作者：此号不是马甲
然而到了這個學期，原本對他來不來根本無所謂的筱原詩織，爲什麼開始監督他了呢？
而且居然說他是偷懶不來，這點就算是事實也絕對不能接受。
不過其實真的不是完全偷懶呢，因爲平川哲文自認爲對於吹奏部沒什麼好指導的，就算來了吹奏部，恐怕也是“一點用也沒有，還佔據了活動室的空間”這樣的下場。
對於這點，平川哲文心裏還是很有數的。
所以爲什麼呢？筱原詩織費盡心思想讓他來吹奏部，甚至因此以他的委託作爲交換都要讓他來。
搞不懂。
被這種疑惑纏繞，心不在焉，腳步都慢了下來。
於是……
“平川老師。”
等過了一會兒的時候，身前傳來筱原詩織的聲音，話說她不是走遠了嗎？怎麼又折返回來了？
“怎麼了？”
平川哲文抬頭，茫然地看着不知道怎麼又回來的少女。
少女此刻正用着懷疑的視線打量着他，上上下下掃視着。
“嗯？”
平川哲文不得不再次表達了自己的疑惑。
這下筱原詩織終於做出了回應，開口。
“老師，您走這麼慢，不會是想偷偷溜走吧？”
“……”
所以筱原同學突然返回來就是爲了監督他、防止他偷跑？
不對吧？他在學生眼中居然會是這樣的人？絕對是搞錯了什麼。
看着重新走回了身邊的筱原詩織，平川哲文的心情很複雜。
懷着這種複雜的心情被押送進了吹奏部的活動室。
吹奏部的活動室，位於社團大樓五樓的盡頭，佔據了五樓將近一半的面積。可以說是小型的音樂廳。
畢竟是貴族女校，經費方面相當充裕，吹奏部的活動室就是當作小型音樂廳建立的。
推開精緻的音樂廳大門之後，映入眼簾的就是寬闊的場地，幾名學生擦拭着平川哲文不認識的樂器，還有幾名學生正在專注的練習，也有閒聊的學生，看起來總共二十多人的樣子。
不過看到門被打開、並且進來的還是一名男教師的時候，她們都不約而同地停下了手中或者嘴中的動作，朝着他看來了。
其中一些學生，應該是二年級或者是三年級生，先是遲疑了幾下，然後猶豫着，最終還是認出了他，朝着他鞠躬問好。
“平川老師。”
至於另外一些學生，大概率是一年級的新生，看到前輩問好了，也跟風一樣地問好，不過問完好之後，很明顯地用着疑惑的視線朝着前輩求助。
其中還有一名學生，小聲地用氣音朝着身邊的前輩問道。
“前輩，這位老師是誰呀？”
“……”
這位一年級的新生，在這個空曠安靜的音樂廳裏，你再小聲我也是能聽見的呢。
平川哲文露出了複雜的微笑。
正準備說些什麼，身後的筱原詩織在走進音樂廳並把門關上之後，面對此刻音樂廳內的場景，應該是同樣聽到了那名新生的疑問，於是忍不住發出了一聲很小聲的輕笑聲。
都說了再小聲也是能聽到的。
“平川老師，這就是您現在在吹奏部中的知名度哦。”
身後少女的語氣中掩蓋不住的笑意，還很糟糕的在“知名度”上加了重音。
儘管看不見她的表情，但是平川哲文一下子就能想象到這名少女臉上飽含惡意的微笑。
性格真糟糕呢，看到老師遇到這種場景第一反應居然時看熱鬧一樣。
平川哲文很無奈，不去管身後的筱原詩織，面對十幾雙“平川老師爲什麼會出現在這”、以及幾雙“這人誰啊”這樣的疑惑眼神，不得不開口解釋了。
“各位同學，早上好。”
接着特意對着那名問出聲的女生。
“本人平川哲文，是吹奏部的指導老師。”
“誒？”
那名被他看着的學生一下子驚訝地出聲了，驚詫於剛剛悄悄話被聽見了嗎？不過回過神發現她驚訝的聲音也未免太大了，於是一下子紅了臉，用手捂着嘴。
捂住嘴以後發現這樣子是說不了話的，於是幾秒後又放下手，手足無措地慌亂了一下，然後急急忙忙鞠躬。
“抱、抱歉，平……平……”
“平川。”
“嗚——抱歉，平川老師！”
那名女生的臉已經紅得像蘋果了，而且羞愧得要埋進膝蓋了。
平川哲文頗爲好笑地適可而止。
“好了好了，嗯，就像筱原同學說得那樣，這就是我在吹奏部的知名度呢，關於這點老師心中還是有數的。”
“不認識老師也沒關係，原因在於我自己。”
“那麼最後，再自我介紹一下，我是平川哲文，是你們的指導老師，今後請多關照。”
這樣說完以後還特意看了一眼那名學生，然而她還是一副害羞的樣子，低着頭。
笑了一下。
“好了，各位同學，不必在意我，各位請自行練習。”
這麼說完之後，平川哲文就不去管在場的學生了，回過身，看着筱原詩織。
