作者：转角吻猪
陳拾安喫飯不會因爲剛開始比較餓就喫得快，他全程都是保持一種均勻的速度用餐，哪怕喫得食物平常、穿着也素樸，卻總有一種很高雅的氣質出來。
到最後反而是溫知夏先喫完了，在她喫完之後的兩分鐘左右，陳拾安保持着依舊均勻的速度，結束了他的用餐。
這點讓溫知夏相當滿意，她向來不好意思讓別人等她，自己卻不介意等等別人，果然陳拾安是個完美飯搭子~！
“你喫完了嗎？”
“嗯，喫完了。”
“給你紙巾。”
少女從褲兜兜裏拿出一包紙巾來，這種小包紙巾比一般的抽紙要大張厚實多了，她從中抽出一張，撕開一半遞給陳拾安。
在學校裏，紙巾那可真是超級硬通貨了，誰桌面上放了十塊錢，可能都沒人撿，但誰桌面上要是出現一包紙巾，保準一天就被人抽了個精光。
像溫知夏這樣紙巾分你一半的行爲，在學生裏可算是好朋友之間纔會有的待遇呢！
陳拾安本想說他有手帕的，但見捏着紙巾的小手都已經伸到了面前，他便也笑着接過。
“反正呢你就先按照我教你的辦法先學英語吧，我以前初中時英語也不太好，後面慢慢成績纔上來的。”
“嗯，感覺你的辦法挺管用的，我到時候試試。”
剛剛喫飯的時候，溫知夏跟他講了很多英語學習的訣竅，其實主要都是一些關於背誦記憶的竅門、比如怎麼背單詞更快、怎麼背課文更牢固等等。
都說窮則戰術穿插、富則火力覆蓋。
普通學生在背誦記憶上的煩惱，從小就過目不忘的陳拾安很難體會的到……
不過他還是聽得很認真，至少以後別人有問到他怎麼提升記憶背誦效率的時候，他能把溫知夏教的辦法照搬過去，不至於跟人家說——多看兩遍不就記住了嗎。
“那我們走吧。”
“這個盤子要自己洗嗎？”
“不用，放到回收區就行，你跟我來。”
溫知夏端着餐盤起身，陳拾安也端着餐盤跟上。
餐具回收的地方就在食堂後門，兩人將餐餘倒入潲水桶，將餐盤疊放好，一起走在了校道上。
“你也是回教室午休嗎？”陳拾安問。
“對呀，走讀生只能在教室午休了呀，現在都快十二點四十分了，一點半就要上課，回家也沒時間午睡了。你們班有幾個走讀的？”
“好像就我一個，你們班呢？”
“也就我一個！”
“因爲大家都住得遠嗎？”
“不全是啦，有些同學可能家裏沒人做飯或者在學校學習更方便，就都住宿，學校默認都是住宿的，走讀是要額外申請的。”
“那一會兒教室午休不就只剩你自己了？”
“怎麼可能！”
溫知夏掰着手指數道，“像我們班平日裏中午還待在教室的，起碼有七八個吧，都是住宿生，中午不午休，在教室裏自習的，你們班我不知道，但肯定也有好幾個。”
“課堂之外還在學習？”陳拾安很驚訝，至少沒聽老師有說過這個規矩，那麼就是大家自己主動的了。
“對啊，我們學校很卷的，你不是看了光榮榜嘛，沒有六百分都進不了前一百，光靠課堂上的學習肯定不夠呀，很多同學課外還請專門的家教來輔導呢。”
聽溫知夏這麼一說，陳拾安這纔對高中生的‘卷’有了新一層的認知，本來他都已經覺得學校安排的上課時間就有夠長的了，想不到這還不夠。
“張弛有度，過猶不及。”陳拾安評價一句。
“那你心態挺好。反正不管是老師還是家長，都說要認真學習，不學習考試成績就會差，考試差了就考不上好大學，考不上好大學就找不到好工作，找不到好工作就賺不到錢，賺不到錢人生就完了。”
