作者：御炎
“之前幾日見你忙碌，便沒有帶着公達過來叨擾，今日纔來，不打擾吧？”
劉備扭頭看了看低着頭跟在他們後面的荀攸，笑着搖了搖頭。
“怎麼會打擾？荀公願來，是備的榮幸。”
“哈哈哈哈。
兩人坐下，與劉備面對面。
“公達的名聲，我在雒陽也曾聽過，而與你同樣有名氣的文若，已經通過了我的考驗，目前在我的麾下辦事，做得很好，既然你與他齊名，一定有着非常不錯的能力，可是如此？”
劉備開門見山的詢問荀攸。
荀攸微微欠身。
“吾輩之名聲是如何得來的，沒有人比君侯更清楚，比起君侯在戰場上浴血拼殺得來的威名，吾輩的名聲還是不要拿出來的好，否則會污了君侯的耳朵，那就是吾輩的過錯了。”
倒是有點自知之明，知道自家子弟的名聲是怎麼得來的。
荀爽貌似有點小小的尷尬，不過很快就掩飾過去了。
劉備於是大笑。
“很好，我喜歡有自知之明的人，更喜歡坦盏娜耍粋�人只要對自己有清醒的認知，就不會罔顧他人給予的恩遇，這樣的人，也是值得提拔和任用的，文若就是這樣的人。
在沒有具體的看到你是如何辦事之前，我不對你下任何評論，我認爲，實踐纔是判斷一個人到底有沒有才能的主要依據，你要辦事，認認真真踏踏實實的辦事，你認可嗎？”
“一切聽憑君侯做主。”
荀攸點頭道：“攸自忖長於軍事，不過君侯同樣長於軍事，攸也不識涼州地形，不曉涼州水文，不敢貿然在君侯面前胡言亂語，還請君侯允許攸抵達涼州之後，再爲君侯對策。”
“你若長於軍事，倒是好事。”
劉備笑道：“涼州什麼都缺，就是不缺要打的仗，雖然之前我消滅了兩個鮮卑大部，不過鮮卑人的威脅沒有解除，金城郡的燒當羌已經被我安撫，但是武都與隴西周邊的白馬羌、參狼羌還在虎視眈眈，這些都是我要掃平的禍患。”
荀攸再拜。
“願爲君侯參詳。”
“好。”
劉備笑着看向了荀爽：“文若長於政務，公達長於軍務，我身邊從此不缺智种苛耍鞴@還要多謝你。”
“何須謝我呢？是我要謝你啊玄德。”
荀爽笑道：“涼州苦寒，少錢糧，此番荀氏家中還有些存糧積蓄，一併贈予玄德爲涼州謩潱葬釙扇怂腿鲋荩虏灰由倮u是。”
“荀公之恩德，備，不會忘懷。”
劉備向荀爽表示感謝，笑納了荀爽再次贈予的不知數目的錢糧。
簡短的交談之後，劉備把荀爽和荀攸送出了府門口，並且囑咐荀攸明日辰時四刻到自己府中準備出發，隨身行李要帶的都要帶好。
回程路上，荀爽向荀攸交代了一些事情。
“劉玄德頗有雄才大略之氣象，又是漢室宗親，必能成就一番大事業，你在他的麾下，要儘量嶄露頭角，立下功勞，儘量讓他欣賞你，信任你，不可造次，你可明白？”
“攸知曉。”
荀攸點頭道：“如范陽侯這般的英豪，攸非常仰慕，能在他的麾下辦事，是攸的氣撸芭c文若通信，文若言及范陽侯麾下人才濟濟，能幹非常，短短一年餘，涼州已然大變，攸對此也頗爲嚮往。”
“短短一年多的時間，涼州便從叛亂四起，到能夠主動出兵北伐，剿滅兩個鮮卑大部。”
荀爽感嘆道：“劉玄德對涼州，是真的做了很多很多的事情，涼州也是真的發生了劇變，他才二十六歲，除了天縱之才氣呒由恚覍嵲诓恢涝撊绾涡稳荽巳恕�
常人根本無法想象，爲什麼朝廷百餘年都無法解決的涼州之亂，劉玄德過去，一年多的時間就穩定了局勢，有些事情就算是我也想不通，你去看過之後，或許能夠明白。”
荀攸點點頭，表示自己知道了。
第二天，荀攸提前來到了劉備的府邸，跟着劉備麾下的大部隊，在腥说拇負硐戮従忞x開了雒陽。
而就在劉備離開雒陽之後沒一個時辰，宮裏突然傳下了命令。
原後將軍、幷州刺史皇甫嵩因爲戰敗，損兵折將，丟盡朝廷臉面，更使得朝廷和天子陷入危難之中，罪無可赦，遂下令處斬。
這個消息在朝野內外掀起渲染大波，古文學派爲此感到高興，而今文學派則爲此震驚不已。
楊彪和楊氏勢力下的官員跑斷了腿，累彎了腰，各種奔走活動希望可以讓皇帝收回成命，都無功而返。
所有他們能接觸到的消息源都向他們傳達了一個意思——皇帝的意志已經不可動搖，皇甫嵩必死無疑。
