作者：见月明
陳景恪攤了攤手道：“現在懂了嗎？”
朱雄英恍然大悟，但隨即又疑惑的道：“可是這麼簡單的道理，皇爺爺爲何不懂呢？”
陳景恪說道：“當局者迷旁觀者清，以後你做出任何重大決定，都要多聽聽別人的意見。”
“有時候別人反對，並不是目光短湥钦娴目吹搅巳秉c。”
“正如陛下，我指出了寶鈔的不足，他並未生氣，而是衡量利弊之後決定採納。”
“作爲君主，要懂得善納諫言。”
朱雄英點頭道：“嗯，我知道了，將來一定不做獨夫。”
陳景恪嘴角浮起一絲笑意。
這小子，不錯。
接觸的時間長了，他也掌握了朱雄英的一些性格。
比如，特別崇拜朱元璋和朱標。
有些觀點他不能理解，或者不能接受。
一旦告訴他，你皇爺爺和你父親就是這麼做的，他馬上就聽得進去了。
百試百靈。
“接下來太子殿下會着手處理此事，你可以去長長見識。”
朱雄英很是意動，但又很失落的道：“我要去大本堂讀書，恐怕沒時間去。”
陳景恪輕笑道：“簡單，你直接和陛下說，想去長長見識就可以了。”
朱雄英疑惑的道：“可以嗎？”
“信我，沒錯。”
老朱可不是那種迂腐之人，很清楚讀書是讀不出好皇帝的。
錢幣改革這麼大的事情，朱雄英想接觸，他只會高興。
至於上課，又不耽誤這三兩天。
將信將疑的朱雄英，第二天就抽空找朱元璋說了此事。
果不其然，老朱二話不說就答應了下來，並親自找葉兌說了一聲。
葉兌也不是腐儒，自然知道實踐的好處，也答應修改課程，給朱雄英騰出時間。
得到想要的結果，朱雄英別提多開心了，對陳景恪也更加信服。
陳景恪這幾天也沒閒着，抓緊時間將算學書給寫了出來。
然後拿着找到朱元璋。
朱元璋只是掀開看到第一頁，就被難住了。
“你這是什麼符號？咱怎麼從未見過？”
陳景恪解釋道：“這是數字符號，您看這裏有對照表……”
“這種數字是我從一位胡商手中學來，名爲阿拉伯數字。”
看着對照表，朱元璋很容易就理解了，這這些數字代表的含義。
“阿拉伯數字？”
“是的，但這種數字卻並非是阿拉伯人發明的，而是起源於天竺。”
陳景恪就大致講了一下，阿拉伯數字的起源。
換成別人，聽到這些或許會無所謂，可朱元璋不一樣。
只見他驚訝的道：“那什麼阿拉伯人只是傳播了一下，這數字就變成他家的了？”
陳景恪心中一動，決定趁機給老朱上上課，於是嘆道：
“是的，世上的事情本就是如此，誰發明的並不重要，話語權纔是最重要的。”
“阿拉伯人建立了橫跨萬里的大帝國，他們說的話就是真理。”
“被掠奪了文明成果的，又豈止是天竺人。”
“埃及、波斯等文明，都被他們取而代之了。”
朱元璋驚訝的道：“橫跨萬里的國家？”
陳景恪說道：“是的，比現在的大明還要大的多。”
“說起來，在唐朝時期，中原王朝還和阿拉伯帝國進行過爭霸。”
“可惜，高仙芝率領的大唐精銳安西軍，遭到附庸軍的背叛，兵力又比阿拉伯人少了十倍。”
“最終兵敗，丟失了西域之地。”
“高仙芝回朝求援，恰好遇上了安史之亂，自己也被冤殺。”
“從那時開始，中原王朝的軍隊，就再也沒有踏入過該地域了。”
朱元璋眉頭挑了挑，想說什麼，話到嘴邊又變成了：
“過去的事提他做什麼，給我說說這阿拉……天竺數字。”
陳景恪心下暗笑不已，老朱這欲蓋彌彰，不過他能聽進去就好。
一點一點給他講大明之外的事情，就不信他沒有想法。
然後他就將阿拉伯……呸，天竺數字和計算符號給老朱講了一遍。
又進行了演算。
朱元璋是什麼人，自然一眼就看出了這種符號的方便之處。
親自上手演算了好幾次，才讚歎道：
“不成想，番邦竟也能創造出這麼好的東西，看來咱也不能過於自大。”
陳景恪逢迎道：“陛下英明，咱華夏文明向來兼容幷蓄，取屑抑L爲己所用。”
