作者：不吃小南瓜
“眼神有穿透力，表情冷冷的，是個女強人的樣子。”
王浩簡單做了個評價，擺了個微笑送過去，朝着對方輕點了下頭。
這時，就聽到一聲輕喊，“王浩？”
正是李明主任。
李明是認識王浩的，王浩進學校時也經歷了面試。
五個面試官中，李明就是其中之一。
王浩看向李明說道，“李主任，我來提交課題申請。”
這時，中間的女人擦肩而過，再次看了王浩一眼。
王浩朝着她點頭笑了下。
“跟我來吧！”
李明和王浩一起跟在人羣后面，一起走到了二樓就進了辦公室。
……
“蘇經理！”
“前面就是實驗室了。”夏國斌教授一邊走着，指着前面的低矮樓說道。
蘇映雪仰頭看了一眼，帶着思考着輕聲問道，“夏教授，剛纔教務二樓碰到的那個人，但應該不是學生吧？我剛纔聽他說，來提交課題報告？”
“那個是王浩！”
“可惜了……”
夏國斌邊朝着走着，邊帶着感嘆說道，“二十出頭的東港博士，很少見的少年天才，但還是太年輕了。他做項目，實驗數據的分析出錯，導致損失了過千萬。”
“這件事，前兩天還上了新聞。”
“我聽說，他和學校簽了一年協議，也就是西海大學正巧缺講師，否則，他很難在大學圈子裏找到工作。”
蘇映雪想了一下，問道，“他做實驗數據分析？是數學博士？”
“對，很優秀。”
夏國斌用了‘很優秀’做點評，但滿臉都是惋惜的神色。
高校教師最怕的背上污點。
不管是私生活也好，科研方面也好，背上污點以後，就很難繼續立足了。
蘇映雪思索着輕輕點頭。
……
學校科技處辦公室。
李明仔細翻閱了課題報告。
他沉默了一下，隨後點評了一句，“這個課題難度很高啊！”
旁邊有兩個教務人員，也跟着一起也跟着說道，“數學基礎課題，太難了。我覺得做應用更容易出成果。”
“咱們大學，好幾年了，都沒出過數學基礎課題成果！”
“也就是李老出過成果，過了多少年了。”
“數學，還是應用領域比較好。”
他們說的是數學領域的科研問題。
數學各分支學科的基礎研究領域，想要出成果是非常困難的，每一個成果都可以說是‘世界級’的。
絕大部分數學類的成果，都是計算機數學、應用數學領域。
李明又繼續翻着課題報告，沉默了一下，才繼續道，“課題沒有問題。”
“自籌課題，怎麼都能過。但是，王浩啊，我還是要勸你一句。”
他認真道，“你上新聞的那件事……”
說着停了下來，抬頭看了一眼王浩，發現他只是聽着，才繼續道，“說實話，很可惜。但是學校有學校的考慮，只能給你一年的合同。”
“如果你想續簽，最好是在一年之內出成果，最好還能有影響力。”
“我個人是希望你能留下的。”
李明認真做了表態。
其他人也跟着勸道，“是啊，王浩，你年紀這麼小，犯一次錯很正常。”
“現在只是一年合同，但只要一年內有成果，學校肯定願意續簽……”
王浩聽着點頭，他的神態很輕鬆，“謝謝。我已經想好了，就做這個課題。”
“偏微分方程解析，是我最熟悉、最擅長的領域。而且，我對完成這個研究有信心。”
李明驚訝的看了王浩一眼。
有信心？
那可是偏微分方程解析，數學分支基礎的研究！
哪怕是世界頂級的數學家，也不敢說一定能在類似研究上有成果吧？
“有信心……好吧。”
李明發現也沒理由不接受，點頭說道，“既然你堅持，我就錄入進入了。明天大概就能查到了。”
第四章 這是魔鬼吧！？
交了課題，直奔綜合辦公樓。
王浩去了六樓辦公室，和認識的人揮手打個招呼。
衝杯咖啡，坐下。
打開準備的教案，仔細的再過一遍。
第一次上課還是有壓力的。
上輩子，教培機構工作十年，從未想過有一天，能到大學課堂講課，給數學系的學生講專業數學課。
想想，還是非常期待。
教案是前一天準備的，包含當節課的內容，核心知識點就是一個——
