作者：石头巨怪
（你拿到了試卷。）
（你扶住了娃娃的腦袋，與其視野同步。）
（你發現整張試卷變成了另外一個樣子，那些原本可以理解的漢字你再也看不明白了。）
（你舉手向老師示意。）
（老師：怎麼了。）
（你：我做完了。）
（老師：有那麼快？）
（老師奇怪地走了過來，發現你竟然真的做完了試卷。）
（老師：你過來，我再給你做一張。）
（你在娃娃的幫助下，又一次快速完成了考試。）
（老師很驚訝。）
（老師：你認識的漢字很多呀？）
（你：爸爸媽媽教會我的。）
（老師：那你等下，我給你再測試一遍。）
（老師拿出新的試卷，你依然又快又好地完成了試卷。）
（老師：真聰明，你可以去高級班了。）
（你點點頭，在保安的帶領下來到了高級班。）
（此時，老師正在講課。）
（你對自己使用心理暗示，一點也不聽老師的講課。）
（你看了看手錶，你已經在學校待了三個小時的時間。）
（老師發下一張試卷。）
（你看了一下試卷上的題目。）
（題目大多類似網站的驗證碼問題。）
（如：選出以下圖片中的交通工具。題目裏有各種各樣圖片，比如寫着“汽車”的大樹，或是寫着“大樹”的汽車，或者只有大樹、汽車，或是隻有文字。）
（你：靠你了。）
（娃娃：爛泥巴~）
（你伸手搭在娃娃的腦袋上。）
（你藉助娃娃的視野，發現了一些題目的規律。）
（在絕大多數時候，文字決定了答案，如果一個大樹身上掛了一個“汽車”的漢字，那麼他就是汽車。）
（但是，在娃娃的視角下，他是完全看不見“汽車”這個漢字的。）
（你又仔細研究了一下。）
（這些漢字也是有特殊字體的，但凡是宋體加粗的，都能決定答案，凡是沒有宋體加粗則是干擾項，都以他原本的圖片爲準。）
（你回憶了一下小區的告示欄，上面的字體都是微軟雅黑。）
（看來，學校裏設置的認知障礙主要針對的是宋體加粗。）
（在娃娃的幫助下，你成功地完成了測試。）
（你完成了全部課程，保安帶着你離開了教學樓。）
（你來到了操場上，保安指了指遠處。）
（保安：你看見那邊的大巴車了嗎？）
（你抱着娃娃看過去，路邊有一輛大巴車。）
（你鬆開娃娃。）
（發現那根本不是大巴車，而是一輛拖板車，拉車的是一頭驢。）
（你重新抱着娃娃。）
（你：看見了。）
（保安：坐上車，然後你就可以離開學校了。）
（你：好。）
（你走到了大巴車旁邊，你鬆開了娃娃。）
（大巴車變成了拖板車。）
（你發現拖板車的輪轂上貼着一長串字條，上面的字體都是宋體加粗，字條上寫着一行字：“這是大巴車。”）
（你在拖板車上的好多地方都看見了字條。）
（你重新抱着娃娃，拖板車變成了大巴車。）
（你坐上了大巴。）
（大巴司機朝着你點點頭。）
（你知道那根本不是大巴司機，而是一頭驢子。）
（你嘗試在大巴車上鬆開洋娃娃。）
（你掉入了一片虛無。）
（你逐漸迷失了自我。）
（你終止了推演。）
顧毅摸了摸下巴，略微思索了一會兒。
“總算明白這個學校存在的意義了，接下來只需要推進一下劇情，去驗證一下我的猜想了。”
顧毅閉上眼睛，張開右手，在希望之星中成功激活了春春的洋娃娃。
他坐在馬桶上，抱着洋娃娃，耳邊響起了系統的提示聲。
“恭喜冒險者解鎖特殊劇情道具【詭異娃娃】！”
“你的劇情探索度提升！”
“目前的劇情探索度爲16%！”
顧毅欣慰地摸了摸娃娃，沒想到激活春春的娃娃，居然還有意外之喜。他忽然想起了在現實世界時，孟想對自己的一些提醒。
