作者：青丝综合征患者
雖然我確實地說出了這些話，但工作的實感還是到了實際操作的時候纔來。
從零開始教她們兩個的時間成本太高，所以我在儘量讓她們分擔零碎工作的時候，自己承擔大部分的製作。
在挑選好視頻發送給我後，我便不斷重放視頻片段，從中選出最好的，然後剪輯，進行畫面和音頻的處理，還要加上字幕。
這期間，我還要諮詢她們一些簡單特效的創意，讓視頻更有趣。
結果，便是這幾天的課下時間，我基本都窩在電腦前，佝僂着盯着屏幕。
而軟件崩潰，做着做着睡着結果不小心按到什麼鍵導致一個文件廢掉的情況多有發生，尤其是我對軟件操作尚且不熟悉的情況下。
因爲這樣，我熬夜返工了很多次，甚至影響到原本定好的時間表。
況且，時間本來就只剩不充裕的兩天。
每次抬起痠痛的脖子望向天花板，我都想到我的眼袋和那雪白的天花板絕對不是一個顏色。
只要這樣做是有意義的，就好嘛。
終於，到了一個星期的期限。上課前，我們三人圍坐在教學樓大廳裏的桌子旁，觀看最後的“成品”。
“雖然大家都辛苦了，但是我們最後的成果還是蠻有趣的！”
石動雪肯定地說道。
“嗯！這樣的作品，一定會讓同學們大喫一驚吧。”
出水和琴看來也頗爲開心。
我也被她們的話鼓起了信心。
“那，就去教室吧。”
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我們在教室坐定不久，老師也走了進來。
同學們注意到老師進來，大都迅速抬起頭。看來大家也都好好做了這次課堂任務，躍躍欲試要展示給大家看。
“上節課佈置的小任務，大家完成得如何？那麼就在課前，每個組上來展示一下自己的成果。”
第一個小組，將u盤插到講桌電腦上，開始爲大家播放幻燈片。
內容主要是對莎翁生平的介紹，與一些作品的選段，配合一些音頻朗讀。
“嗯，很好，很明確。”
老師似乎頗爲滿意。“大家可以學習一下，這樣的講解是非常清晰明瞭的，並且時間也控制地很好。”
出水和琴湊到我耳邊，“我們可以完敗她們呢。”
喂喂喂，這樣很癢的好吧！不要仗着自己是美少女就這樣對男生做這種親密的動作好吧！
影響很不好的啦！
不過正如出水和琴說的倒也是事實。
儘管老師說了作業的形式自選，但還是會有人優先選擇輕鬆的展示形式。
這樣的作品工作量小，內容中規中矩，也是老師認可過的形式，所以不會得到太差的評價，還可以讓對此興趣不濃厚的同學把時間投注給課業以外的活動。
不過我們小組花費大量時間完成的作品這時會有絕對優勢。
第二個小組也是類似的作品，只不過將講解重點放在了莎翁的一個作品上。
老師大概也想到會有很多人選用這種比較省力的形式吧，所以也有在認真點評，與第一個小組做比較。
第三個小組則從教室的角落蹦出來，穿着花花綠綠的戲服，跑到了臺上。
原來她們準備了一個短劇。
這個小組人數稍多一點，有五個人，做出這樣的作品可以說是非常好了。
她們的表演也非常有趣，有嚴肅念出的臺詞，也有搞笑的成分，惹得班裏一陣陣笑聲。
老師也被她們的表演逗笑了。
“這個小組的表演非常有意思！那麼，我們抓緊時間，下一個小組上來展示吧。”
第四個小組就是我們組了。
石動雪同學去臺前爲大家播放了那個vlog，同學們也都看得津津有味。
老師非常驚訝，想必她也知道，一週內趕工這樣的視頻需要龐大的工作量。
“我真的很佩服我們的同學！看到同學們這麼認真對待我們的課堂任務，都不知道說什麼好了。那下一組吧！”
最後的三組，有短劇，有視頻，也有幻燈片。
也都在老師的催促下迅速完成展示。
很快，老師就已經開始講課了。
然而我並沒有認真看她們的作品，也沒有心思去聽老師接下來的課程內容。
我意識到，有什麼東西不對。
老師根本沒有好好回應我們的作品。
這就像一場精彩的球賽上，沒有任何觀性跉g呼一樣。
教室裏大多數同學都好好對待了這次作業。
她們在展示的形式、選擇的內容、表演的技巧上都有很多斟酌考量，無論是多麼生疏稚氣的作品，也都有她們想要表達的東西。
