作者：23333
在本条二亚这个不要脸的帮凶配合下，直接把美术课变成了一场生动的调教育课。
像是七罪、诱宵美九、美衣三人组之类的女生，大部分都被卷入到了这场不要脸的盛宴里，这种时候，李长生也算是理解了当年自己上学那会儿，学霸们的心情了！
果然努力的学习，才是一件很有意义的事情，也就是说：学习使人快乐！
一节美术课足足从下午，一直上到了傍晚，这种情况下已经有好多个女孩子都没法再回家休息了。
所以作为老师，本条二亚就很贴心的允许女孩子们能留在教室里过夜，顺便上几节晚自习什么的。
对于这个提议，李长生是非常赞同的，体会到了学习的快乐之后，他发觉自己已经是想学习，想的睡不着觉了！
所以晚自习，就开始准备上音乐课，当然是在音乐教室里上课，没错！就是那个有一台钢琴，很宽又很平的钢琴，哔——的时候还有音乐伴奏，超级带感的那个。
作为音乐老师，卡莲也很开心，美术课的事情她都听说了，能不能脱单也就在此一举了，所以她很是积极地做好了准备。
所以在李长生和一些女生来到教室的时候，就看到了这样的一副景象，卡莲躺在钢琴上，身上穿着围裙，然后双手托腮看着他们。
“呦~长生君，欢迎你来到了音乐教室，请问你是要先洗个澡，还是说先、吃、我、呢~”
李长生本来就是个不要脸的人，既然对方都这么心甘情愿了，那他当然是不客气的先吃卡莲老师了~
直接扑了上去，亲自感受了一下，据说是有关部门特地精心为他设计的钢琴，果然哔——的时候是有音乐伴奏的，很带感！
这么带感的伴奏之下，自然是都停不下来了，直接把一旁的冈峰美纪惠、米尔德蕾德、阿尔提米西亚·贝尔·阿修克罗夫特几个妹子都伴奏了。
快乐的学习了之后，完成了四杀，接着李长生又马不停蹄地杀到了教室里，那边还有生物课要让他上来着。
担任生物课老师的艾伦，精心准备了她的第一堂课，主要内容就是关于兄妹之间的基因遗传、双胞胎之间的基因遗传，还有女老师与男学生之间的基因遗传……
作为一个爱好学习的学生，虽然学习任务很重很重，但是李长生依然不放松自己，他井井有条地安排了自己的学习任务，比如说兄妹之间的基因遗传。
为了学习这个，所以他就特地的跟崇宫真那好好的讨论了一番：
“欧尼酱，这样不好吧，人家毕竟是你的亲妹妹啊~”
“别怕！所谓千里之行始于足下，只有实践才是检验真理的唯一标准！为了科学，妹妹你就，咳咳，我的意思的，我们两个都可以牺牲下自己嘛~”
欧尼酱又帅又温柔，说的还这么有道理，崇宫真那想了想，觉得自己实在是没有理由去拒绝！
于是在艾伦老师她们的见证下，她就和自己欧尼酱组队做了这个实验：关于兄妹间的基因遗传。
作为一个爱好学习的学生，虽然学习任务很重很重，但是李长生依然不放松自己，他井井有条地安排了自己的学习任务。
当然！与此同时，作为一个好学生，他也积极的帮助落后同学加快学习进度。最能体现这一点的就是，他特地的辅导了一下不爱学习的双胞胎八舞姐妹。
“你，你离我们远点！这里才不是正经的学校，明明说好是送我和夕弦来这里学习文化知识的！然后我们两个比赛成绩，决定谁能活下来。”
“赞同！我们要离开这里，并且向有关部门抗议，这里就是一个犯罪现场！我们要找媒体曝光你们，用法律制裁你们！”
天啊！怎么会有她们这种如此不爱学习的人！
第0064章 返回小黑屋
心灵感觉受到了震惊般的伤害，当然更多的是基于对堕落同学的同情，为了帮助落后的她们两个进步，李长生只好狠下心来。
“少啰嗦！我跟你们讲，你们谁都不准吸收谁，必须都同时活下来！不然你们这就是犯了杀人罪，这才是最大的犯罪。”