頓了頓，溫知夏轉頭看着陳拾安又道：“不過你確實跟我們不一樣。”
“怎麼說？”
“因爲你跟我們反過來了呀，你已經有工作了，你是道士，不管學得好不好，都不影響你是個道士。”
“又羨慕我了？”陳拾安好笑地看着她。
只見少女深吸一口氣，彷彿要大喊出聲一樣，最終卻只是捏緊小拳頭，用俏皮地語氣說了一句：“羨~慕~死~了~！”
陳拾安被她逗得哈哈笑。
閒聊着，兩人走到了教學樓這邊，不遠處有一家校園超市，溫知夏想了想道：
“要不你先上去吧，我去買盒筆芯來，剛好用完了。”
“哪裏買？”
“喏——小超市那兒，買東西刷飯卡就行。”
“走吧，一起。”
“你要買什麼？”
“我沒進去過，去逛逛。”
“閒的你！”
有人陪着更好，溫知夏便帶他來到了校園超市這裏。
佈局跟外頭的超市也沒區別，空間不算大，只是個生活小超市而已，主要售賣一些零食、麪包、文具、飲料、水果之類的，早上還有賣茶葉蛋和蒸餃，商品價格跟外頭差不多，老闆也是林校的老鄉……
陳拾安感覺挺新鮮的，一直來他覺得學校單純就是個上學的地方，倒未曾想現代化校園爲了能讓學生更好的學習，把能安排到的設施都給安排上了，像什麼小超市、醫務室、心理室、體育館這些，真像是大都市裏獨立出來的一片小天地一樣。
至於這片小天地，是桃花源還是煉獄，可能處在不同時期的學生感受也不一樣，陳拾安如今學會了動態地去看待事物，至少以當下他的角度而言，他覺得還不錯。
溫知夏挑選了一盒筆芯，平日學習消耗最大的就是筆，秉承節約的原則，除非筆桿子壞了，不然她都是換筆芯。
少女有轉筆的習慣，難得有個轉得超級順手、盤得圓潤無比的筆桿子，她輕易不會更換的。
陳拾安沒啥要買的，見到收銀臺上有賣棒棒糖，他想了想，便買了幾根，五毛錢一根，不同顏色的包裝紙代表不同的水果味兒。
“你喜歡喫棒棒糖呀！”一起出來之後，溫知夏問他。
“好久沒喫過了，試試。”
陳拾安第一次喫棒棒糖，是三歲那年，跟着師父一起去一戶人家做法事時一位姐姐給的。
他還記得那位姐姐說他好萌好可愛，明明才那麼點大，穿着道袍像個小大人。
那次的棒棒糖是蘋果味的，糖喫完之後的白色塑料棒子還是個能吹出聲音的小口哨。。
當時他還很好奇，爲什麼明明跟普通的糖是一樣的，但就是會因爲多了一根棒棒，喫起來的感覺就不同了呢。
他去問師父，師父說，[好徒兒，還有沒有，給爲師一根嚐嚐，爲師還沒喫過]
[剛剛在人家裏大把你怎麼不喫？]
[爲師一把年紀了，喫這個讓人見了鬧笑話]
於是三歲的陳拾安就懂了一個道理，死要臉的人連口糖都喫不上。
糖這種東西還是得分着喫更好喫。
陳拾安分出來兩根遞給一旁的溫知夏。
“來，給你交搭子費，請你喫糖。”
“你學得好快！”
這搭子費，可不就是她上午給他送豆漿時說的嘛。
“拿着拿着。”
“不用啦，我要減肥，不喫糖。”
“要胖一起胖。”
“……”
再也沒有比這個理由更能動搖人減肥的決心了。
溫知夏終於接過他手裏的兩根糖，跟他一樣把糖紙剝開。
她這根是草莓味粉色的糖球、陳拾安那根是溓嗌奶O果味糖球。
兩人一起捏着棒棒，將糖球塞進嘴裏。
糖球在嘴裏滾動着，棒棒則在嘴邊晃悠着。
倆搭子相視一眼。
“怎麼樣？”
“嘻嘻，好喫！”
.
.
