作者：空谷回响
頓時，古河渚用兇兇的眼神看向了山田等人。
竟然欺負她的好朋友，真是大壞蛋！
“怎麼樣，山田？聽到了嗎？”
四月予之感覺自己就像是惡毒的繼父一樣，阻止別的男生靠近自己的女兒。
“四月予之，你這個傢伙！”
山田捏緊了拳頭，神色憤怒至極，恨不得將眼前的傢伙狠狠揍一頓。
但最終他還是沒有付諸行動，他打不過對方，更不想被班裏的同學孤立。
“歡迎大家來和渚做朋友哦。”
沒有理會山田的無能狂怒，四月予之微笑着對同學們說道。
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憑藉着可愛的外貌和乖巧的性格，女孩很快便融入了班級，甚至有逐漸發展成班寵的趨勢。
有了女孩的參與，四月予之的學習生活終於又再次充滿了活力，回家的路也再次從一人變成兩人，不再那麼冷冷清清。
時間就像是門前緩緩向前的河流，當身爲小孩的我們還在抱怨它爲什麼如此之慢時，它卻已經帶着我們走過了春夏秋冬。
今年的聖誕依舊被那羣情侶搶佔，過年也在爆竹聲中逐漸遠去。
而今年也還是下雪了，不過比起去年天災一般的場景，今年的雪則是要溫和的多，落在臉上只有一點冰涼的感覺，就像是女神溫柔的觸摸。
雪落雪融，冬去春又來，等到櫻花再開時，畢業也近在眼前。
這一次畢業要比往年都要特殊，這不是專屬於六年級的畢業，而是整個學校的畢業。
因此，這次的畢業典禮格外的隆重。
沒有在閉塞的體育館內舉行，而是選在了晴天的操場。
校長的致辭、教導主任的致辭、學生代表的致辭，每一段致辭都飽含着最真摯的感情，讓諸多學生和老師都不禁面色哀傷。
“同學們，雖然學校將要關閉，大家也將奔赴不知何方，但我相信只要這裏有着大家的回憶，總有一天我們會再次相逢。”
“接下來，我們學校送給大家一首曲子，祝願大家前程似澹 �
教導主任說完便退了下去，而作爲音樂老師五十嵐鈴音握着話筒走上了臺，而在她身後，一道帷幕被拉下，露出了一架鋼琴，以及坐在鋼琴前的男孩。
“這是一首有四月予之同學作詞作曲的歌曲，希望能夠在今後的日子裏帶給大家感動。”
這句話臺下的人們不由將注意力都放到了男孩身上。
“曲名叫《letter song~致十年後的我》”
五十嵐鈴音閉上了雙眼，緊接着一道舒緩的鋼琴聲響起，縈繞在同學們的耳邊，這別樣的溫柔讓所有人都不禁感受到了寧靜。
就在她們以爲這是一首溫柔的歌曲時，五十嵐鈴音的終於開口了。
曾和喜歡的人一起走過的地方
那時所看到的景色
把走過看過後的回憶拋在腦後 全力飛奔 會有什麼在前方等着我呢？
這確實是一首溫柔的歌，五十嵐老師的嗓音也如此動人。但是爲何，只是開口短短几句他們便感覺到了一絲悲傷？
彈着鋼琴的四月予之同樣在聽着五十嵐鈴音唱着。
早在一個月之前五十嵐老師就找到他了，說想要拜託他寫一首能在畢業典禮上當做結束的曲子。
而他在思索了機會後就答應了，並在一個星期後將歌曲註冊了版權後交給了五十嵐老師，讓她演唱。
這首歌他從前就聽過很多遍了，因爲經歷的原因，他對這首歌的感觸特別深刻。
他原本是想將它作出來當做他與女孩們的離別曲的，可是最後他也沒有那麼做。
他的聲音還不適合唱這首歌，本想着等長大後再唱給女孩們聽的，但如今又變成了他與學校，與同學老師的離別曲。
這首曲子表達的並不只是普通情侶的愛戀，他也可以被用到許許多多地方。
致十年後的我
現在的你收穫幸福了嗎？
還是說正沉浸在悲傷之中
默默地留着眼淚呢？
想必在你的身旁
依然有那不變的存在
未能察覺到的你
依然再被守護着吧
明明是溫柔的歌，帶給人們的卻只有悲傷，這兩句疑問直接讓一些成年人都不禁流下了眼淚。
就連演唱這首歌的五十嵐鈴音也是如此。
明明之前練習過很多遍都只是感到難過而已，可今天看着臺下那羣可愛的學生卻怎麼也止不住自己的眼淚。
“花田，你真是幸撸軌蚪虒н@樣一個孩子。”
上杉裏惠抹了抹眼角的淚水，這首歌勾起了她心中的回憶，觸動了她心中最柔軟的部分。
“是啊，我也是這麼認爲的。”
花田飛鳥雙眼含淚的點了點頭，語氣無比欣慰，臺上的男孩身影已然模糊不清，但她已經牢牢記住了對方的身影。
這樣的男孩，以後會是誰的學生呢？她真是幸甙。軌虺蔂懰睦蠋煛�
致十年後的我
現在的你喜歡上誰了呢？
還是仍舊守着不變的思念
依然喜歡着那個人呢？
不過，在你真心地愛上某個人之前
現在的你，是否能夠說出
「愛着我自己」了呢？
千代知雪覺得自己或許這輩子都忘不掉臺上那個男孩了，她不斷抽噎着，心中對於離別的愁思幾乎要將她給掩埋。
小學畢業後，他就要隨着爸爸媽媽去別的地方了，他們或許再也無法相見了。
嗚嗚嗚......
