我在東京女校當教師 第10章

作者:此号不是马甲

  “……”

  這樣無聲地對視好幾秒後久田茉樹忍不住開口了。

  “平川老師。”

  “是。”

  平川哲文一副學生認錯的樣子。

  結果這麼一來久田茉樹反倒不知道說什麼好了。這名認真的年輕女教師,看着他,最後忍不住嘆着氣。

  “平川老師……懶散的你到底爲什麼會想到成爲一名教師啊……”

  畢竟教師總會給人一種辛勤的感覺嘛。她是這個意思。

  於是平川哲文認真地想了想。

  “這個啊。說來話長。”

  “嗯?”

  “大概是靈魂的慣性。”

  “這是什麼說法?”女教師感到不解。

  對此他是這麼解釋的:

  “在很小的時候,我去往一所神社,在神社裏抽了一張神籤。負責解籤的巫女小姐告訴我,我的上一世一定是一名教師。所以,我從那以後就有了當教師的想法。”

  相當認真的口吻。

  “真的?”單純的女教師貌似信了。

  “真的。”

  一本正經地點頭。

  “……”

  “……”

  沉默了一會兒以後久田茉樹扭過了頭。一副“自己居然會相信這種蠢事真是不可饒恕”的惱羞成怒的樣子。

  “平川老師,不要再來打擾我工作了。”

  像說着“再也不和你玩了”的鄰家小女孩。明明是她自己先搭話的呢。

  見到這副樣子後的平川哲文忍不住笑了起來。

  不過……爲什麼一向懶散的他會成爲教師呢?

  真是久遠的記憶了呢。

第13章 開學季,新的麻煩

  4月6日,在學生們還在享受着春假的最後一天的時候——當然更多的人可能是在趕假期作業,平川哲文的假期已經結束了。

  身爲班主任,需要提前一天前往學校做一些開學的準備工作。

  “久田老師,早上好。”

  在森谷私立女子高中的門口,平川哲文遇到了同樣前來的久田茉樹。

  “平川老師,好久不見。”

  站在門口正在拿着手機拍照的女老師不得不放下了手機。

  “拍照?”

  “櫻花很好看呢。”

  “嗯……”

  在森古私立女子高中門口的走道,種植着兩排整齊的櫻樹,到了春季的開學季,是一條能夠讓學生們踩着櫻花上學的路。

  不過對於平川哲文來說,這麼多的櫻花就有點苦惱了。

  沉迷櫻花景色的女教師終於注意到了平川哲文臉上的口罩。

  “平川老師?這個……”

  “這個啊,因爲櫻花太多了,受不了。”

  哪怕戴着口罩,平川哲文還是忍不住揉了揉鼻子。

  櫻花作爲日本最出名的觀賞花,真的到處都是。當然也正因此全國都有不少受此困擾的花粉症患者。

  很悲哀的是平川哲文亦是其中一員,幸叩氖撬闹畈凰愣鄧乐亍�

  “不要緊吧?”久田茉樹關心道。

  “還行,好在櫻花只開一週。”

  這麼回答完以後,久田茉樹還是頗爲不放心地盯着他看,想了想,說道。

  “那平川老師,你離櫻花遠一點哦。”

  “……”

  這樣的關心是很讓人感動啦,不過語氣怎麼那麼像老師或者父母呢?叮囑“離電器什麼的遠一點哦”,這樣的語氣。

  是把他當學生或者是孩子了吧。

  看着身前認真關心他的久田老師,平川哲文猶豫了一下還是沒把心裏的吐槽說出口。

  久田老師真的很適合當老師呢。連日常生活中都擺脫不了教師的形象了。

  “好,知道了。我們走吧。”

  “嗯。”

  於是,兩人一起從道路中間、儘量遠離櫻樹的地方走進了校園,往辦公室走去。

  路上當然也有閒聊什麼的。

  “平川老師,假期過得怎麼樣呢?”

  “除了太短以外沒什麼不滿意的了。”

  “兩週已經很長了吧……太悠閒了總覺得空虛呢。”

  “這句話倒是沒有錯。”

  哪怕總想着放鬆的平川哲文也不會讓自己空閒太久的。

  “那平川老師怎麼度過的呢?”

  “去了北海道。”

  “北海道?”