第35章 勤快的人在教室裏也可以修行（感謝煦夏JL的盟主）
陳拾安和溫知夏午休去了。
他回了五班，她回了十一班。
看看時間，已經十二點四十五分了，距離下午上課就只有四十五分鐘。
溫知夏午不午休他不知道，想來少女應該是回教室照常自習去的，不然也不會因爲缺少睡眠看起來有些小上火。
跟溫知夏說的一樣，雖然班裏就只有他一個走讀生，但中午這會兒，教室裏卻依然有七個同學在自習。
能在學校規定時間之外還來教室自習的學生，自覺性沒得說，七名同學都各自安靜坐在自己的座位上看書或者寫卷子，沒有人出聲講話，其中五個都是女孩子。
剛來到班上，陳拾安對班上同學還不熟悉，主要是沒有名單來給他對應，除了那幾個猴兒他知道叫什麼名字之外，很多同學他還叫不上來名字，但模樣卻是全部記住了的。
在場的七個人裏，他只叫得出副班長邱語芙的名字，上午在看光榮榜的時候，他也看到邱語芙的名字了，理科年級排名二十七，總分六百五十六分。
這樣的分數放在普通的縣城高中，進年級前三都綽綽有餘，但在五班這裏，甚至連班級前十都排不上，更不要說比肩林夢秋七百多分的成績了。
陳拾安動作輕輕地走進了教室。
自習的七位同學中有四位抬頭看了他一眼，剩下的三位是過了一會兒才注意到教室裏多了一個人。
沒有像人多時那樣鬧騰，在缺少羣體氛圍的起糁幔呶煌瑢W都顯得很斯文很安靜，終於是符合了學霸的刻板印象。
難怪學校要區分那麼多的班級，氛圍真的很重要。
陳拾安在自己的座位上坐下，林夢秋的位子空蕩蕩的，他還有些稍顯不習慣——這點倒是跟她反了過來，她是因爲多出了個同桌而不習慣。
剩下也就四十來分鐘的時間，陳拾安就不打算睡午覺了。
只見他安坐在椅子上，雙腿自然分開，雙手下垂，自然地平放在雙膝之上，開始打坐冥想起來。
他沒有用盤腿的姿勢，主要椅子不大，桌椅空間狹窄，事實上對於打坐冥想而言，姿勢並不重要，不管是盤腿也好、還是站着躺着也罷，只要身心能靜下來，進入修行的狀態即可。
靜坐冥想是修行的第一課，也是修行的重要方式，陳拾安從記事起開始學，不管每天再忙，也總要抽出一些時間來靜坐冥想。
修行本沒有境界之分，爲了方便陳拾安有個概念，師父便給他分了幾個境界。
第一層是身安靜；修行之初，首要的便是讓身體達到安靜狀態，通過調整呼吸、放鬆肌肉等方式，擺脫外界的紛擾。
第二層是識神安靜；識神也就是後天意識，是日常生活中最活躍的部分，人們通過後天意識處理各種信息、輸出決策，與外界交互，而在修行的時候，卻需要讓識神安靜下來，內心深處的聲音才能得以顯現。
第三層是心神安靜；心神則爲先天意識，屬於潛意識部分，它蘊含人們深層的情感和記憶，往往不受個體意願掌控，很多人終其一生也做不到這一層，這是天賦，也跟每個人的生活成長環境有關，這是一個清零的過程。
第四層便是身心靜了；是結合了前三層的進一步昇華，進入這一境界後，能夠感受到身心的統一，體驗到身心深度的靜謐，但思維卻異常清晰，彷彿能夠洞察世間萬物，開始感受到世間奇妙的靈韻。
第五層爲入靜步虛；到了這一境界，修行者能將虛無的世間靈韻納體養神，從身到心皆產生難以言喻的奇妙變化，至此方爲入道。
第六層是天人合一；到了這個境界之後，個體身心的邊界感得以突破，能與宇宙天地的本源能量、自然規律相融相呼，進而借用那種玄妙的靈韻，此乃道法，在靜坐冥想之時，甚至能將思維外放出去，突破個體的視聽邊界。
這一層境界太過於宏大，像是從窪而起，走着走着，發現原來還有大一點的叫池、再走着走着，發現還有泊、繼而有湖、最後發現終點是一片茫洋大海。
像是什麼靈魂出竅、千里傳音之類的神通都會在這一層得以體現，只不過根據修行者本身的道行不同，展現出來的強度也有所不同。
陳拾安問過師父，第六層之後還有別的境界嗎？
師父說不知道，本就是他自己爲了方便徒兒認知而劃出的境界。
如《莊子》所言，[天地與我並生，而萬物與我爲一]，或許修道並無所謂的境界，[與道合一]，最終迴歸[圓明本覺]纔是真諦。
其實陳拾安不太認同師父對這些境界的劃分，師父說到了第五層便算是入道，而他覺得，到了第六層纔算是真正的入道而已。
越在這一層走，越深知道法的無邊無際，又無前人經驗，所有的一切都得由自己去悟道、去探索。
求道，歸根結底就是一個求知的過程。
上一篇：国运病毒：开局选择黑光病毒！
下一篇：返回列表