作者：杏子與梨
顧為經在林子拉琴的第一個月，他合計掙了1.5歐元。
1.5歐乘以七，10歐多一點——藝術最重要的就是煙火氣，想要了解一個地方的美食，就需要走入街頭，去吃人家“蒼蠅館子”裡的特色菜，要先融入生活，後體悟生活。顧為經認真的查過了美食攻略，覺得在快餐車上買個雞肉捲餅，搭配鷹嘴豆泥也蠻好。
大約相當於中東風格的煎餅果子。
更重要的是。
豪華加料版，一般也就賣二十迪拉姆，正好相當於5歐元的樣子，兩個人每人一份能吃的很飽了。
問題在於，顧為經認為，再這樣下去……他很快就要從“豪華大餐不就有了”的階段發展到了“實話實說，我認為，法棍麵包也很好吃”的階段了。
更大的問題在於——
只要1.5歐元一根的法棍，在阿布扎比可能還買不到，搞不好他得先本地買根法棍，再坐飛機扛過去。
情況那是相當的棘手。他都準備和阿旺商量，實在不行，就每天都把阿旺抱去學校，帶著阿旺一起，靠阿旺來拉客，付費餵貓。
表面上看上去是為經拉琴，實際上是阿旺賣藝。
倘若剛剛才在倫敦賣藝完的阿旺明白顧為經的打算，也不知會不會無語死了。什麼鬼嘛，不愧是親親的爺孫倆個。這老顧子和小顧子怎麼全都一個路數的。一個擺著畫畫POSE，靠著阿旺大王裝逼。一個擺著拉琴的POSE，靠阿旺大王掙錢。
“呸呸呸，喵喵喵，得加錢。”
顧為經自己也很努力了，加布裡埃人家有正經工作，有樂團的排練，每個星期頂多就能給他上一節課。他跑去隔壁不遠漢堡音樂與戲劇學院的公共琴房找了老師，每週多給他上兩節課。
只能說音樂這種事情……真的需要天賦。
投入是主觀的。
有些美則是客觀的，陽光，雲海，水彩作品裡細膩的肌理，還有弦律上繚繞的音符。
沒有足夠的技巧。
無法臨摹夕陽，也無法準確的復現樂曲的美。
伊蓮娜小姐能用她的“魔法”為顧為經找到一位好的提琴老師，但顧為經卻無法在漢堡藝術學院裡，找到一位好的版畫老師。
顧為經是楊德康無法得到的男人。
教版畫的奈爾斯先生，則是顧為經所無法得到的男人。
顧為經從水彩教室滾蛋以後，又跑了一趟行政樓，他預約了做客，希望能單獨拜訪一下奈爾斯副教授。
“咚咚咚。”
辦公室的房門敲響三聲後拉開，露出穿著深藍色T恤衫的青年教師。
奈爾斯的年紀看上去也就30歲上下，臉很嫩，外表和學校裡那些樣貌比較成熟的大學生沒有太大區別。
“請進吧，顧先生。”
奈爾斯的讓開了大門，請顧為經在辦公室的沙發前坐下，桌子上此刻放置著兩個水杯。
“喝點水麼？”
副教授拿起桌子上的水壺客氣了一句。
“不麻煩了。”
顧為經搖了搖頭，有意用德語說道。他告訴奈爾斯來意，他來是希望對方能接受自己成為下學期版畫課程的學生。
經過了一年半的“一對一”特訓。
顧為經的語言能力有所進步。
顧為經知道，按照奈爾斯的習慣，對方通常只接受通過了德語專業考試的學生。他希望教授能夠去通容一下，今年的語言考試已經結束了。
如果奈爾斯允許他報課。
他會爭取在明年上半年補交一份語言成績單。
“我認為，我的德語水平，應該能應付課堂上的那些專業內容。而且，我會提前認真預習課程。”顧為經慢慢地用德語說道，證明自己的所言非虛。
奈爾斯端詳了顧為經片刻，輕輕的唔了一聲。
既不肯定，也不否定。
他甚至沒有進一步的用幾個刁鑽的專業詞彙，考校顧為經語言水平的意思，而是話風一轉，用英語和顧為經談起了版畫的風格與歷史，邀請顧為經參觀起自己的辦公室。
世界各地，版畫的發展往往都是從木版畫和石版畫開始的，從簡單的線條，到黑白版畫，單色版畫，再到多色版畫。
亞洲，隋唐時代的墓葬裡就有非常精美的版畫出土。
奈爾斯特意給顧為經展示了他最喜歡的收藏，一卷密封在收藏框裡十三世紀的法國版畫，和常間的版畫不同，那個時代紙張還沒有在歐洲廣泛傳播。所以這張作品，是刻印在羊皮紙上的，非常獨特。
