從大學講師到首席院士 第232章

　　這是一次學術的盛會了。

　　後續的報告會參與人，包括四個菲爾茲得主，還有幾十個偏微分方程領域的頂尖學者，比國際召開的偏微分方程領域會議的含金量還要高。

　　王浩依舊是焦點人物，和一個個的學者們寒暄，到了晚上用餐的時候，纔有了空閒見到了克勞迪奧－普羅切西。

　　普羅切西是國際數學會評獎委員會的負責人，他還是先恭喜了王浩的NS方程報告，隨後道，“我有預感，你肯定會成功，而且才只是開始，你將會成爲最年輕的菲爾茲得主。”

　　他說的‘最年輕’，也就是創造了菲爾茲得主的獲獎年齡記錄。

　　之前最年輕的獲獎者是琺國數學家讓－皮埃爾－塞爾，他所創作的“凝聚代數層”及“代數幾何學與解析幾何學”，成爲了現代數學的新“經典”文獻。

　　由於在代數拓撲學上的卓越成就，讓－皮埃爾－塞爾獲得了菲爾茲獎，獲獎年齡只有不到28歲。

　　現在的王浩就更年輕了，到菲爾茲頒獎時，他也纔剛滿26歲，年齡可以說前無古人了。

　　對於普羅切西的讚歎，王浩禮貌的道了聲謝，隨後問道，“普羅切西先生，你是來和我談數學大會的事情，對吧？”

　　“當然。”

　　普羅切西道，“我看到你發來的郵件，你說的理由我很難認同，但是你決定不來參加，肯定有你的理由，我們只是不想再經歷一個格里戈裏－佩雷爾曼。”

　　他的話音非常諔���

　　格里戈裏－佩雷爾曼，是讓國際數學會頭疼的一個人物，他完成了龐加萊猜想的證明，就只是把證明貼到了網絡上。

　　國際上很多機構認可了佩雷爾曼的證明，他也以此獲得了菲爾茲獎，但佩雷爾曼卻拒絕參加國際數學家大會，並且直接拒絕菲爾茲獎。

　　他不止拒絕了菲爾茲獎，還拒絕了好多名校的邀請，一百萬美元的獎金，等等。

　　爲了把菲爾茲獎牌送到佩雷爾曼的手裏，國際數學會甚至派人找到了他的房子，結果被佩雷爾曼拒之門外，他們從窗外把獎牌扔進去，獎牌很快就被扔了出來，後來就連窗子也被封住了。

　　佩雷爾曼的故事真的是很有意思。

　　好多數學家的性格都會很怪異，尤其是那些頂級的數學家。

　　在來之前，普羅切西覺得王浩也可能會很怪異，他連續完成了哥德巴赫猜想和ns方程問題，絕對是個超級天才。

　　超級天才會是正常人嗎？

　　這個誰也無法保證。

　　現在普羅切西發現王浩很正常，但他也沒有繼續勸說王浩參加國際數學家大會，而是在開啓話題以後，說起了另外一種參加方式，“你可以以遠程視頻的方式參加會議。”

　　“現在的科技很發達，你甚至可以順便做一個報告。”

　　“當然，如果報告的內容很新穎，我相信所有人都會很期待。”

