯爽朗一笑，道：“等我中會試回來，銀子雙倍還你。”
周舉人踩著秋天的落葉，帶著滿腔鬥志前往京城。
這一年的冬天極冷，大雪下了一個冬，陳硯坐一會兒就要起身跳一跳，等渾身熱乎起來再坐下寫字。
他從小被養得身體底子好，倒是扛得住。
周既白一入冬就病倒，整個冬都在咳嗽，學業漸漸落了下來，不過他性格開朗不少，自顧著自己苦讀，不再跟陳硯攀比。
不過陳硯完全沒發覺，因為陳硯學《春秋》達到忘我的境地。
每學一篇，就要將相關人物、歷史事件全都通讀，再將能找到的各種註疏都看一遍，經過楊夫子講解後，還要以此寫兩篇文章交給楊夫子。
楊夫子的腦門越來越大，終於在洗頭髮現一大盤頭髮時，他決心帶著兩個學生去踏青。
學生也不能天天埋首聖賢書，該多出去走動，鍛鍊身體。
陳硯不願意：“夫子，一年之計在於春，如此大好春光該來發奮圖強，而不是出去踏青遊玩。”
周既白還是少年心性，聽楊夫子說能出去遊玩，他雀躍不已，再聽陳硯所言，羞愧得低下了頭。
難怪陳硯的文章能一日千里，他真是自愧不如。
他正反思，就聽楊夫子幽怨地指著自己的腦門：“你們看到什麼了？”
周既白試探地問：“腦子裡裝滿了學問？”
楊夫子卻氣憤道：“是寸草不生的腦門！你們再不給為師好生放個假，為師就要禿了！”
周既白被楊夫子的暴躁嚇了一跳。
平時的楊夫子端肅，心緒平和，原來還有如此暴躁的一面。
陳硯卻道：“不過三千煩惱絲，掉了也就掉了，夫子孤身一人，何須介懷？”
楊夫子氣得額頭青筋突突地跳，更顯腦門鋥亮，也沒了好語氣：“你還在長個子，日日費心血讀書，小心以後長不高。”
這個威脅實在太可怕，陳硯當即就丟了筆，他要去曬太陽長個子了。
楊夫子領著他們去的是附近一個小文山。
陳硯估算此山海拔只有二百多米，半山腰有一涼亭，本縣許多文人喜愛來此涼亭相聚作詩，小文山也因此得名。
他們到時，恰好涼亭里正在舉辦詩會。
陳硯轉身就想跑，卻被楊夫子給喊住：“既來之則安之。”
瞧見楊夫子臉上淡淡的喜意，陳硯懷疑楊夫子是故意折磨他。
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