万界法神从哈利波特开始 第524章

而进入研究生阶段，更是只能在本专业选择一个研究方向。

这一切都是因为人的智力是有限的，所以必须将其有限的精力投入在同一个方向，才有可能出成果。

魔法中也是如此。

在DND世界，法师们甚至会做出硬性规定——学习一个魔法学派就必须对立掉另一个或两个魔法学派，就是害怕不同的派系理论会干扰学生的学习，因此大多数法师都只会选择最多四个派系的魔法学习。

而类似红袍法师这样的精英法师团体，在专精方面更加夸张了——他们甚至只会在一个魔法学派上钻研下去，在其余学派只是略懂即可。

所谓一法通万法通，并不存在于法师中。

在叶霆看来，西西弗斯虽然是天才，可他最多算是实战派的法师，擅长利用法术击败各种对手，但是想要在学术方面有什么成就是不可能的。

对于叶霆而言，这样的人可以用于扩展法师的影响力，但是对他本人没有直接的帮助——他将魔法传播开来有一部分原因正是为了借鉴其他人的智慧，让魔法一途百花齐放，产生更多不同的思想。

说难听点，虽然他是一个门门精通的学术大佬，可是即使是他同时也只能研究人工智能一个方向，没有功夫去研究航天、生物、能源、材料等等，而他的目的就是想找一批工具人在其他方向帮助其研究。

事实上，学院在制度方面也秉承了这一点。

在学院，只要是进入了一环的学生，都会被安排法师学徒的任务，在教授的研究中成为其助手。

这些学徒事务算是学院中每个学生的义务，直到毕业为止。

所有在毕业后能够在学院继续进修的法师们，则没有这样的义务，事实上，虽然说是留在学校进修，这些法师仍然算是脱离了学生的阶段。他们会在学校中拥有自己独立的房间和实验室，能够进行独立的研究。

但是相对的，这些法师也必须履行其他义务。

第一点就是作为教师，根据他们本身的水准，这些留校进修的法师会被安排各种教学任务，分担赫敏等人作为教授的职责，让她们轻松许多。

而随着一批又一批学生的毕业，一批又一批的法师得意留校进修，总有一天，基本法师教育的职责将完全由这些留校进修的法师负责，而赫敏她们就只用负责给留校进修的法师进行授课就行了，那样要面对的学生会少很多，课程也会少很多。

这样女孩们就有足够的时间去做她们自己喜欢的事情了。

第0671章 学院架构

事实上，在法师中，如果说一环就属于正式的法师，三环以上就算是能够出师的合格的法师，那么从四环起，这样等级的法师就被认为是可以做出自己在魔法上突破的法师了。

也就是说，虽然这个等级的法师还有很多东西要学，但这个等级做掌握的学术水平让他们足以做出一些小的创新和创造了。

而到了六环的水准，法师就算是凤毛麟角的高手，能够足以主导较大的课题。而在密斯特拉学院中，这也是那些毕业进修的法师结束进修的阶段——可以类比为博士后毕业吧。

有别于基本课程的毕业，进修毕业的时间宽限会比较长，大约能够有十五年，也就是十五年内达到六环的法师都能够正常毕业。

而毕业之后，这样的法师将会受到学院的邀请，正式成为教授之类的人物，名义上和赫敏等人算是同一等级。

不过叶霆自然不会真的让这些外人和他的女人们是同一等级，于是叶霆额外设立了一个学院监管委员会作为学院最高执法机构，赫敏等人都在其中，这个组织有些类似达拉然的肯瑞托议会，不过更像的还是魔术协会的法政科。

总而言之，六环以上的法师足以在学院中成为教授，主持课题，进入七环就能够指导进修法师，总之，他们算是学院的中流砥柱，帮助学院进步的阶层。

纵观叶霆所经历的各种法师组织，霍格沃兹算是纯粹的魔法学院，里面的老师和正常麻瓜学校的老师没什么区别，他们如同照看自己的孩子一样照看着学校的学生们，虽然进入学校必需要付出学费，可是师生之间并非什么金钱交易的关系，无论是哪个教授，即使是斯内普也有着自己的师德。

而在达拉然，又是另一个气氛。

那里的法师信奉等价交换，这一点即使是在正式的法师和他们的魔法学徒之间也是如此，即使是连零环法术都不会的魔法学徒，想要学习魔法之前也必须如同杂役一般服务于他们的老师，这才能换取老师对于他们魔法的教导。

于是，无数的魔法学徒成为他们老师压榨的对象，唯有真正的天才才能免于压榨——可是那又是另一种长远的投资和利益交换了。

霍格沃兹的脉脉温情在这里完全不存在，取而代之的是冷冰冰的交易。

在这种环境下，能够培养出的法师自然都是霍格沃兹无法企及的实战派，是能够看清现实并且一路前行的“成熟者”，这样的法师能够将属于法师的谨慎、算计、智谋掌握得淋漓尽致，比起霍格沃兹毕业的“孩子”们要强得多。