小宮憐也覺得自己可能忘不了臺上的人了，這首歌讓她忘記了對方不肯與她交換名字的彆扭。
是啊，和此後再難相見對比，不肯交換名字又有什麼大不了的呢。
四月同學...不，予之......小宮憐在心裏默默叫着男孩的名字。
你所珍愛的人們
依然在重複着平凡的生活嗎？
還是已經離你而去
踏上了各自的旅途呢？
然後在經歷無數的相遇，無數的離別後
你是否比「此時的我」變得更有魅力了呢？
時間的流逝會帶走許多東西，可也會留下許多東西，每個人都有着一段難以忘懷的記憶。
當過往被埋藏的記憶被無意間勾出時，不管是年輕的還是年老的老師皆不禁潸然淚下。
比起學生更爲成熟的他們，所經歷的事情更多，相遇和離別，一直在他們身上上演着。
那天他們遇到了一羣可愛的小孩，今天卻要含着淚送他們離開。
致十年後的我
如果現在的你收穫了幸福
請你想起過往日子裏的我好嗎？
回憶中的我
一定在傷心的哭泣
請靜靜的將那淚水
融入記憶之海吧。
一曲結束，可是悲傷卻依舊在蔓延，五十嵐鈴音注視着臺下的卸鄬W生緩緩喘着氣，她很想再多看看這些可愛的學生。
但是時間已經不允許了，她只能擦了擦臉上的淚水，將心中的難過壓下。
真是的，這首歌爲什麼會把她給唱哭呢？
五十嵐鈴音回憶着歌詞，突然找到了自己的答案。
這次回去和家裏人和好吧......自己的任性，給家裏添了很多麻煩吧。
但在那之前，一定要先把眼前的傢伙教訓一頓纔行！
“你這傢伙，幹嘛要寫這麼感人的詞啊？”
五十嵐鈴音抓着四月予之的衣領不停搖晃，嘴裏還在控訴着。
“明明五十嵐老師之前唱過好幾次卻還這樣，我只能說是老師你的問題。”
四月予之神色平靜，看起來並未受到什麼影響，可是隻要他自己知道，這首歌對他來說是有多麼大的殺傷力。
見男孩一臉平靜，甚至還反過來說她，五十嵐鈴音道：“你這小子，我都哭了，你就不能安慰安慰我嗎？你這樣是沒有女孩子喜歡的。”
“真的嗎？”
“你這傢伙！！”
她輸掉了，這個傢伙長得這麼帥氣，又那麼聰明有才華，以後都不知道有多少女孩子會被他俘獲。
講道理，如果她12歲的話，也一定會喜歡上這個傢伙的......可惡。
“總之，既然完成了最後的演奏，那學校的鋼琴我就收下了。”
四月予之並不是給學校白打工，這次學校關停，所有的東西都將被清理，這架鋼琴也不例外。
所以，與其被拉到不知哪裏去，還不如留給他做個紀念。
“財迷！”
“對了，既然老師你是演唱者，我會在歌曲里加上你的名字。”
“我又不是爲了這個才讓唱的！”
“但是，這樣至少能留個念想不是嗎？今天過後，我和老師你可能很難再見到了吧。”
這句話讓五十嵐鈴音沉默了下去，良久她纔有些悶悶道：“隨便你了。”
接着，又從口袋裏掏出一張卡片遞給了四月予之。
“這是老師的郵件和電話，如果你想我的話可以找我哦。”
四月予之瞬間警惕起來：“老師，你這是在引誘未成年人。”
“笨蛋，不準亂說啊！”
“開玩笑的。”四月予之接過了五十嵐鈴音手裏的卡片在手裏晃了晃，面帶微笑道：“我就收下了，以後如果音樂上遇到了什麼難題，我會找老師你請教的，到時候也希望五十嵐老師能不吝教導。”
“你這傢伙......”男孩這一抹微笑加上這句話，讓五十嵐鈴音心跳不由加速。
完，完蛋了，她該不會真的......不，絕對不會的！
“我先走了！”
幾乎是沒有絲毫停留，五十嵐鈴音迅速逃離了四月予之的視線，留下四月予之一頭霧水。
但不管如何，這一次的畢業典禮算是圓滿結束吧。
再見了，豐櫻小學，以及各位老師同學。
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