作者：木西木西
【後續的一個月，你放學後都會來到live house，陪大家一起練習。】
【期間。】
【你和北原徹沒有任何的感情進展。】
【平日裏，他依然坐在教室的角落，望着天邊的雲朵藍天，不知思考些什麼。】
【沒有人會和他搭話，那只是自討苦喫。】
【不知不覺，學校裏，關於北原徹的稱號多了一個——“黑王子”。】
【童話裏，溫柔善良的王子，通常騎着白馬，被稱爲“白馬王子”。】
【由此延伸，性格差勁，不願意交流的，一定只有“黑王子”了吧？】
【北原徹不喜歡學習，上課從來沒有認真聽講過。】
【但每次老師喊他起來回答問題，他又總能瞬間得出答案。】
【久而久之，便沒有老師在意他了。】
【性格孤僻，不喜歡交流，不表露善意，這便是開學兩個月後，你對北原徹的全部記憶。】
【‘這樣的人，我一生都不和他產生什麼聯繫吧？’】
【這一天放學，你在班級內打掃衛生。】
【黃昏的夕陽從教室的窗戶照射進來。】
【你清理完了一些衛生。】
【開始把椅子擺好。】
【第一排、第二排、第三排……】
【直到最後一排，你抬頭髮現，在北原徹的座位上，有一本黑色的日記本。】
日記本？
喜多鬱代產生了翻閱的念頭。
【你帶着幫他放入桌兜的想法，拿起了筆記本。】
【就在這一刻，教室的後門被打開了。】
【剛剛去辦公室，被老師訓話的北原徹一頭亂糟糟的黑色短髮，在看到你拿起日記本後，一步化作兩步，搶過了你手中的日記本——】
【“喜多同學，你的母親沒有教過你，讓你不要亂動別人的東西嗎？”】
【他語氣不善，似乎很生氣。】
【你一時間愣在了原地。】
【你只是想要幫他收拾東西，卻沒想到，這個傢伙生氣成這樣。】
【“我、我只是想幫你收拾。”】
【“收拾？……不用你自作多情。”】
【北原徹沒再陪你廢話，拎起書包，離開了教室。】
【“莫名其妙，誰想看你的日記本啊。”你氣沖沖自語了一句。】
【果然，和大家說的一樣，這種性格糟糕的男生，完全就是個‘黑王子’，除了臉好看外，一無是處。】
【你沒把這件事放在心上。】
【放學後，你要去live house打工，除了樂隊的演出費用外，上次買下的吉他，還有30期貸款沒有還清。】
【這段時間。】
【你在考慮，有沒有什麼工作，可以不用出賣美色、還能賺到錢。】
【可惜，暫時沒有什麼符合的工作。】
————
第133章 正經人誰寫日記啊？
【經過那次日記本的事件後。】
【北原徹在學校裏和你相處時更冷淡了。】
【當前好感度：冷漠】
“該怎麼辦啊？……這樣下去就糟糕了。”
喜多鬱代原本以爲攻略會很順利。
但沒想到，開始沒過多久，她就遭到了如此沉重的打擊。
以前，她無往不利的社交能力，居然在北原徹的身上喫了虧。
【放學後，你來到live house，思考起了北原徹的日記本到底記錄了些什麼？】
【一般來說，現在還會使用紙質媒介記錄日常的人很少——】
【擁有Instagram、line這類的社交軟件，大家更傾向於在網絡上分享日常，而不是手寫。】
【再說了，正經人誰會寫日記啊？】
僰 【對於北原徹的小祕密。】
【你認爲——】
【1.偷看他的日記本，從中拿到他的黑歷史，報今天的一箭之仇！】
【2.老老實實，放棄報復。】
【3.詢問夥伴們。】
喜多鬱代思考起了選哪個。
激進的選項，或許能破局，但喜多鬱代真不敢亂選。
第二個……
唔，選3吧，問問大家的看法。
【你把今天放學後遇見的事情告訴了紐帶樂隊的腥恕！�
【她們思考了起來。】