  “是啊。那裏還在下雪,可以盡情滑雪,在雪天泡露天溫泉的感覺也非常棒。”

  “這樣啊……真羨慕呢。”

  “以上都是我在夢裏發生的。”

  “誒……?”旁邊的久田茉樹眨起單純的眼睛。

  “出門旅遊什麼的太累了,想想就好了。”

  “……意外地很符合平川老師的風格呢。”

  “不過我還是回了一趟秋田的老家。”

  “平川老師來自秋田縣嗎?”

  “是啊。”

  “嗯……”久田茉樹想了想,“提起秋田能想到的只有蠟筆小新呢。”

  “來自秋田的爺爺,是吧?”平川哲文笑了起來,“當初知道竟然是秋田的時候,我能想到的也是這個。”

  “是呢。”

  說到這裏的時候,兩人已經到了辦公室了,於是閒聊什麼的就此打住。

  接下來是一段不短的忙碌時間,新學期的教學材料,二年級分班的名單,學生的信息……辦公室也要從一樓搬到二樓去。久田老師搬不動的話也要順手幫忙一下。

  總之新學期的開始,事情還挺多的。一切準備的差不多的時候,已經快接近中午了。

  “真累啊。”這樣忙完以後平川哲文理所當然地累倒在了椅子上。

  “是呢,今天麻煩平川老師了。”作爲幫忙的酬勞,久田茉樹很貼心地替他接了一杯水。

  雖然這杯水在一瞬之間勾起了平川哲文某種糟糕的回憶,不過剔除這抹糟糕想法的他還是迅速作出回應。

  “謝謝久田老師。”

  “不客氣。不過……平川老師,你還有很多事情要處理,還不能休息哦。”

  “……”

  總之貼心的久田老師爲他帶來了一份文件。

  “平川老師,身爲班主任多瞭解學生可是職責所在呢。”

  “……行吧。”

  嘆完氣之後平川哲文不得不接過女教師手中的資料。有些事怎麼偷懶都行,唯獨教師的職責方面,平川哲文約束好自己是不能夠放鬆的。

  人總要有些行事準則的嘛。

  懷着這樣想法的平川哲文拿着文件翻看起來。

  森谷私立高中裏,每個學年都是要重新爲學生分配班級的,而這份文件就詳細標註了這個學年他班上學生的大概家庭情況,過往的成績,之前三方會談時的記錄……這樣的資料。

  資料裏有不少熟悉的學生,比如說筱原詩織,這名少女依舊在他的a班——平川哲文負責的是理科的國文課。

  “……”

  所以說啊,大學進修金融系什麼的……很有可能就是筱原詩織擺脫不了的命摺�

  不過這到底算是好事還是壞事呢?少女自己的確是不願意,然而事實上這又是多少人都羨慕不來的顯赫家世。

  總之就這件事情而言完全說不清。

  懷着不知道什麼樣的心情翻過筱原詩織的檔案,平川哲文認真看起那些陌生的學生的資料。

  森谷私立的收費標準不算低,可以說是貴族女校,入學標準也很高,所以學生的情況大都相當優秀。至少應該沒什麼需要平川哲文操心的。

  是好消息。不過這樣的好消息僅僅維持了不到十分鐘。

  坐在位置上同樣認真工作的久田老師忽然想起了什麼,轉過來提醒他。

  “平川老師,那個……叫做雨宮夜的同學,你可能要特別關注一下哦。”

  “雨宮夜同學?”

  這樣複述一遍以後平川哲文在檔案中尋找起來,的確找到了一位名爲雨宮夜的女生。

  “這位同學怎麼了?看着好像沒什麼問題。”

  “我也不知道啦,沒有教導過雨宮夜同學。只是山本老師——就是雨宮同學一年級時的班主任讓我轉告平川老師的。”

  “這……這樣嗎?”

  被這麼告誡的平川哲文總覺得有點不妙。

  究竟要什麼情況,纔會讓一名老師提醒他要特別關注一名學生呢?

  關於這個問題的答案,平川哲文在幾天之後得到了解答。

  在開學連續好幾天都遲到後,平川哲文不得不找到了這位名爲雨宮夜的少女進行商談。

  然後——

  “老師,敬告,不想失去工作的話請勿多管閒事。”

  站在面前的少女這麼說以後扭頭就消失在了平川哲文的視線中,轉頭時馬尾還有力地掃在了他的胸口。

  “……”

  所以讓他說什麼好呢?

  這些貴族大小姐都喜歡用工作威脅老師嗎?還講不講道理了?