Fourier變換法。
Fourier變換法，也叫做傅里葉變換，依靠個人對於內容的深入理解，他把Fourier變換法，拆分爲幾個部分內容，打算對錶層進行滐@的講解。
本科的內容還是很簡單的，就只是瞭解傅里葉變換的基礎。
九點半。
王浩去了三號教學樓邊側大教室。
推門而入。
他掃視了一下教室，發現稀稀拉拉的十幾個學生，大多都坐在中間和後排。
前排只坐着一個男生。
男生把課本放在一旁，正在專注的玩手機，還發出了‘嘿嘿’的傻笑。
王浩徑直走了過去。
“這位同學，你好，你叫什麼名字？”王浩站在旁邊看了一眼，發現是在看短視頻，就開口問了一句。
男生疑惑的抬起頭，打量了一下王浩，“畢成功？”
“必成功？！”
王浩高高豎起了大拇指，“真是好名！祝你未來和名字一樣，必定成功。”
畢成功微微有些臉紅，羞惱的大聲問道，“你誰啊？有事嗎？”
王浩沒有回答，而是拿起學生名單，從上到下看了一遍。
二班，畢成功！
對號！
畢成功湊過來看了一下，旋即帶着極度的驚訝，上下審視眼前的人，滿是不可思議的說道，“你是……王浩？王老師？”
“看來你們知道了。”王浩笑道。
“你真年輕啊，我還以爲是學生呢！”畢成功趕緊爲剛纔的失態做解釋。
“好多人都這麼說。”
王浩用手摸了摸臉頰，不在意的笑笑，問道，“我是第一次給你們上課，你能說說，你們班的具體課程進度嗎？”
他知道大致的進度，也爲課程準備了教案，但班級不同，進度也會存在少許差別。
畢成功馬上翻起了書。
其他人也聽到了兩人的對話，都不由朝着前面看過來。
有幾個也湊了上來，嘴裏‘王老師’、‘王老師’的喊着；還有好多人遠遠看着，小聲交流着什麼，話題也離不開王浩。
王浩的事情登上了新聞，他們也聽說王浩會成爲課程老師。
雖然新聞是負面性質的，但王浩總歸是二十出頭的名校博士，身上還是有那麼一點‘傳奇’色彩的。
學生們都在小聲議論着，“這個老師還真是年輕，我看新聞說二十三歲，東港的博士，真是天才！”
“不過也挺倒黴的，實驗數據出錯，還丟了工作。”
“咱們班也是神了，趕上兩個老師，一個老教授提前退休，現在這個，再找不到更年輕的了。”
“你們仔細看，還真是有點小帥啊！”
“要是談個師生戀，我的媽呀，就是學長啊，感覺比我還年輕！”
“因爲你長得老……”
雖然王浩身上有科研污點，但只是針對學術圈的。
站在普通學生的角度，王浩都可以用‘傳奇’來形容，二十三歲的東港博士，根本是想都不敢想的。
身上有科研污點又怎麼樣？依舊是年輕博士，還是一樣能在大學當講師。
即便未來不能留在大學，出去找個工作也很容易。
他們只是西海大學的本科生。
西海大學只是普通高校，最多說是個‘重點’而已，放在西北區域都排不上前三，本科畢業想找個好工作不容易。
別說是因爲失誤給實驗帶來虧損，即便是想參與都沒有資格。
……
上課時間臨近。
王浩坐在了講臺後面，仔細看起了教科書上的內容。
這節課講的是‘傅里葉變換’，是一種應用廣泛的數學方法，最主要的數學應用，就是解析偏微分方程。
‘傅里葉變換’在其他領域，也有很多的應用。
比如，計算機算法。
‘離散傅里葉變換’是計算機最主要的算法之一。
王浩忽然想到了一個問題，“現在是做傅里葉變換的講解，肯定會得到許多與之相關的靈感。”
“那麼建立一個傅里葉變換相關的研發任務，肯定會事半功倍！”
“對啊！”
他馬上打開了系統，試着建立一個任務，名字叫做‘傅里葉變換’。
【建立任務失敗，‘傅里葉變換’並非研發內容。】
“失敗？”
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