作者：介安藝
對岸的陸家嘴，東方明珠電視塔亮起了紫紅色的燈光。
金茂大廈高聳入雲。
江面上，幾艘遊船亮著彩燈，緩慢地開過去，發出低沉的汽笛聲。
江邊的觀景臺上，遊人如織。
張柏和李南白趴在欄杆上，指著江面上亮著彩燈的遊船，爭論著那是去哪裡的航線。
莫小雨指著江對岸幾棟正在施工的高樓，小聲地跟林一說著什麼，林一偶爾點點頭，咬一口手裡的冰棒。
陳拙雙手插在褲兜裡，站在周凱旁邊，江風吹起他額頭前的短髮。
徐教練看了一眼不遠處一個舉著牌子的街頭攝影師。
牌子上寫著立等可取，十元一張，
“來來來，都過來。”
徐教練招了招手，把大家叫到一起。
“考也考完了，玩也玩了，咱們照張相，留個念想。”
攝影師拿著一臺有些笨重的拍立得相機走了過來。
指揮著大家在欄杆前面站好。
背後就是寬闊的黃浦江和對岸閃爍的霓虹燈。
徐教練站在中間。
周凱個子最高，站在教練左邊。
陳拙站在教練右邊。
張柏和李南白擠在周凱旁邊，兩個人因為終於要照相了，站得筆直，臉上帶著興奮的笑。
莫小雨拉著林一站在陳拙旁邊。
江風吹過。
“看鏡頭，笑一下！”
攝影師喊了一聲。
“三，二，一。”
咔嚓。
一道白色的閃光燈在夏夜的江邊亮起。
幾分鐘後。
徐教練拿著那張邊緣還有些發熱的照片。
畫面定格。
六個帶著不同表情的少年，和一個端著保溫杯的教練。
背景是模糊的江水和魔都的夜景。
這是一張屬於2002年夏天的底片。
第91章 不上了也好
七月五號。
早上八點。
酒店的走廊裡傳來收拾行李的聲音。
今天上午，他們要坐飛機返回省城，然後。
各回各家各找各媽。
陳拙在房間裡整理自己的雙肩包。
衣服疊好，洗漱用品裝進塑膠袋，文具袋塞到一邊。
出門。
張柏和李南白正好從隔壁出來。
幾個人一起走到電梯口，按下電梯。
一樓大堂。
電梯門開啟。
徐教練已經站在服務檯前面辦理退房手續了。
手裡拿著一疊房卡，正在跟前臺核對賬單要發票。
陳拙走出電梯。
他的目光不經意間掃過大堂的休息區。
落地窗旁邊的一組棕色真皮沙發上。
坐著一個人。
穿著一件熨燙得很平整的白色短袖襯衫，深色的西裝褲，腳上一雙黑色的皮鞋，擦得很乾淨。
旁邊的沙發墊上，放著一個有些年頭的老式黑色真皮公文包。
老人頭髮花白，戴著一副半框眼鏡。
手裡端著一個酒店提供的一次性紙杯，正在喝水。
陳拙的步子停頓了一下。
老人似乎察覺到了什麼。
他放下手裡的紙杯，抬起頭。
隔著大堂裡的幾盆大型綠植和走動的人流，目光準確地落在了陳拙身上。
老人的臉上露出了一絲溫和的笑意。
他拎起旁邊的黑色公文包，從真皮沙發上站起身。
不緊不慢地朝著陳拙這邊走過來。
陳拙看著走過來的老人，沒有感到什麼意外。
他在京城物理國決實訓中心的洗手間裡，就見過這位老人。
華科大少年班的招生辦負責人。
老人走到陳拙面前。
距離把控得很好，不顯得生分，也不顯得壓迫。
“我們又見面了。”
老人的聲音很平穩，語氣裡透著一股老派知識分子的從容。
“您好。”
陳拙點了點頭，打了個招呼。
旁邊的周凱、張柏他們都停下了腳步。
有些疑惑地看著這個突然出現的老人。
徐教練在前臺結完賬，把發票裝進口袋。
轉過身，看到這邊多了一個人。
他拿著幾份材料走了過來。
“這位是......”
徐教練看著老人，有些遲疑。
老人轉過頭，看著徐教練。
從上衣的口袋裡掏出一張名片，遞了過去。
“我是華國科學技術大學，少年班學院的招生老師，方遠明”
他沒有報出自己那些冗長的頭銜，只是用了一個最樸素的稱呼。
徐教練愣住了。
他低下頭，看了一眼手裡的名片。
白色的卡片上，印著紅色的校徽。
徐教練的大腦短暫地空白了幾秒。
他帶隊這麼多年，還從來沒遇到過大學招生辦的人，直接在返程的酒店大堂裡堵人的情況。
方遠明重新把目光轉回陳拙身上。
他沒有寒暄，也沒有說什麼客套的廢話。
直接拉開手裡的黑色公文包拉鍊，從裡面抽出一張摺疊好的A4紙。
遞給陳拙。
“昨天半夜，數學國決的內部成績單拉出來了，官方的通知還要走幾天流程才能發到省裡。”
方遠明的語氣很自然。
“數學，滿分，加上之前物理的成績。”
方遠明看著陳拙。
眼神裡透露出一種見慣了天才，但依然為之欣賞的篤定。
“你把今年命題組那幾個老教授的題，解得很漂亮。”
旁邊的張柏和李南白聽到這句話。
兩人的眼睛瞬間瞪大了。
李南白張了張嘴，看了看方遠明，又轉頭看向陳拙。
滿分！？
在這場把他們折磨得半死、連輔助線都找不出來、考完連路都走不穩的國決考場上。
陳拙拿了滿分？！
陳拙沒有去看身邊隊友的反應。
他接過那張A4紙。
是一份影印件，上面有著表格和成績。
第一排的名字就是他。
他只是掃了一眼，就把紙重新摺好，還給了方遠明。
“我們在京城談過。”
方遠明的目光透過鏡片看著陳拙，聲音放低了一些，切入了正題。
“你當時提了條件，沒簽字。”
陳拙看著他，點了點頭。
“我把你的原話帶回了學校。”
方遠明笑了笑，笑容裡帶著一種惜才的爽快。
“學校開會研究了，校領導直接批了。”
方遠明伸出三根手指。
“第一，不參加半軍事化管理，不強制早操和統一作息。”
“第二，給你開通最高階別的圖書館借閱許可權，你可以借閱任何外文期刊和核心文獻。”
“第三，自由選課權，只要你不掛科，文理工藝哲，只要學校開設的課，你隨便旁聽，隨便修學分。”
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