在通關孟想的副本時，自己就錯過了第一個線索和道具。
這一次，因爲自己在幻境之外無法使用天賦技能，探索時就出現了許多疏漏。
如果不是線索鏈斷裂，自己根本就不可能重新回頭調查王凱和何強強，這樣一來自己必然也就錯過了王凱的電話名單以及何強強欺侮實習生的信息。
好在春春的洋娃娃是在幻境中獲得的，不然的話誰知道自己要怎樣才能突破目前的困境？
“所以，每個幻境一定都有一個特殊劇情道具，這一次可不能錯過了。”
顧毅重新調整心態，抱着洋娃娃離開了廁所。
第378章 偷電腦（1）
顧毅在娃娃的幫助下，只花了不到三個小時的時間，就完成了初級課程和高級課程，創下了學校學習最快的紀錄。
“你看見那邊的大巴車了嗎？”
“看見了。”
“你坐上大巴車，然後就可以離開學校了。”
保安指着遠處，讓顧毅上車。
顧毅坐上大巴車，牢牢抱住了自己的娃娃，根據推演裏的指示，自己只要在這裏放開娃娃，自己就會墮入虛無之中。
“鐺鐺——”
奇怪的聲音再次響起。
正在顧毅走神的工夫，他已經離開了學校，來到了小區裏面。
顧毅走下大巴，閉上了眼睛。
（推演開始！）
（你抱着娃娃站在路邊，你猜測時空穿越的把戲也是心靈暗示類的能力，因爲你每次移動都會處於走神的狀態。）
（你不能在車上鬆開娃娃，八成也是因爲如此。）
（你看了看四周，周圍並沒有人在乎你，於是你便鬆開了娃娃。）
（你回頭看向身後。）
（拖板車正在越走越遠。）
（你繼續往前走。）
（你的面前有一道柵欄，上面貼着宋體加粗的字條。）
（【通勤路】）
（柵欄後，一羣居民正在閉着眼睛走路，你發現柵欄邊有保安正在維持秩序，保安注意到了你。）
（保安：現在已經過了通勤時間了，你有審批手續嗎？沒有的話不能通過。）
（你：對不起，保安叔叔。）
（你抱着娃娃離開。）
（在你的眼中，柵欄變成了一道鐵閘門，門後是一條四通八達的街道。）
（通勤路上有保安把守，你暫時沒有辦法探索，你離開了這裏。）
（你來到了娛樂區，找到了那座游泳館。）
（你抱着洋娃娃走進游泳館。）
（游泳館裏一片熱鬧。）
（你鬆開洋娃娃。）
（游泳池裏沒有任何水，只有一堆寫着“水”的紙條，人羣在一堆紙條中滑水，玩的不亦樂乎。）
（你走進更衣室。）
（更衣室裏也沒有任何櫃子，只有一排排瓦楞紙箱，紙箱上貼着“更衣櫃”的宋體加粗字樣。）
（你聽見瓦楞紙箱開始顫抖。）
（你趕緊抱住了娃娃。）
（眼裏的一切重新恢復了正常。）
（你稍微等了一會兒，重新鬆開娃娃。）
（你試圖撕掉瓦楞紙箱上的紙條。）
（瓦楞紙箱突然變成了巨大的怪物。）
（你被瓦楞紙箱砸破了腦袋。）
（你的眼前一片血紅。）
（你死了。）
（推演結束！）
顧毅睜開眼睛走在回家的路上，總結這一次推演之中的所有發現。
1、幻境利用紙條來催眠居民，雖然居民們處在一個小區裏，但他們卻仍然以爲自己處在一個巨大的城市。
2、紙條主要集中在娛樂區、通勤區之類的功能區域，顧毅暫時沒有發現小區的其他地方有紙條。
3、如果強行撕掉紙條，那麼自己就會立刻遭遇即死Flag；如果長時間鬆開娃娃，自己也可能會遭遇即死。因此，自己在外探索時，堅決不能鬆開娃娃，只有在特殊情況下才能鬆開。
“韓朗曾經說過，今天晚上會有焰火表演，這會不會是一個突破口？”
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