作者：神豪机甲
当跳到第二十几个的时候，林川明显感觉到体力不支了。
“热爱运动100体力不支10”
系统的这一声音，无疑是给林川浇上了一个热爱运动的一泼凉水，对于这样的事情林川都见怪不怪了，毕竟系统也不是第1次这样子的。
这一次不成功还有下一次，紧接着林川又再一次的跳起来。
但随着林川继续的跳起来，他的体力好像也在慢慢的恢复。
“体力50”
听到这个声音林川很是高兴，看来真像系统说的那样。
自己的体力在慢慢恢复，如果再坚持一会，是不是就能达到一个更高的级别呢？
尽管现在林川已经满头大汗，但是这种信心还是在林川的脑海里坚持着，慢慢的林川的体力达到一个更高的级别。
“恢复体力100”
看着的眼前的成绩林川嘿嘿一乐，这分分钟经过自己的努力就能达到这样一个级别，是任何人都想象不到的事情。
这要是让别人看来还不得羡慕死林川呀，还不得嫉妒他呀，也难怪林川这一段的成绩会如此的飙升。
既然这两项自己已经达到一个满意的效果了，接下来那就是跳远和仰卧起坐了，对于这两项的运动，林川可是势在必行的经过一样的努力，林川显然已经达到了一个很高的级别。
对于这样的林川系统也很羡慕。
所以也就给了林川一个很高的分数。
眼瞅着天就要亮了，林川653可想休息休息，毕竟休息好了第2天对于老师的挑战，他才能很好的去对应。
躺在床上的林川，不多时就传出了呼噜声，对于现在的他可是太累了。
不知过了多久就有人叫醒他。
“林川都什么时间了，赶快去上学，再不去该迟到了”
园长亲切的叫声，把林川叫醒了。
小飞醒来之后看了看4周，都这个时候了，也难怪园长会这么焦急。
怪自己昨天晚上练的太晚了，导致今天早上没有起来，看来睡眠是一个很重要的问题。.
第505章数字华容道
今天对于同学来说是一个很重要的事情，来到这里的同学都想参加比赛，但是要想参加这样的比赛是谈何容易的。
那里面的困难，可是很多呀，不是他们轻而易举就能解决得了的。
对于他们这样的态度老师也很高兴，毕竟现在的孩子可是很聪明的，但是他们的这个聪明劲往往都没有用在学习上。
此时老师也想锻炼锻炼，他们看看哪一个是龙哪个是凤，还有哪个是虫呢？
老师拿来了比赛项目用的东西，看到那些东西同学们都有些吃惊，这是什么东西，好像他们并没有见过呀。
既然是比赛就得有个比赛的规则，那么这个比赛的头一轮是谁先参加呢？
这次老师叫到了李胖子和刘宇。
当两个同学来到这个比赛现场的时候，老师就把比赛的东西发给了他们，看到那个东西两个人都很吃惊，这个东西他们好像并没有弄过，可怎么玩呢？
“这个东西叫数字华容道，这盘子上有15个数字，你们只要按照规定的时间把这个数字依次排列起来，就可以获得成功，但是千万记住一句话，这里头的数字不能拿出来，要一个一个的挪进¨「去”
听到老师说出这样的话，底下的那些同学都很庆幸这第1场不是他们参加，现在有时间去琢磨一下，对于进去的两个人他们也都感觉到惋惜，这是他们第1次接触这样的东西，或许他们不一定会成功。
也许会成功，但是时间也许会很长。
对于台上的两个选手，他们面对这个东西也都很吃惊，因为这个东西他们并没有观察过，也没有使用过。
老师说的话无疑是在他们的脑海里打下了一个重重的一个印记，这可怎么办才好呢？
谁着老师的一声令下比赛开始。
那两个人用了笨拙的手在那个盘子上挪动着，但是挪来挪去好像那个旗子就被卡在那里一动不动似的。
李胖子眼睛咕噜咕噜转着不停，他看见一旁的刘宇好像跟他的情况是一样的，这可怎么办才好呢？
老师又不要把这个旗子拿出来，如果拿出来那可好办多了，可是现在呢。
看着刘宇满头大汗的，李胖子心里那叫一个得意呀，让你忽略自己的对手，现在呢，这个比赛就把你难住了，殊不知那以后更严重的比赛在后头。
看来你们是不能担任这场比赛的。
时间1分1秒的过去，两个选手好像都卡在那里一动不动似的，都在想着自己的思路。
对于他们的这个样子，林川却不以为然，因为他在台下也 在迅速的搜寻着这个关于比赛的东西，但系统给他的答案使他如释重负。
因为他知道这个事情要怎么办，他也在底下悄悄的训练着，慢慢的自己的这个技术也在提高着，对于他的提升班级的同学好像都没有发现。
以为林川是不是神经过敏？
在那瞎嘟囔什么呢？
他的这个嘟囔，也引来了同学的烦心。.
第506章林川的胜利
但是林川好像就并没有发现同学的异样，那同学的眼神好像是要把林川杀死似的，本来对于这样的比赛同学们都有些火急火燎的，没有多大的把握，但是看见如此镇静的林川，他们多少有一点羡慕。
这林川是不是知道了这场比赛的规则，他已经知道怎么解这个数字棋盘了。
开始的时候他还在那故作的镇静呢。
“一定不要钻牛角尖，想想办法，一切的事情如果想到了会迎刃而解的”
听到老师的话语，那两个同学也在仔细的研究着是不657是哪个地方自己疏忽了，还是说自己一味的想解开这个数字棋盘而延误了一些事情是他们没有发现呢。
两个人又在继续着观察着这个数字棋盘。
果不其然，就像老师说的那样，一开始他们把问题想的太过简单，而现在这一切的事情好像都迎刃而解，不多时两个选手也都解开了这个数字棋盘。
对于他们能解开这个数字棋盘老师也很高兴，但是这时间好像用的也太长了吧。
对于他们能解开这个数字棋盘，底下的同学也非常高兴。
如果轮到自己上场，说不定还解不开呢。
这老师是从哪弄来了这个稀奇古怪的东西啊，看来老师是想把这群同学的精英中请出来呀。
要不然也不会想出这样难办法。
虽然现在的这两个同学用的时间已经很长了，但是老师还想把这两个同学作为备用选手，毕竟剩下的同学能不能解出来这也是一个未知数。
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