【山田涼認爲，裏面記錄的可能是北原徹的難言之隱，例如，他有了馬上就要去世的疾病，爲了不和你產生牽絆和感情，所以封閉了自己的內心。】
有可能。
不，很有可能！
徹君就是這樣的人啊。
【後藤一里支支吾吾，她認爲，北原徹不會因爲這種奇怪的原因放棄交朋友，可能有更深層次的理由。】
同樣有可能。
前幾次模擬，他明明都快死了，不還是交了女朋友？
喜多鬱代揉了揉眉心，姣好的臉上多了絲愁容。
不行，現在的已知情報太少了。
完全沒法歸納總結出真相。
【伊地知虹夏詢問你，你爲什麼要問關於北原徹的消息，是不是喜歡他？】
【你回答——】
【1.“才、纔不喜歡他呢，誰會喜歡這種粗暴、不近人情的傢伙啊。”】
【2.“有點在意他，但不算喜歡啦。”】
【3.“喜歡。”】
【4.親自模擬】
這個選擇題。
似乎只能選第二個呢。
“第一個選項裏面，這個傲嬌到底是誰呀？”
性格都變了。
【你表明自己並沒有對北原徹產生多麼強烈的好感，在意他，僅僅只是因爲他平時在班級內很特殊、顯眼。】
【伊地知虹夏表示，北原徹可能是因爲以往的演員工作太繁忙，導致閒下來後，沒有了社交的念頭。】
【她們噰喳喳說了一輪，你卻沒有得到任何有效的信息。】
【第二天。】
【中午的時候，你發現北原徹獨自離開了教室。】
【詢問班級內的幾位女生後，你才知道，北原徹每天午休都會去天台喫飯。】
【朋友們閒聊着——】
【“天台，那不是被老師們鎖住了嘛。”】
【“北原君的成績很好啦，老師特意給了他鑰匙。”】
【“嘿嘿，如果北原君可以溫柔一些就更好了，不過現在也不錯，反正我這輩子都不可能和這樣的帥哥交往。北原君心有所屬的話，我會傷心的。”】
【“牙白，優香你的性格好糟糕~”】
【你聽着朋友們的話，聯想起了今天早上，班主任老師喊你去辦公室時的談話——】
【‘喜多君，如果可以的話，請多照顧一下北原君吧。’】
【開學時，你在羣械拇負硐拢蔂懥税嗉壍奈瘑T長。】
【開導同班同學，同樣在你的職責之內。】
【十幾分鍾後。】
【你喫完了便當，準備去天台，找北原徹聊一次天，把他的祕密問出來。】
【推開天台的大門。】
【臨近夏季的熱風吹動你赤紅色的長髮，恍惚之間，你發現眼前多了一頂帳篷。】
【好吧，並不是錯覺。】
【北原徹這傢伙，居然真的在天台上搭了一頂帳篷，旁邊放了一張躺椅。】
【與其說是在上學，不如說是在度假？】
【“嗯？”北原徹聽到了開門的動靜，回眸看向你。】
【他很好奇，昨天發生了那樣的意外，你爲什麼還能恬不知恥地靠近。】
【因爲某些特殊的緣故，北原徹不能交朋友。】
“特殊的原因？果然，徹君不是故意的。”
喜多鬱代繼續向下看。
【“在天台搭帳篷，這種事違反校規了哦，北原同學。”你蹙起眉頭，按部就班生活了十幾年，你一直都是個父母、老師眼中的乖孩子。】
【如此叛逆的行爲。】
【讓你有些不舒服。】
【“跟你有什麼關係？”北原徹微微眯上了眼睛。】
【一對有些可怕的眼眸看向了你。】
【“我……”你遲疑了片刻，回以顏色，威脅道：“我勸你快點把帳篷收起來，不然……”】
【你還沒說完，便發現北原徹越靠越近，很快，他把你按到了天台的牆壁上。】
【“不然什麼？”北原徹勾起你的下巴，嘴角有一抹壞笑。】
【“我要把你違反校規的事情告訴老師。”你看着他近在咫尺的帥氣面龐，下意識低頭。】
【這種名爲‘壁咚’的場景，你以前只在少女漫畫裏見到過。】
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