遠在弘農老家爲老爹楊賜守孝的楊彪很快得到了這個確切的消息，當場就在家中跌倒，內心戰慄不已。
皇甫嵩不單單是自己喪了命，本身也被劉宏清算了。
他所得到的全部官職、爵位、朝廷賞賜，全部被朝廷收回，他這一支有官爵和皇恩的家人全部貶爲庶人，永不敘用。
其家中產業被劉宏下令給涼州牧劉備進行查抄，所得全部歸公。
這個消息對今文學派的打擊還是很大的，至少這一次，今文學派是徹徹底底的輸掉了，剛剛扶植起來的軍事代理人也宣告失敗，學派向軍事方面轉型的計劃也就此破產。
毫無疑問的，今文學派的勢力遭到了沉重打擊，而古文學派爲此卻也沒有那麼的開心。
第三百四十五章 劉備辦學
不知爲何，在古文學派的首腦們召開會議商討這個問題的時候，在開心之餘，也有那麼一丟丟兔死狐悲的情緒縈繞在心頭。
說到底，古文學派確實是贏了，但是學派除了聲勢大漲，實際的好處也沒撈到幾個。
袁氏和對袁氏有好感的一些家族在期待着袁氏子弟，想看看袁氏子弟能不能打出名望來，結果並沒有。
袁紹雖然有功勞，可那仗的確沒有打贏，袁隗努力了一陣子，也就放棄了。
現在正兒八經的好消息就在於皇帝劉宏打算採取盧植之前提出來的策略，對幷州山匪和南匈奴再次進行招撫，準備招安他們，想要用政治手段而不是軍事手段來對付他們。
對此，盧植上表支持，而黃琬不出意外的繼續戰鬥，繼續和盧植唱反調。
可是這一次劉宏沒有理睬黃琬，堅持採用盧植的策略，和盧植商議具體的招撫策略。
在劉備和盧植的建議之中，劉宏本來傾向劉備的建議，但是他詢問盧植的時候，盧植卻認爲不能那麼簡單的就讓幷州山匪好過。
一定要給他們埋下內部不穩的釘子，否則長此以往，幷州山匪的氣候就大成了。
要是張燕的地位穩固了，將來再想要作亂，朝廷可就進退兩難了。
“可是萬一俜藧佬叱膳唤邮苷邪玻^續作亂，怎麼辦？”
劉宏如此詢問盧植。
盧植想了想。
“俜宋幢貢佬叱膳退阗匪惱羞成怒，朝廷在河東郡的佈置短期內也不會撤銷，俜丝吹匠⑹剀姡瑫y而退的，如果當真有大的問題，臣請帶兵北上，親自爲陛下平定禍患。”
劉宏思來想去，想起劉備的告誡，又看着面前盧植的言之鑿鑿，咬咬牙，還是同意了盧植的做法。
消息傳出，黃琬爲此憂心忡忡。
袁隗也爲此越發的焦慮不安，十分擔憂。
雒陽城內的氛圍看似平靜，實則暗流湧動，很多人都不知道下一步的局勢會如何發展。
雒陽城內的詭異氛圍影響不了已經返回涼州的劉備。
返回涼州之後，劉備將帶來的包括荀攸在內的三十多名雒陽士子安排下去，根據他們各自的特長，安排到各個從事司進行“觀政”。
也就是給他們三個月的時間跟隨學習，然後對他們進行考覈、安排。
荀攸沒有任何怨言，直接投入到了觀政的工作當中。
而這只是一個小插曲，劉備此番歸來要做的最大的事情，就是在冀縣設立涼州州學。
中平四年十月二十九日，劉備正式對外宣佈，要在冀縣設立涼州州學，並且自己親自擔任州學博士，面向涼州十郡二屬國招募學子，進入涼州州學學習的學子，皆可爲劉氏門生。
消息一出，涼州震動。
對於涼州人來說，劉備本身是具備致命誘惑力的極其寶貴的資源。
就算在他之前尚未得到左氏春秋正式傳承的時候，他也是具備如此誘惑力的，只是當時他還不能正兒八經的開館授徒就是了，他只能給別人畫大餅，用自己的未來兌換人家手上現在的資源。
但是此時此刻，他已經不再是那個沒有達成完全體的劉備了。
他已經是完全體了。
他擁有了左氏春秋的傳承，哪怕他不再是官員，哪怕他一個官職都沒有，是白身，憑藉如此身份，他依然可以使他的得意門生弟子擁有做官的資格，他的下限已經是很多人一輩子都觸碰不到的天花板。
此前，他要靠他的官職，但是現在，他只需要靠他自己，哪怕他沒有官職了，他的學術身份無可動搖。
他就是他。
所以這個消息每傳到一個地方，一個地方的“有識之士”就開始騷動，紛紛推動家中年輕子弟趕快奔赴冀縣，向劉備拜師求學，生怕晚了一步，劉備宣佈名額滿了，不招了。