既然如此，她們都希望能夠得到老師和同學們的回應。
這就像音樂軟件上的評論功能。
即使會有糟心的言論出現，但歌手在密密麻麻的評論中發現與自己相契合的說法時，估計心中會一動吧。
然而老師沒有對我們放在作品中的心思做任何認真的回應。
她只是感到驚訝。
她沒有給出任何有價值的評論。
我們不過是滿懷期待地展示了作品，然後就因爲趕課堂進度馬上走下臺而已。
因爲她根本沒有期待我們會認真對待一次課堂任務。
換句話說，這不過是在場大多數學生的一廂情願。
最令人感到沒有意義的事，果然不是在一開始就看得出來吧。
花費心思、努力投入後，卻得不到回應，纔是真的感覺空虛吧。
那樣的老師，沒有準備好承受學生的努力。
從一開始，她就沒抱任何期待。
期待過多，結果會使期待的人感到失望。
而期待過少，會使希望得到回應的人感到失望。
真是難以把握的平衡呢。
而對他人不抱任何期待，就將要求佈置下去，是一種不負責任的行爲。
那樣的老師，沒有與學生一起進步的覺悟，沒有回應學生期待的覺悟。
所以這麼久以來，我纔會感到空虛。
明明努力過了，以爲這樣做是在滿足他人的期待。結果意識到，從一開始，這樣的期待就不存在。
簡直是受到的最差勁的否定。
這樣做，真的有什麼意義嗎？
第九十八章 非典型情侶繼續向前（下）·(無異變世界線)
我希望的，是有人能夠回應自己的努力。
一切處於青春中的人無不如此。
青春的汗水也好，淚水也好，血水也好，之所以歌頌，之所以正當化，都是因爲我們想讓自己這段努力的時光得到認可。
在青春的招牌下，我們不僅相信自己努力的成果，而且相信他人努力的成果，也願意去認可他人。
在對青春的共識下，高中文化祭時大家才能一起喊出那樣笨蛋似的口號，才能在畢業典禮時全場自發應和巡學姐的呼喚；一色才雷厲風行地使喚副部長，我們才絞盡腦汁地幫委託人解決問題。
因爲是青春，我們才毫不懷疑拼命努力的意義，纔不問結果地行動。
一度被我宣判爲謊言、罪惡的青春，卻確實地支撐着我們那時的行動。
因爲青春，我們才互相建構起彼此的意義。
青春，是我們這些身處青春中的人爲彼此建造起來的東西。
我感到煩躁。
看着這樣的事情在眼前發生，發生在自己身上也好，發生在別人身上也好，讓我心理產生一股無名之火。
“比企谷君，冷靜下來。”
壓低的聲音從右邊傳來。
我轉頭看着石動雪，她對我露出無可奈何的微笑。
“沒辦法呢。”
像是要讓我平靜下來，石動雪說道。
啊，原來自己的表情已經猙獰到讓身邊的人看出自己的心情了嗎......獨行俠的日子過習慣了，沒人跟我說啊。剛纔我的眼神一定很兇惡吧。
“嗯。抱歉。”
石動雪說得沒錯。
沒辦法。
因爲這不再是委託。
高中的時候，無論見到的是怎樣令人受不了的事，我都會去解決吧。
雖然我的手段是最惡劣的，也並不會得到良好的反應。讓眼前的問題消失，我早已經習慣了這樣的態度。
因爲那是侍奉部收到的委託。
作爲侍奉部的一員，我有幫助問題解決的責任。
但是，最近遇到的令人看不慣的事情，都不是委託。
也就是說，沒有人需要我去解決這些問題。
也就是說，沒有人想要讓我解決這些問題。
她們根本就沒提出這樣的委託。
因爲她們根本不覺得，這樣的問題需要解決。
如果一個問題不需要解決，它就不再是問題。
因此，她們根本不覺得這是問題。
是的，這樣的事情，在成人世界，早就司空見慣了吧。
我突然感到一陣慌亂。
想去質問那個人。
那個早就想讓我看到這些東西的人。
如果是要問這樣的問題，無論她多忙，都會抽出時間吧。
或許，她對於這件事，也有某種責任。
不知道她是不是還在喝酒。
雖然心裏經過短暫的猶豫，手上卻迅速地從衣袋裏抽出手機。
點亮屏幕，按下那個很久沒有撥出的號碼。
“比企谷君啊，怎麼了？”
那個聲音快樂地問。
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