朱元璋瞪了他一眼：“哼，別拍馬屁，以爲咱不知道你在想什麼嗎。”
“咱列不徵之國，是怕後世子孫發動無謂之戰，導致國內民不聊生。”
“若有利可圖……哼，咱已經派人去那兩處地方尋找銀礦，你可滿意了？”
陳景恪心中樂開了花：“陛下英明，臣爲大明賀，爲萬民賀，爲華夏賀。”
朱元璋嘴角微微上翹：“別拍馬屁，咱不喫這一套。”
“嘿嘿。”陳景恪憨笑着轉移話題道：“陛下，臣還有一物獻上。”
“哦，何物？”
陳景恪拿出幾頁紙：“一種新的賬簿……”
“我家是開藥鋪的，需要記賬……我也經常幫着記賬，覺得那記賬方式太過繁瑣……”
“於是就自己琢磨了一套新的記賬方式，自認爲比之前的更好用，就獻醜獻給陛下。”
朱元璋饒有興趣的道：“哦，來給咱說說，你這記賬方式和之前的有何不同。”
陳景恪就將兩種記賬方式講了一遍。
老的記賬方式，就像是流水一樣，一長串數字，每次查賬都要從頭計算。
非常的麻煩，也容易造假。
新記賬方式，採用了前世的思路。
其實就是複式記賬法，很繁瑣但不容易做手腳。
朱元璋在對比過兩種記賬方式的之後，自然知道哪個更好。
“好，你又立下一大功。”
第57章 實踐
“你之前說要給戶部官員上課是嗎？好，咱答應了。”
將手中的賬冊放下，朱元璋說道。
陳景恪連忙搖頭道：“專業的事情還是交給專業的人好。”
“將這算學書和賬冊交給戶部的諸位上官，相信他們會做的比我更好。”
朱元璋笑罵道：“你小子不是狂嗎，怎麼慫了？”
陳景恪訕笑道：“那是我有點飄了，陛下原諒則個。”
並不是所有人都會慣着他，之前御醫對他也不待見。
只不過醫生也屬於技術人員，思想沒有那麼複雜。
發現醫術確實不如他，且他也不是那種囂張之人，雙方就和解了。
戶部那些都是正兒八經的官僚，滿腦子都是鬥爭、面子。
陳景恪跑過去說要教他們算學，那些人嘴上不會說什麼，有機會絕對會狠狠地踩他一腳。
但由朱元璋將算學書轉交給他們，就沒有這個問題了。
他們只會驚歎陳景恪天賦妖孽，不會產生任何不滿。
甚至哪裏看不懂了，還會主動來請教。
是不是很奇怪？
但人心就是如此。
朱元璋將書收起來，道：“不錯，還算有腦子。這書我會處理好，該你的好處一分少不了。”
“謝陛下。”
“最近英兒跟着太子學習，你沒事兒也多去看看，跟着學一學。”
“是，臣這就去。”
好的主意固然重要，得當的實施方案同樣重要。
施行不得法，良策也會成爲害民之策。
王安石變法失敗，固然有其本身的缺陷，但實施新法的官員陽奉陰違也是主要因素之一。
他的變法直接侵害了官僚集團的利益，指望那些人幫他推行新法，鬧呢。
寶鈔改革倒沒有損害誰的利益，反而是朝廷大出血填補漏洞。
自然不會有人惡意拖後腿。
可調動如此多的資源，也是一件非常麻煩的事情，要牽扯到許多衙門。
陳景恪跟着朱標，可以深入瞭解大明的官僚體系是如何咦鞯摹�
這對他以後出仕，幫助非常大。
當然，老朱讓他跟過來，還有個原因是教導朱雄英。
此事複雜，很多地方靠朱雄英自己是很難捉摸透的。
朱標又忙沒時間，陳景恪正好可以幫他解惑。
如果陳景恪也看不明白，再去找朱標或者朱元璋請教。
所以接下來一段時間，陳景恪和朱雄英一起，給朱標當起了祕書。
事實上陳景恪也確實學到了很多東西，私下和各個衙門的人都有過接觸，瞭解了他們辦事的潛規則。
比如，問戶部要一筆銀子。
如何開口、去哪個部門、找誰等等都有講究。
一個不對，就能拖你十天半個月。
還是合理合法的拖，告到皇帝哪裏都沒用。
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