那他們就要瘋了。
多少年才能等到的千載難逢的好機會，如果因爲他們的速度慢了就失去了，他們真的會瘋掉的。
甭管家中子弟年齡是否合適，沖齡幼童也好，少年也好，青年也好，全都往冀縣跑。
甚至於某些年紀比劉備還要大的大齡男青年也殄着一張臉前來冀縣拜師求學。
老師是誰不重要，我們主要是想來學習知識，絕對不是衝着劉備在州學擔任博士的原因纔來這裏學習的。
我們絕不是衝着劉氏門生的名號來的，主要是想學習知識。
不過他們這樣搞純粹是想多了，這一波，劉備是準備應收盡收的。
他只會設置一場比較簡單的入門級別的考試，通過這種具備讀寫技能就能通過的考試，然後就能進入州學，取得劉氏門生的身份。
這一階段是廣撒網，重點捕撈在後面。
因爲這是劉備的州學，教什麼，怎麼教，如何設置一切規則，全都是劉備自己說了算，來的人越多，他未來能用的人就越多。
所以在進入州學之後，劉備首先會根據學生的年齡進行分級教育。
具體按照年齡來分的話太過繁瑣，所以就先粗略的分爲幼年級，少年級，青年級三個年級。
然後分別對三個年級進行分班考試，用一份比較有難度的試卷考察出這些來求學的學子裏面哪些是正兒八經受過教育有學識的，而哪些只是讀寫型選手。
通過這場考試把精英班和普通班區分出來，採用分別授課的形式進行授課。
對精英班，劉備是打算進行正常教育的，因爲他們基本上都讀過書，也有自家的儒學傳承，思想領域不是一片空白，介入並且改變沒那麼容易。
不過相對的，他們也具備最好的文化底蘊，是涼州在文化方面的真正的精英，雖然不如中原地區，在涼州也算是高知，對他們進行政務相關的教化，予以一定的左氏春秋教育，他們就是很好的官僚預備隊員。
能辦事就行了，其他的並不重要。
對於精英班，劉備不會很重視，他真正重視的反而是普通班。
普通班先從通識教育開始，傳授一些基礎常識，給他們充電，然後主要對他們進行文化和思想的雙重教育。
思想領域的介入是劉備打算對普通班進行的有別於精英班的行動。
這些普通班的讀寫型選手雖然沒什麼現成的學識，但是有一點好，因爲沒有受過正兒八經的教育，所以他們在思想領域基本上一片空白。
如果說精英班的人把劉備當高知，那麼普通班的讀寫型選手就普遍認爲劉備是先知。
他們覺得劉備是絕對的權威，說什麼就是什麼，接受程度極高，劉備就可以從思想教育方面入手，給他們灌輸進入自己的思想。
從一開始就把他們和傳統儒家讀書人區分開來。
一邊穩抓思想，然後再循序漸進，給他們傳授一些較爲深入的知識，從文學、數學、天文、地理、農業等方面，給他們傳授此類的知識。
如此，他們會比精英班的人更徹底地成爲劉備的“自己人”。
第三百四十六章 劉備不想等那麼久了
對於這部分讀寫型選手來說，儒家經典只是外殼點綴，用來糊弄世人模糊視線的。
培養他們的真正導向，就是朝着擁有不同思想的、認同劉備全新路線的實幹派中堅種子選手來培養。
他們是劉備要在涼州推動的新體制的主要擁護力量，他們的成長和壯大將成爲劉備未來推動進一步改革的重要依仗，是推動歷史向前進的推手。
所以比起精英班，劉備其實更在意這些讀寫型選手組成的普通班。
但是除了精英班和普通班之外，劉備還打算設置一個州學的預備學校，作爲基礎文化知識補強的學校而存在。
值得一提的是，這個預備學校是用來對接集體農莊的。
在劉備的計劃裏，他打算每年從各大集體農莊裏選一批適齡學童進入這個預備學校，數量倒也不必太多，但是應當給予全免費的教育。
包喫包住包學，等他們在這個預備學校補齊該掌握的學識、成爲讀寫型選手之後，就可以進入州學進行進一步的學習了。
之前，劉備曾安排人員在集體農莊內推行掃盲行動，效果只能說還可以。
因爲缺少教育用具和正規的教育場所，掃盲效率其實不高。
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