身後又陸陸續續地響起了學生吹奏的聲音，當然還有些竊竊私語聲，不過被演奏聲蓋住了。
不去管這些聲音，平川哲文只是看着筱原詩織。
“筱原同學，現在你該說明一下爲什麼要讓老師來吹奏部了吧？”
總會有原因的，不至於只是來讓他露個面的。
那麼，爲什麼呢？無論怎麼看，他這名名不副實的指導老師，對於吹奏部而言都起不了什麼作用呢。
面對他的疑問，眼前的少女沒有當即回答，而是往前走了一步，貼近他。
而後，在演奏聲環繞的背景音裏，筱原詩織說了一個讓他怎麼也想不到的答案。
“……”
平川哲文沉默了。
很糟糕呢。
第31章 無法安靜的吹奏部
上午參觀吹奏部——嗯，參觀，畢竟什麼事情都沒幹，要說“指導”的話平川哲文自己都會不好意思的——結束之後，他照常回到辦公室。
處理一些教師的事務，批改作業，再進行備課、上課。一切處理完後時間來到中午。
去食堂買了午餐喫完，回到辦公室的時候已經一點多了。
到這種時候終於空閒下來，還特地去谷歌了一下“頻繁扭脖子會得頸椎病嗎？”這個問題。
結果答桉竟然是“有可能”，讓平川哲文一陣沉默。
沉默的樣子還引起了久田老師的關注。
“平川老師，怎麼了嗎？”
當時的久田老師轉過頭來對他問道。
於是平川哲文轉動辦公椅，脖子不動，將全身面對久田茉樹，然後非常鄭重地說：“久田老師，爲了保重身體，以後還是少轉頭比較好，會得頸椎病的。”
“……”
“……”
當時兩人之間沉默了很久，然後久田老師很困擾地問：“那麼，平川老師，對於這種日常生活裏非常常見的動作，真的有可能禁止嗎？”
被問住的平川哲文沉思了一下，最後把手機的谷歌頁面關掉了。
谷歌看病不可取。
下午，沒什麼事情做，平川哲文選擇在辦公室划水，或者換個好聽的說法，爲了下午放學時前往吹奏部行使指導老師的職責而養精蓄銳。
於是，在長久的等待後，下午放學的時間終於到了，養精蓄銳了一下午終於可以出發了。
被放學鈴聲吵醒的平川哲文從桌面上爬來，茫然地打量着陌生而熟悉的世界，直到記憶迴歸終於想起自己準備幹什麼。
起身伸了一個懶腰後，很是愜意，不過就在這種時候，眼神無意間瞥見了站在辦公室門外的身影。
學生制服，長髮披肩，精緻的臉也是熟悉無比。
是筱原詩織。
她站在那裏，用着莫名的神色看着他。
“……”
伸到一半的懶腰默默放下了。
他這是被監視了嗎？偷懶的時候被學生人贓俱獲了呢。
嗯……話說起來這學校本來就是筱原家的產業吧？那麼筱原大小姐關注員工偷沒偷懶好像也很合理？
所以他出去的時候是不是要喊一句：“筱原大小姐？”
雖然這麼想着，不過出去的時候該喊“筱原同學”還是喊“筱原同學”。
畢竟校內事務由校長負責，而校長對理事會負責。簡單來說按照明面上的程序，理事會是管不到他的。筱原大小姐也不行。
所以既然都說到這了，那麼順帶一提：上個學期，筱原母親通過校長對他施壓完全合規。
“平川老師？”
“嗯？”
總之隨着一通瞎想過後，已經和筱原詩織一起走過連接着社團大樓和教學樓之間的架空走廊了。
“老師又在想什麼呢？”身邊少女的眼神很是敏銳。
“這個啊……在想關於吹奏部的事情呢。”看着前方的路，面不改色地說。
“……”
“……”
不過看這樣子，貌似沒什麼用？感覺少女的眼神很微妙，似乎是看穿了。
算了，怎麼都好。
走過架空走廊後，到達社團大樓二樓，接着往上走，最終到達了五樓的吹奏部。
在傍晚夕陽的照射下，吹奏部大門塗抹着金漆的紋路閃閃發光。
平川哲文走上前去，手扶上了把手，拉開了輕掩着的門。
伴隨着門被拉開，音樂廳內各種隱約的聲音也隨之在耳邊響起。
閒聊聲爲主，伴隨着時不時響起的各種樂器的吹奏聲，略顯嘈雜。
不過還算可以理解，畢竟人還沒到齊呢，練習也還沒開始。
看着音樂廳內的大概三四十人，看着她們因爲詫異突然安靜下來，平川哲文露出和善的微笑。
“各位同學不必在意我。”
這樣說完以後，就在學生們的注視裏，朝着音樂廳的角落走去，坐在了身邊的筱原大小姐爲他搬來的椅子上。
“小笠老師什麼時候到？”
“差不多十分鐘後，那時候同學們才能到齊。”
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