直播帶校花整蠱,全網後槽牙咬碎 第74章

作者:一代风烧

“老師還得回家喫飯呢!”

第一次他還是被自己的學生問問題問到怕了。

現在他都快講了兩個多小時了。

以前還擔心自己的學生不學習,渴望他們問問題,現在呵呵呵...

人都快被問麻了....

...

學生一聽,立馬欣喜了起來。

把作業本拿了出來。

“老師,你可不知道,這個題目簡直就是我的“一生之敵”啊!”

“爲了學習,我可是煞費苦心啊!”

.....

晚上7:30

李老師終於送走了最後一個學生。

看了看已經完全暗下來的天空。

扭了扭痠痛的脖子。

他不由得長長的吐了一口氣,自言自語的說道:

“哎呦~尼瑪的...”

“這平時寫個作業哭爹喊娘,一下課跑的比誰都快的學生,怎麼突然一個個變得這麼勤奮了?

一下子腦袋就開了光了?”

更爲重要。

他們每個人好像都報了一個很厲害的補習班。

遞上的習題精美而且適配。

讓他這個從事了幾十年的教育的人都是不由得敬佩。

難道是這些學生都開始有了覺悟?一起報了一個很厲害的補習班?

這些學生的題目他還留了幾道下來,確實都是極爲經典的題目。

嘀嘀嘀——

“歪,老婆!”

“多少點!還不回來喫飯?”

“快到家了...快到家了!”

....

飯後。

教師羣裏不負以前的安靜,一個個老師都是出來冒泡了。

“我和你們說呦~今天真的是奇了怪了,我作爲一個英語老師,還是第一次被這些小學生請教問題!

而且一請教還是好多人”

“開玩笑,下課學生全部都過來排隊啦!我特麼的當時都驚呆了,還以爲他們是受到什麼刺激了呢!”

“不要說下課,放學我都沒得走!”

“這都是咋了?出來去郊遊,我還是第一次見學生,有這麼大的興趣!”

李老師立即在羣裏打字,說道:

“我靠,你們都是這樣嗎?我還以爲只有我們班是這樣嘞!”

“搞了半天,我還以爲是因爲我上課時候的演講讓他們明白了學習的重要性....”

其他老師:“.....”

你那個演講,他們聽了都困,更不要說小學生們了....

這個時候,教研主任出來了。

“無論是出於什麼原因,這樣的事情對我們學校都是非常有利的!”

“保持下去,我相信我們學校在市裏的排名一定會再向前一步的!”

....

領導說話,老師們都是開始潛水了。

李老師也是不由得關閉了自己的羣聊。

就在這個時候,他剛上初一的女兒過來拉他拉他的手臂。

說道:“老爸,我作業寫完了,我想玩一玩電腦!”

李老師疑惑的說道:

“電腦不是在你房間裏,你自己玩不就好了。”

因爲是教師的家庭,他的女兒從小培養起來的好習慣是很自律的,他也放心。

女兒說道:“你來我房間!”

李老師不由得疑惑了起來。

“什麼?你還想我和你一起玩嗎?”

想了想也確實,最近因爲工作的原因,確實對自己的小孩有點疏忽了。

“沒事沒事,我陪你玩!”

女兒甩了甩頭,有點嫌棄地說道:

“不行,你太菜了,我不要你陪我玩!”

“你教我做題就可以了!”

李老師:“????”

....

(作者因爲長得太帥被波特星人抓去做研究了!能不能看個廣告,刷個小花花禮物解救作者。)

(阿里嘎多,吳彥祖桑,劉亦菲桑!)

(??//ε//??)

第77章 大冤種李老師

“不對,你太菜了,我不要你陪我玩!”

“你教我做題就可以了!”

李老師:“????”

不是,他哪裏菜了,他可是老師羣體裏面的黃金大神!

“不對,等等,你不是說你要玩電腦麼?唉?爲什麼又要叫我教你做題?”

女兒看了看自己的父親,有點無奈地說道:“最近有一款最火的遊戲,十分的好玩!但是這個遊戲的作者不當人,他給未成年的玩家設置了一個未成年人防沉迷系統。”

“這個防沉迷的系統會根據你實名認證的信息爲你生成不同的練習題,只有完成一定量的練習題才能進入遊戲!解鎖一定的遊戲時間!”

...

李老師一臉疑惑地看着自己的女兒。

“什麼最火的遊戲,練習題?不是這兩者有什麼聯繫麼?”

“還有,做練習題解鎖遊戲時間?啊這...你確定?”

女兒則是淡淡地說道:

“所以說這個纔是作者不當人的地方,他總是能以一種出乎意料的方法去噁心自己的玩家!”

“我感覺若不是這一款遊戲實在是好玩,估計早早就下架了!”

....

李老師聽到這個奇葩的設定都是不由得笑了起來。

“這個遊戲也真有意思了,好一個防沉迷呀!那這樣在玩遊戲的這些小學生不得先做習題了!”

女兒:“嗯嗯...”

“哈哈哈哈~我已經可以想到學生們那一張痛苦的臉蛋了!這個作者確實有點不當人呀!!”

“來,讓我看看,一個遊戲的題目出得怎麼樣,哈哈哈。”

雖然這個遊戲的作者讓他感覺很有意思,不過畢竟是一個遊戲公司,他估計這個遊戲公司出的題目,應該是沒有什麼水平的。

更何況還是覆蓋18以下全部年齡了,還是各個科目的習題。

這些題目估計一般般。

“來來,讓爸爸教你寫題!”

然而,他看着電腦上面的題,眉頭卻是一皺。

這個題目,怎麼看起來這麼熟悉呢?

帶着疑惑,李老師教起了自己女兒寫題。

嗯???

越寫越不對勁....

不對!!!這個題型和出題的樣式,怎麼和今天他教學生寫的那些題目是一模一樣的。

一個念頭一下子閃過了自己的腦海。

他嚴肅地對着自己的女兒說道:

“那個茜茜呀!這個遊戲是不是在小學生裏面特別受歡迎啊?”

看見越來越急的老爸,茜茜想了想說道:“在我的印象裏面,好像玩這個遊戲很大一部分都是小學生。”

嗯???

啊這....

李老師的面容頓時慢慢變得難看了起來。

耳朵都是立了起來,仿若一頭冤種大頭驢。

他說呢!!!

怎麼突然這麼多小學生過來請教他問題啊!

原來問題出在這裏啊!

尼瑪的呀!

他一直搞到了快八點才能回家,才能喫飯,還被老婆說了。

以爲是學生開明瞭,終於是認真學習了。

自己還開開心心地幫他們解決問題,寫解析;覺得一切都是值得的!

以爲是自己的教育出了效果。

沒想到啊!

這一個個小兔崽子,拿自己當大冤種!

感情自己辛辛苦苦搞了這麼久,就連飯都沒有喫,就是讓這些小兔崽子更快地玩上游戲?

頓時——

李老師感覺自己腎疼肝也疼。

泥煤的——