　　這樣就顧全了國際數學會的顏面，畢竟菲爾茲頒獎現場缺失一個獲獎人，聽起來確實是挺尷尬的。

　　王浩同意了。

　　他並不是牴觸菲爾茲獎，也只是不想去遙遠的奧國，去參加數學家大會而已。

　　商議結果皆大歡喜。

　　在這件事情上，王浩是擁有主動權的，因爲菲爾茲必須要頒發給他，作爲國際數學最頂尖的獎項，菲爾茲的評判也不是那麼準確。

　　比如，有些年份，並沒有出現非常突出的數學家，有些獲獎者可能就會被質疑。

　　但是，碰到非常優秀的數學家，非常突出的研究成果，只是爲了獎項的公正性、權威性，也必須要把獎項授予相應的數學家。

　　比如，安德魯－懷爾斯。

　　安德魯－懷爾斯已經‘超齡’了，因爲解決了費馬猜想，他依舊被特別追加了菲爾茲銀獎。

　　格里戈裏－佩雷爾曼，完成了龐加萊猜想的證明，他明確宣佈拒絕菲爾茲獎，數學會還是找到了他的家門口，把獎牌直接扔進屋子裏。

　　王浩也是如此。

　　他比安德魯－懷爾斯、格里戈裏－佩雷爾曼還要有影響力，因爲他擁有三項足以拿到菲爾茲的成果，研究貢獻覆蓋數論、偏微分方程兩個領域。

　　菲爾茲獎想要確保權威，就必須要頒發給他。

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　　第二天相對就輕鬆了很多。

　　報告成果已經被確定下來，報告會被全世界矚目，輿論上也有了大量的報道。

　　好幾個參加報告會的學者，都接受採訪認可了王浩的證明。

　　當天再去東港大學的時候，王浩也接受了記者採訪，並說道，“我對研究很有信心，報告的成功並不意外，NS方程是重要工具。雖然已經解決了光滑性問題，但實際上，更重要的是，如何在方程的解析上，給予系統性的理論支持。”

　　“這方面的研究方向還有很多，光滑性的論證，也只是基礎中的基礎而已。”

　　記者對於學術的東西，似乎不怎麼感興趣，再談完了NS方程後，馬上轉向了另一個問題，“東港大學是你的母校，未來你會不會考慮重回東港大學？”

　　“不會。”

　　王浩很直白的說道，“我只是來做個報告，你們不用去深度理解。我不可能再回來工作。”

　　“你有什麼話對東港大學說嗎？”

　　記者繼續提問說道，旁邊其他人也感興趣的看過來。

　　東港大學是王浩的母校，和王浩之間產生了這麼多的糾葛，無論他說哪一方面，都會有很大的話題性。

　　王浩很認真的想了想，說道，“東港大學是國內的名校，有很多優秀的年輕人才。”

　　“我想對這些人說，其他高校也都很優秀，比如，西海大學，西海大學一直都希望更多的人才加入。”

　　“東港大學確實是名校，但名校的競爭壓力很大，想留下來並不容易，尤其對於那些從事基礎科學研究的人才更是如此。”

　　“西海大學的機會更多，大學對於高水平人才，一直都有高待遇的引入政策……”

　　“……”

　　王浩連續說了好半天，讓旁邊記者們都愣住了。

　　這是在完成NS方程問題，吸引了全世界注意力後，親自出馬藉機給西海大學做了個廣告？

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　　在東港的最後一天，王浩見到了迪迪埃－馬約爾，他們是在酒店餐廳小包廂裏見到的。

　　即便是到了最後一天，王浩依舊非常忙碌，只要正常出去，身邊就會圍上很多人。

　　馬約爾想單獨和王浩談談並不容易，就乾脆直接找了過來，約在餐廳的包廂裏見面。

　　王浩左右看看都感覺怪怪的，他疑惑問道，“爲什麼不能去外面說？”

　　“我怕那羣數學家發瘋。”馬約爾解釋的很直白，“你可是數學界的未來，如果我來和你談物理，也許我會被那羣人扔到江裏……餵魚？”

　　王浩想象一下那副場面，不由笑道，“那不會。”

　　“數學家都是瘋子。”馬約爾依舊堅持自己的觀點，隨後看了一眼王浩糾正道，“你是正常的。”

　　兩人聊了幾句。

　　馬約爾就說起了正題，“你能詳細的說說湮滅力嗎？我只是看過你的文章，但具體還不清楚，你在這方面有後續研究嗎？”

　　“我一直在做。”王浩肯定道，他參與交流重力實驗，目的就是對湮滅力進行研究。

　　“你能仔細說說嗎？比如，再詳細介紹一下湮滅力？你的文章內容說的很唤y，如果是粒子相關的研究，你覺得什麼現象，可能存在湮滅力的作用？”

　　這是馬約爾關心的問題。

　　他是歐洲核子組織的負責人之一，大型粒子對撞機項目中，他單獨有一個實驗團隊做研究，希望能通過粒子相關的實驗，找到湮滅力存在的證據。

　　當然，他並不是出於對湮滅理論的信任，而是希望能利用實驗去證明一些物理理論的真實性。

　　湮滅理論，似乎就在‘實驗可以證明’的範圍內。

　　作爲一名實驗物理學家，利用實驗證明重大的物理理論，就是他畢生的工作追求。

　　王浩仔細想了想，皺眉說道，“我能想到的就是重子衰變。不過，在反物質的測度實驗上，湮滅力可能都會存在效果。”

　　“理論上來說，微觀上引力的作用，遠遠小於其他力的作用，所以湮滅力的體現，應該是在更小的質量單位上，而不是成型的粒子。”