不过，这样的学习也有代价，那就是效率的缺失和资源的浪费。

对于法师学徒们而言，一边充当老师的助手、杂役，一边学习从老师那里留下的零星魔法理论，学习进度自然相当缓慢。

另一方面，由于无论什么样的法师都能够收魔法学徒，这就导致收徒的法师良莠不齐，他们其中有许多甚至本身天赋不佳，掌握的魔法理论有各种错漏，这样的法师教出来的学徒也不会有太大的前途，许多原本能够更进一步的法师就是这样生生被毁掉了前途。

而叶霆建立密斯特拉学院正是要兼顾这两者的。

一方面，密斯特拉学院在基础教育方面仿照丁霍格沃兹，甚至连基本的学费都没有收，学生们在四环前都会在这里受到最为扎实的基础教育，让他们在前期至少有着足够的机会进步，有着系统的基础学习而不至于走错路。

不过，即使是基础教育，叶霆也逐步让他们开始体验到作为法师等价交换的原则：所有学生都有作为教授助手的义务，从这一点上，这也能够让他们初步体验到现实的残酷，让他们不至于像霍格沃兹的小巫师那般天真。

可是，也仅止于此了。

孩子仍旧是孩子，在毕业之前，叶霆并不准备让他们真正接触真正的社会，而毕业之后，才是他们真正需要适应属于法师规则的时候。

毕业之后，即使是能够留校进修的法师，也会被学院视为真正的法师而非学生，因此，他们的进修属于半工半读，工是指作为老师教导学生，作为助手协助教授，而读嘛就是接受教授指导，使用学院的资源。

如果能够在进修时在魔法方面有学术方面的突破和成就，那么只要成就能够与学院共享，就能够拥有更多的资源倾斜。

当进修的法师进入六环结束进修，然后被学院聘用为教授时，等价交换依然和进修时类似。

教授需要通过教学，完成学院任务，或者作出学术突破并共享给学院等方式为学院作出贡献，而作为回报，他们可以得到学院的知识、各类魔法材料、资源，其他教授的指导等等。

叶霆还为此设定了一个贡献制度，创造了一个名为贡献点的虚拟货币在学院中通用。

此外，学院虽然一直都是叶霆等人通过自己的资源所维持的，却仍旧有一个资源回笼渠道。

那就是毕业生们。

对于那些想要在魔法方面更近一步的毕业的法师们而言，虽然过去学院的基础教育对于他们而言是免费的，却不代表进一步的资源是免费的。

那些没有在毕业前达到四环的法师，或者进修时十五年也没有达到六环的法师，还有那些拒绝了学院邀请的法师，其中不乏仍旧不甘心，想在法师道路上更进一步的人。

对于这些人而言，学院里的资源：学院掌握的魔法材料、图书馆里的各种书籍，以及教授们的指导，都是他们在外面完全不可能碰到的，唯有在密斯特拉学院这个整个希腊神域，甚至可能是整个世界唯一的魔法学院中才能得到的。

虽然他们离开了学院，但是对于这些“校友”，学院并没有完全关上大门，他们可以通过金钱或者接受学院雇佣任务的方式来换取这些唯有密斯特拉学院才有的一切——当然了，比起密斯特拉的内部人员，这些“校友”想要得到这一切，要付出的代价就大得多了。

虽然一开始，这些来自“校友”的收入算不了什么，但是随着密斯特拉学院一批批毕业生的出现，法师的数量越来越多，通过校友回笼的资金也就越来越多——多得甚至超乎了包括潘多拉在内许多人的想象。

毕竟，在学院中被证明天赋不佳的法师，想要达到和学院中的天才们一样的水平，消耗的时间、付出的代价可要大得多。

第0672章 代达罗斯

按照叶霆的算盘，赫敏等众人虽然一开始对于新的魔法也不过掌握一个基础，但是她们毕竟成为法师多年，对于魔力的掌控超过普通人，再加上来自巨龙血统的天赋，即使有学徒才能出众，也不可能赶上赫敏等人的进度。

这样一来，教书育人的职责自然一直由女孩们来担任，他自己自然能够留出精力去干别的事情。

原本他是这么想的，直到他注意到了代达罗斯。

在魔法方面的天赋，代达罗斯确实无法和巨龙相比，但在其他方面就不同了。

尤其是逻辑学、人体学以及灵体学。

在逻辑学方面，学霸赫敏小姐不愧其万事通的身份，一直能够压住代达罗斯一头，教授的地位担任得无比安稳。

但是赫敏可是来自哈利波特世界的女孩们中算得上最聪明的一位了。