作者：烟雨西瓜
“也就是秦国的官方文字。”
“扶苏，你来解释这个字的结构。”
谁让扶苏坐在最前面。
而且他年龄还最大。
公孙劫肯定会点他的名。
“秦字，共分三部分。”
“其首为玄鸟殒卵，为秦先祖图腾。”
“其下为禾苗，意味重视农耕。”
“左右为双手供奉，以示敬重。”
公孙劫点头赞赏。
这就是【秦】字的由来。
也是秦国图腾的来历。
他居高临下，看了过去。
公子公主们皆津津有味的听着。
他们其实都还年幼。
讲太多大道理是听不进去的。
所以就得寓教于乐。
他们愿意听了。
自然也就都记住了。
“你们都在沙盘试着仿写。”
公孙劫拍了拍手。
早早备好的细沙盘皆是送上。
幼儿启蒙写字，就是从沙盘开始。
不可能一上来就让他们用毛笔。
有几个小的怕是连笔都握不住。
公孙劫缓步走下。
“秦之先，帝颛顼之苗裔孙曰女修。”
“玄鸟陨卵，女修吞之，生子大业。”
“将闾，你这字还得再练练。”
“还有你现在握的是柳枝。”
“你不必把它当做剑的。”
“哈哈哈！”
他们皆是笑了起来。
唯独将闾憋的小脸通红。
公孙劫只得拍了拍他的脑袋。
而后又看向笑的贼开心的公子高。
“高，你很会写吗？”
“笑的这么开心，那我看看。”
“唔，你这字确实比将闾强些。”
“只是也没强到哪里去。”
“平时要勤勉多练。”
公子高弱弱的缩了缩脖子。
公孙劫这才回到讲台。
“你们方才所写，为秦小篆。”
“将闾，你可知诸夏还有多少诸侯？”
“赵，魏，楚，燕，齐！”
“诸侯皆有其字。”
“大致可分为四个派系。”
“三晋、齐、燕、楚！”
“齐字方正秀丽。”
“楚字保留往昔，结构独特。”
“燕字古朴典雅，以圆弧为主。”
公孙劫提起粉笔而书。
每写一字，皆为讲出其特点。
他拜师学艺时，接触到各国文字。
那肯定是没法全都会写的。
但还是都认识的。
“以上这些皆为秦字。”
“小篆则有明显的优点。”
“继承商周金文，结构严谨统一。”
“根据小篆，还衍生出佐书。”
“文字是在不断的演化。”
“就如历史进程也在推动。”
“昔日曾有八百诸侯。”
“可如今却寥寥无几。”
公孙劫讲的很慢。
他看似是在讲文字。
实则是在讲述历史演变。
秦王政此刻站在门外。
身后还跟着诸多大臣。
“丞相授课还挺有意思。”
“寓教于乐，深入浅出。”
“公子将闾可是素来厌学啊。”
“吾此前也曾教过他，却……”
“你能和丞相比吗？”
“丞相师从荀子，乃兰陵高徒！”
秦王政挑了挑眉。
抬起手作了个噤声的手势。
群臣当即是缄默不语。
望着秦王政，也是苦笑。
廷议刚结束，就带他们来终南宫。
说是挂念公子学业。
实则就是来看公孙劫的。
其实不论教的如何都无妨。
大王是不会追究的。
这也很正常。
有学识不代表会教人。
天赋越高，就越不适合。
就像他们会认为某件事很容易。
可在普通人眼里却难如登天。
公孙劫五岁就曾说了句话。
人再笨，难道还学不会数术？
是的，还真学不会！
很多数术题，就是秦王政也头疼。
可公孙劫却是游刃有余。
原本他还有些担心来着。
可看现在教的还真不错！
第50章 天下大同，西域！
公孙劫抬头望去。
也注意到了秦王政他们。
他并未在意。
而是看向扶苏等人。
随后将书卷放在讲台上。
“你们可知大王曾质于邯郸？”
“他们欺辱父王！”
“他们还想要杀父王！”
“是丞相保护父王周全！”
原本沉寂的课堂，瞬间热闹。
公孙劫则是微笑点头。
“我要说的并非是这事。”
“而是大王少时的事。”
“他当时正在学习各国文字。”
“你们可知大王说了什么？”
扶苏抬起头来，很是好奇。
其余人也都是满脸吃瓜。
秦王是严父的典范。
他在宫中鲜少会笑。
教育他们时也很严肃。
有时候他也会提及过去的事。
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