作者：模拟器啊
她無法確定！
如今陳沐已經功成名就，真的還想回到學校學習嗎？
可以說，陳沐已經走到了很多人，一生無法觸及的頂點！
帶着這麼大的成就，不去賺錢？613回來上學？
班主任心中沒底。
“不談這些！想必孤勇者你們也聽了好幾遍了，我希望各位同學，能夠在明天早上，給我交過來一份《孤勇者》聽後感！”
“仔細分析‘孤勇者’這三個字，以及歌詞的含義。”
“500字就好，不需要太多。”
班主任開口。
臺下的學生回回神，紛紛哀嚎。
最後一堂課了！
只剩下不到半小時，難道今天還要回家‘加班’補作業？
孤勇者是好聽！
但……陳沐，你可真是個混蛋啊！唱那麼好聽幹嘛？都變成作業了！！
“案例我已經給你們找好了，這就給你們投射到屏幕上，可以看着歌詞、案例，進行思考。”
班主任說罷，拿起手機。
將消防官兵、緝毒警察等人的故事，投到大屏幕上。
歌詞也在上面。
《3月2日，一名消防員勇闖火海，成功救出三名受困者，不幸，消防官兵被柱子砸到腿，小腿骨骨折，終生殘疾》
《6月4日，二十三歲緝毒警察，生中三槍，不幸犧牲，墓碑無名》
《5月3日，陳某路上行走，見義勇爲，與小偷搏鬥被捅十二刀，奪回大學生學費》
一個個案例在幕布上流轉。
歌詞也在隨着案例，不斷更新。
張紫楓抬頭，看着案例，瞠目結舌。
‘爲你孤身走暗巷……誰說站在光裏的纔算是英雄’
歌詞在張紫楓腦海中，不斷流轉。
一時間。
張紫楓看着這些案例，鼻頭一酸。
世界從未平安不是嗎？
東國之所以平安，是有這些‘無名英雄’在爲了東國奮鬥。
而他們以往。
對這些人(daah)太缺少關注了！
甚至有人，對這些人冒死守護民械牧x舉，不屑一顧。
揚言。
‘這是他們應該做的’
這真的是這些人該做的嗎？
拿三千塊錢，出生入死？
班級內。
一個個同學眼眶微紅，一時間心中五味雜陳。
就連後排的混子學生，如今也默然不語，盯着幕布上的案例，各個說不出什麼話來。
“同學們，希望你們能夠仔細閱讀這些故事！”
“仔細體悟陳沐寫出來的歌詞。”
“這並非只是讓人聽了就忘的東西，仔細研讀，他也許無法讓你發家致富，但足以讓你們改善品德，受益終生。”
班主任眼眶微紅，開口談論。
無論看了多少次這些案例。
她都會覺得心酸。
這也是爲何，她在最後一堂課，進入教室教導學生，寫出《孤勇者》這讀後感的原因。
教書育人！
書她教的不錯。
如今。
她在育人。
“老師，我們這就寫！”
“別開玩笑了老師，500字夠幹嘛的啊？我建議明天晚上交聽後感！直接一千字！”
“兩千字，真的不能太多了！不喫飯我也要寫。”
學生們羣情亢奮。
500字。
用心寫的話，500字，還不夠動動筆呢！
‘英雄’只配五百字？
他們寫作的功底還不如營銷號？開什麼玩笑？！！！
這個歌，這些案例。
值得他們消耗娛樂時間去寫作。
聽到同學們的聲音。
班主任露出欣慰的笑容。
……
於此同時。
此等情景在國內各個學校，不斷上演。
……
某工地。
在給外牆刷保溫料的工人，緩口氣。
抬頭看眼天色。
黑漆漆一片。
只有月光，伴隨他做工。
尋常情況下，大多數工人會在日落西山後，選擇拉上電動吊籃，直接落到最底下下班。
但。
他不能這麼做。
家裏兩個學生一個初中，一個高中，每年學費要好幾萬。
妻子不幸遭遇車禍，如今在牀上癱瘓。
這個家。
需要他不停工作養家餬口，才能咿D，一旦他的人、錢出現一點問題，這個家便會頃刻間崩塌。
“滴滴。”
手機發出聲音。
工人疲憊不堪，慢慢從兜裏掏出手機。
【維信提示】
【您有一條語音未查收】
【發信人：寶貝閨女】
難道，小南又缺錢了？
工人心中一緊，打開手機準備查看信息。
女兒小南在讀高中。
學習成績很好！
成熟穩重，照顧弟弟、母親。
他一直都很心疼女兒，一旦有錢，立刻會給小南發過去，希望女兒能和家人喫的好點。
但高中生活來臨，小南的開銷難免變大。
他愈發感覺累了！
不過沒關係，只要女兒缺錢，他哪怕再多幹倆點，也要給她把錢給掙來！
“爸，下班了嗎？沒有吧！我都告訴過你多少次了，不要晚上上班，那麼高不安全。”
“……我剛剛聽了一首歌，很適合你。”
“給你發過去了。”
“爸，你是個英雄，真的！！！”
語音結束。
工人不禁老臉一紅。
英雄？
他配嗎？
一個視頻，出現在他的手機屏幕內。
工人好奇打開觀看。
迅速被前奏吸引。
逐漸。
聽着歌，看着歌詞。
‘爲你孤身走暗巷……誰說對弈平凡的，不算是英雄？’
“這首歌，寫的真好啊。”
工人眼眶微紅，顫顫巍巍的點上一根香菸，吞雲吐霧。
颯然一笑。
什麼英雄不英雄的！他只是在做自己認爲該做的事情。
也許，在子女心中。
他算個英雄？
“姑娘，你又在這兒磕磣你爹呢？我算啥英雄？缺錢嗎？記得多喫點好的……”
絮絮叨叨說出一堆。
工人笑容燦爛，循環着《孤勇者》身上的疲倦，好像都少了許多。
打開開關，降下電動吊籃。
明天。
還要接着上班呢。
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