像歐洲的那些藝術名家。
丟勒，倫勃朗，門採爾……全部都進行過專門的版畫創作。
經過了長達四十分鐘的愉快交談之後，奈爾斯拒絕了顧為經……沒錯，顧為經又被奈爾斯拒了。
不是技術上的原因，奈爾斯認為，顧為經心底對於版畫本身缺乏足夠的熱情。
奈爾斯先生認為顧為經對於版畫，更多的是看到了它商業性的那一面。版畫在過去一個世紀的歐洲藝術品交易市場，有著極為輝煌的成果。
畢加索有一大堆的版畫作品。
在這個領域裡，更成功的則是安迪·沃荷。
“我不是想要你，批評安迪·沃荷或者批評波普藝術。也許這是對整個藝術行業的一次審視與思考。安迪·沃荷能將流水線式的工業印刷品賣到1000萬美元，我們所看到的更重要的那面，應該是用來揭示消費社會的某一面，一切都可為某種消費的符號，而非是一張價值1000萬美元的海報。”
“而非那句名言——賺錢是最偉大的藝術。”
奈爾斯還給顧為經看了畢加索的版畫——《節儉的一餐》的圖片。這是一幅非常簡單的黑白素描版畫，描繪著一對情侶在巴黎的街頭用餐，他們因為飢餓而骨瘦如柴。
畢加索早年藍色時期的著名作品。
“它如今存世量大約有30張，上一次拍賣會上出現，有一位德國畫廊主在佳士德拍賣會上用重金買下了它。我碰巧認識對方，也見過這幅畫。”
“畢加索人生第一幅用於非商業用途的版畫作品，他想傳達的是一種對於巴黎社會的批判和挑戰。然後，多年以後，飢餓並沒有從這個世界上消失。而這一幅作品卻賣出了天價。”
“站在畫廊主，佳士德，買方，賣方的角度，他們全都沒有錯。藝術品市場既然存在，就是為了進行交易，這更像是一個多維的多角度諷刺。”
奈爾斯認為。
每個人，每個藝術家，對待版畫都有不同的態度。就他而言，他的每一期版畫課上永遠都只會招很少很少的學生。
通常不超過五個。
每一個藝術學院裡版畫課的申請者，他都會審視對方，在心裡詢問自己“你為什麼——一定要報我的課。你真的需要去學習版畫麼？”
他的精力很有限。
他招收學生的標準和技法和繪畫功底無關，既然是課程，既然是學生，那麼他不介意學生從零開始。
他願意接受——“我學習版畫，是因為我聽說過安迪·沃荷，我很喜歡他的版畫作品，我想像他一樣。”
但他不願意接受——“我學習版畫，是因為我聽說過安迪·沃荷，他的版畫作品超級超級昂貴，我想像他一樣。”
他認為，這會造成消費主義對一個人人生價值的異化，讓自己也成為某種“購買-廢棄”鏈條裡的一環。
奈爾斯說——他就不太明白，對於顧為經這樣一個人，他為什麼想要去學習版畫。
賺錢麼？
當然可以，他不會太進行苛責，從倫勃朗和畢加索，都進行過純粹商業性質的創造。商業本來就是現代社會咿D的一環。
如果不是賺錢，那麼看看畢加索創作歷史上最為影響深遠的版畫作品。
藍色主義至立體主義時期，超現實主義的色彩實驗，戰爭與和平系列的版畫。
畢加索一生中有數千幅版畫作品，最重要的那些，都是出於某種強烈的慾望，出於強烈的對於版畫的需求而締造出來的。
他認為這樣的“需要”，比筆觸或者刀觸都重要。
顧為經暫時還沒有經歷這樣的“畢加索時刻”，他了解水彩系的柯岑斯教授，那是一位相當嚴厲的老師，顧為經日常的學業壓力是很重的。出於雙方精力的考慮，奈爾斯不認為顧為經能夠學的好版畫。
“很抱歉。顧先生，如果你強烈堅持要來的話可以，但我不建議你報我的課，因為你缺乏的不是技術，也不是教導你技術的老師。”
奈爾斯送顧為經出辦公室。
顧為經感謝了對方的建議，轉身離開。
“你為什麼要學習版畫？只是為了能把一幅畫複製很多份，拿去賺錢麼？”
顧為經詢問著自己的問題，聽到奈爾斯的話。他又回憶起，獲得子岡刻法時，曾見到了古人的那種執著與堅持。