　　“哪怕是電子，相對於質量單位，也是非常非常龐大的，而其自身的電磁力作用，肯定遠遠超過湮滅力作用。”

　　馬約爾聽着皺了皺眉頭，“按照你的解釋，是不是可以理解爲湮滅力，只是作用於極小的所謂‘質量單位’上？”

　　“不一定。”

　　王浩思索着繼續道，“也許對於微觀形態也是有作用的。”他拿過一個紙杯，手部微微用力，紙杯頓時出現了折紋，“湮滅力，可以湮滅質量單位，但對大粒子也是有作用的，只不過相對來說，遠遠小於其他力的作用。”

　　“換做是微觀的某種形態組成，也可能就產生作用。”

　　馬約爾也拿起了紙杯，也微微用力把紙杯折彎，隨後忽然說了一個詞，“拓撲？”

　　“什麼？”

　　“我是說拓撲。你沒有看過鄧肯－霍爾丹的研究嗎？”馬約爾說着搖了搖頭，“當然，你是數學家，大概對超導問題不感興趣。”

　　他繼續道，“霍爾丹在理論上發現了物質的拓撲相變以及拓撲相，也就是超導現象時存在的。”

　　“你說的湮滅力對微觀形態產生作用，聽起來和拓撲很相似。”

　　馬約爾說着還不斷搖頭，反正他很難把湮滅力和拓撲聯繫在一起。

　　王浩則是愣住了，他聽到了系統的提示音。

　　【任務三，靈感值＋17。】

　　超導的拓撲相變以及拓撲相？

　　原來如此啊！

第二百零五章 目標一致，全新的理論基礎？聽起來不靠譜啊！

　　湮滅理論，是王浩做超子衰變數據分析過程中，出現並被系統判定爲正確的想法。

　　當時他就決定開始做研究。

　　研究從一開始就不順利，他只是完成了表現形式的分析，因爲找不到其他與之相關的內容，就沒辦法去建立一套數學體系。

　　後來偶然發現，交流重力的研究似乎和湮滅力的表現形式有關，他就決定參與了交流重力實驗。

　　交流重力的研究倒是很順利，但不斷實驗的過程中，並沒有提升湮滅理論相關的任務進度。

　　相關任務的靈感值，卡在‘60’點後，一直都沒有再提升。

　　現在終於又一次提升了。

　　【任務三】

　　【研究項目名稱：探究空間湮滅力的表現形式（難度：S）。】

　　【靈感值：77。】

　　“果然是和超導有關，只是沒有想到，竟然會延展物質拓撲的複雜問題上。”

　　王浩感嘆着。

　　拓撲學，是由幾何學與集合論裏發展出來的數學分支學科，主要研究空間、維度與變換等概念。

　　這些詞彙的來源可追溯至哥特佛萊德－萊布尼茨，他在17世紀提出“位置的幾何學”和“位相分析”的說法。

　　萊昂哈德－歐拉的柯尼斯堡七橋問題與歐拉示性數，被認爲是拓撲學領域最初的定理。

　　拓撲學是很需要想象力的學科，學科中不討論兩個圖形的全等概念，而是討論拓撲等價的概念。

　　比如，圓和三角形的形狀、大小不同，但在拓撲變換下，它們都是等價圖形。

　　比如，足球和橄欖球，也是等價的。

　　游泳圈和足球則有不同的拓撲性質，因爲游泳圈中間有個“洞”。

　　在拓撲學中，足球所代表的空間叫做球面，游泳圈所代表的空間叫環面，球面和環面是不同的空間。

　　顯然，正常的理解裏，拓撲學的問題只會存在於想象中，因爲現實的物質是存在形狀、大小區別的。

　　所以以往認爲，現實中尋找拓撲項是不可能的。

　　鄧肯－霍爾丹專注於物質的拓撲相變和拓撲相研究，他和同事採用拓撲學作爲研究工具，希望能把拓撲學概念應用到物理學中。

　　這是非常讓人驚訝的方法。

　　其他同行們甚至都認爲他們是瘋了，因爲拓撲相變和拓撲相只存在於數學概念中。

　　後來鄧肯－霍爾丹和同事一起，證明了超導現象能夠在低溫下產生，並闡釋了超導現象在較高溫度下也能產生的機制——相變。

　　這個研究幫助他們獲得了諾貝爾物理學獎。