修仙熟練度 第403章

作者:黄金麒麟

  “因爲我修煉《太一真經》,可以吸收光魚圖,所以,我可以慢慢來,沒有時間限制?”孟巖只能這麼猜測。

  畢竟,天尊獲得的信息是不會錯的。

  那就說明,之前確實是十天。

  君天尊完全不可能騙自己人。

  而現在,十天早已經過了,還沒有開啓試煉區,那就說明他的情況比較特殊。

  這樣的特殊,大概率是《太一真經》引發的。

  至於別的人有沒有離開檢測區,孟巖是真的不知道。

  他看不見別的人,也不知道別的探索者是個什麼情況。

  不過,孟巖無所謂。

  他知道,青空長老就寄身在自己的玉牌上。

  這個寄身玉本身帶有空間特性,所以,無法放入儲物手鐲。

  任何空間類的物品,都無法放入儲物手鐲。

  這就好比兩個儲物手鐲,其中是一個是無法放進另一個儲物手鐲的。

  寄身玉就是空間物品。

  它可以躲過明玄洞的檢測,將青空長老帶進來。

  但寄身玉是無法收入儲物手鐲的,只能隨身佩戴。

  同樣,流光梭也無法收入儲物手鐲,因爲流光梭也是空間類的物品。

  青空長老的任務是阻止天狼人獲得大渡空。

  但這是青空長老的任務,不是孟巖的任務。

  青空長老雖然寄身於孟巖,可他並沒有要求孟巖必須完成任務。

  理由很簡單,一方面是孟巖本身的境界比較低,強迫他去完成任務,這分明是強人所難;另一方面,這種事情也不能強迫,只能見機行事。

  孟巖也沒有必須完成任務的執念。

  他只是答應青空長老來冒險,他可沒說自己一定要完成任務。

  他會盡力去做。

  如果有機會,他會盡力去完成任務。

  但這是順帶的。

  來到明玄洞,孟巖還是以自己爲主。

  一切都是以自身活下來爲前提。

  如果到了必須要交出寄身玉才能活命的時候,那麼,對不起,孟巖會選擇活命。

  這一點,青空長老也很清楚。

  他無法強迫別人“義無反顧、捨生取義”。

  捨生取義這種事情,必須是自願的,沒辦法強迫。

  這就是青空長老始終沒考慮祈空烈的原因,也是他最終沒有選擇皇甫聯的原因。

  相對而言,孟巖這個人更靠譜的一些。

  青空長老更加相信孟巖的承諾。

  他相信,不到最後關頭,孟巖不會賣掉他。

  在自身利益和角宿利益方面去選擇,孟巖當然選擇自身的利益。

  他沒必要急着離開。

  既然有時間,那就好好的參悟光魚圖。

  對於孟巖來說,現在就是他最好的學習和積累的機會,他不會爲了角宿人的任務就火急火燎的通過光魚圖。

  既然有時間,那就好好把握機會。

  孟巖平靜了下來,沒有了時間的壓力,他就慢慢研究好了,心態放鬆,精神放鬆,研究光魚圖反而更有效率。

  就這樣,孟巖不緊不慢的做自己想做的事。

  他無比珍惜這些知識,也無比珍惜這次的修煉。

  因爲他知道,這是他的機緣。

  這是他在空間領域的奠基。

第553章 球形光魚體

  孟巖對空間領域的知識,掌握的確實不多。

  跟別的空間真君比起來,他就是個小學生。

  但沒關係。

  光魚圖是太一仙門最精華的傳承。

  這些傳承,別的人只能學到一部分,而孟巖可以學到全部。

  學習和掌握仙門精華的孟巖,可以很快彌補出自己的在空間領域的不足。

  這樣接受仙門傳承的機會,只要不是傻子,那就一定會好好把握。

  這對孟巖的成長而言非常的重要。

  這些知識和奧妙,將爲他構建空間領域的地基。

  所以,孟巖安心的領悟。

  他忘掉了時間,忘掉了自身,全身心的都沉浸在其中。

  ……

  ……

  這次明玄洞開啓,進來了好幾十個真君。

  大家或多或少都知道些情報。

  天狼方面、玉衡方面,對情報的蒐集工作更是做的極爲細緻。

  大家都知道,檢測區是十天。

  十天結束,就會進入試煉區。

  可現在,十天已經過了,結果卻發現自己還困在檢測區。

  因爲無法彼此交流,也看不到別人,每個人都處於獨立的空間內,這就讓探索者很慌。

  因爲不知道發生了什麼,也不知道自己爲什麼會被困住。

  在這種情況下,人的反應就各不相同。

  有的很有耐心,安靜的等着。

  有的很平靜,回頭好好研究光魚圖。

  而有的人卻焦躁不安,難以平靜。

  總之,這出人預料的事情,每個人的反應和態度都不相同。

  簡空很沉靜。

  他表情平靜,但內心卻湧動着波瀾。

  簡空沒有慌,也沒有亂,也沒有焦躁,他的內心只有篤定。

  他也知道,檢測區只有十天。

  但十天過去了,卻沒有去到試煉區,這一定是因爲傳承者。

  他知道,光魚跟傳承者有反應。

  傳承者就在明玄洞。

  而明玄洞是爲傳承者服務的。

  所以,出現的異常一定跟傳承者有關。

  他甚至能猜到,傳承者已經開啓了傳承。

  他們什麼時候離開,去往下一個區域,完全取決於傳承者。

  以簡空的智慧,他輕易就能想明白,然後,心裏全是嫉妒。

  他看着光魚圖,知道這些遊動的光魚圖是某種力量,而他卻可望而不可即,相反,那個傳承者一定在接受傳承。

  作爲《太一真經》的修煉者,簡空很清楚,不同的人在這裏的收穫不一樣。

  跟功法有關,跟悟性有關。

  他已經收穫了很多,可以超越別的人,但他一定沒有傳承者收穫得多。

  ……

  ……

  孟巖全身心的參悟。

  時間過得很快。

  十幾天時間一晃而逝。

  不知不覺,孟巖就吸收了九副光魚圖。

  當他將第九幅光魚圖吸收以後,這九張光魚圖就在他的金丹內開始組合。

  這些光魚圖組合成爲一個立體的圓。

  這個圓彷彿就像是浩瀚的宇宙。

  光魚在立體的圓,裏面遊動。

  這就是空間的奧祕。

  太一仙門想要傳承下去的關於空間的奧祕。

  孟巖的整個金丹變成了空的。

  那個圓體的光魚圖沾滿了他的金丹,他的金丹就只剩下一個殼。

  但孟巖並沒有任何的不適。

  相反,他感覺很好。

  這段時間,他掌握了大量的知識和技巧。

  而這些知識和技巧又開始融合。

  體內的圓形體,就是組合的奧妙。

  這九副圖只是基礎。

  更廣闊的空間奧祕,還等着孟巖去探索。

  孟巖首先想到的就是組合空質場還有疊加空質場,他心念一動,光魚也就動了,在金丹內組合成了某種有規律的遊動。

  孟巖直接施法。

  原來,組合空質場直接成形。

  孟巖震驚了。

  之前,他釋放組合空質場,需要一個個釋放,將其組合。

  但是現在,他可以直接釋放。

  如果將空間術法視爲積木的話,那麼,以前的孟巖是釋放一個個的積木,一邊釋放一邊搭建,最終形成組合空質交換場。

  現在,他不需要像搭積木那樣費力,直接就可以施展出來。