他知道，奈爾斯說的沒錯，自己對待藝術技藝的態度，還是顯得太過輕浮了。
第970章 顧為經捱了耳光
和奈爾斯先生談話過後，顧為經心事重重的模樣。
他改變了自己的行程安排。
顧為經和在漢堡音樂學院的那位兼職的輔導老師發了個訊息，取消了晚上的音樂課。
年輕人一路的開著車，出了學校，繞著漢堡的城市的高速路慢慢的開著車。顧為經心情很煩躁的時候，他就會這樣慢慢的跟隨著車流，在城市裡走走停停，看著城市裡的天光從擋風玻璃前向後勻速滑過，變成了靜緩的河流。
顧為經的心裡擁有著兩個聲音。
一個聲音在咆哮。
“他瞧不起我，他竟敢瞧不起我……這傢伙……這傢伙……我絕不允許他這麼對待我。他以為我是誰？他以為自己是誰？”
奈爾斯是第一位這樣對待他的老師。
從小到大。
顧為經是第一次遇到這樣的事情，他可以不妄自菲薄的說，自己在整個學生年代，在所有的老師眼中，都是那種討人喜歡的乖孩子，好學生。
這是他胸中驕傲的最大來源。
顧為經在求學的過程裡，一直都在不斷的獲得認同感。
很多藝術家求學之路充滿了困難與艱辛。仇英出身卑微，靠著給別人做漆工為生。梵高，早年想要系統的學習水彩、素描以及版畫的技法，卻因為法國專業美院的收費過於高昂，而遲遲無法下定決心。
講真。
類似什麼程門立雪的苦……顧為經他確實就沒吃過。
用一點給自己臉上貼金的方式，打個比方，他的學生時代的藝術學習經歷更像是畢加索。
畢加索老爸就是美術教師兼博物館長。從小就是在各種師長寵愛的目光與驚歎的讚譽聲中環繞著長大。8歲時老爸覺得這兒子真棒，把自己的畫筆和調色盤教給他，拍拍他腦袋說，自己沒什麼能教的，覺得以後可能要他教自己了。14歲搬去巴塞羅那上美術學院，拿起畫筆一畫，考官大驚“哇哦，牛皮，得要不然少爺您直接上高階班去伐？”
17歲拿金獎。
叔叔覺得畢加索有天賦，主動掏錢贊助他去馬德里皇家藝術學院進修。
……
他家裡不算富裕，爺爺卻用盡了全力，讓他去上了條件最優渥的學校。
哪怕不算遇到曹軒。
顧為經在學校裡也是很被他人“賞識”，像瓦特爾這樣的老師，一分錢都不要，完全以一種奉獻般的精神，花費業餘時間給他單獨開小灶。
塞繆爾·柯岑斯？那麼毒舌，那般的暴躁的人物。推薦優秀學生的時候，該推薦顧為經，還是推薦顧為經。
甚至是曹軒。
他遇到了曹軒，一個不算恰當的比喻，就好比是仇英當年在街頭賣畫遇上了文徽明，這是仇英求學道路上最大的轉折點之一。
一個默默無聞，不受關注的少年人，遇到了已經名滿天下的藝術大宗師，並走進了他的法眼。這樣的事情，彷彿是藝術史上最被人喜聞樂道的佳話的模板。這樣的故事，從石器時代到現代，搜尋遍整個人類藝術史，也就那麼寥寥的幾樁而已。
文徽明最後把仇英介紹給了唐伯虎的老師周全。
曹老對於顧為經的喜愛甚至是偏愛，則是完全不加任何掩飾的，直接把他收入了門牆。而當初那個孩子氣式的賭約……顧為經就算沒完成，最差最差，也不過就是拜師林濤罷了。
不……最差？
怎麼。
他現在可以叫林濤一聲師兄，就不把豆包當乾糧了？這哪裡差哩，林濤照樣是天底下打著燈蝗フ乙舱也坏綆孜坏挠袛档拿液秃美蠋煛Ｆ渲胁顒e，可能無非就是提香到底是找到威尼斯首席畫家貝里尼學畫，還是找他的師兄喬爾喬內學畫的差別。
還有酒井大叔一家，伊蓮娜小姐——顧為經整個求學路上，貴人無數。
就算是給顧為經壓力的反向“催化劑”，那都是唐寧這樣人類歷史上女性藝術家身價榜能排進前十的角色。
這都給顧為經提供了一種強烈的虛榮心。
顧為經可能對錢沒有那麼看重，但人總是要在意一些什麼的，他就很在意這樣被人認可的感受。
顧為經認為自己夠有找獾牧恕�
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