“唔唔~不行的，我们本来就是一个人，现在是分裂成了两个……”尽管说着不愿意，但实际上耶俱矢已经是一副很意动的样子了。
不仅是耶俱矢，夕弦也变得不坚定了“嗯……反对，我们都说好只能有一个人存在的，这么做好过分的……”
她们两个本来就是不想伤害彼此，只是缺一个人来坚定她们的想法，当然这个时候好学生李长生自然就要负责担任这个角色了。
“你们两个的想法，我统统驳回！不过从生物学的角度，我倒是有办法让你们两个重新变成一个人！而且在不伤害到你们彼此的前提下！”
“真的吗？”×2
“当然！”回答就是一个果断，这两个不爱学习的双胞胎姐妹，怎么可能理解知识的伟大！
拍了拍课本，直接在课桌上清出一片空白的地方：“来来来，一起躺到这里来，我这就向你们传授这方面的知识。”
实际上李长生并没有撒谎，他说的是真的，只要未来的某个时候八舞姐妹都生了他的孩子，从遗传学的角度来讲，的确就是她们两个重新变成一个了。
长生君又帅又温柔，最关键的是他那么有学问有知识，八舞夕弦和八舞耶俱矢一起想了想，对视一眼后，都觉得自己实在是没有理由去否定李长生的观点！
于是在艾伦老师她们的见证下，八舞夕弦和八舞耶俱矢就一起和李长生组队做了这个实验：关于双胞胎之间的基因遗传。
还是那句话！作为一个爱好学习的学生，虽然学习任务很重很重，但是李长生依然不放松自己，他井井有条地安排了自己的学习任务。
并且取得了很好的成绩，准备开始下一个课题~
在学习了兄妹间的基因遗传以及双胞胎之间的基因遗传之后，他已经变成了一个很有学问的人了！这个时候，他觉得自己是时候学点更有高度的知识了。
比如说，关于女老师和男学生之间的基因遗传之类的课题！
乍一看！女老师，跟男学生之间是没有什么联系的，的确，在李长生的学习水平不高的时候，他也是这么觉得的！
但是！经过这么久的学习，李长生眉头一皱，发现事情并不是想象的这么简单！就像是爱因斯坦曾经说过的那样，科学的尽头是通往神学的。
于是，为了能够多做几次实验，李长生还特地把教室门口瘫坐着的小珠老师给抱了过来。
当然，他不会去指责为什么小珠老师会出现在生物课的门口，并且还一副不可描述的样子，因为他是一个很体贴的好学生。
“艾伦老师，既然小珠老师也来了，那我们的课程内容是不是稍微变化一下了。”
“呼呼~长生君，随便你怎么说都好，老师对于知识的学习心已经很压抑了！总之，快点开始吧~”
很是坏坏的笑了笑，李长生举起了手里的小珠老师：“不不不，我觉得既然有了新的教学工具，就没必要再使用艾伦老师你了，要不你还是负责监督吧~”
“没门，我怎么能受这种委屈！”果断拒绝了李长生的提议，艾伦老师直接坐到了课桌上，让自己的OL教师服显得更加富有魅力。
“撒~长生君，就把老师当成教学工具吧~小珠老师怎么能跟我比呢，她都没我漂亮的！”
听到这话的小珠老师不开心了，她直接抬起头怒吼一声：“哈！但是人家比你年轻！”
眼看着两位老师就要吵起来了，作为一个好学生，李长生怎么能眼睁睁的看着这种情况发生呢！
所以他果断的站了出来，并且态度陈恳的劝说了两位美丽的女老师……
“算了算了，你们不要吵了，那我就辛苦一点，和你们两个一起学习下吧！唉，谁让我是个爱好学习的人呢~”
于是，在没有人见证的前提下，李长生就和两位老师一起做了生物学和遗传学上双重意义上的科学实验！
学习使人进步！
只是在学校里上了一周课的工夫，李长生就把和自己同班的同学和老师都不可描述，咳咳，应该这么说。
只是在学校里上了一周课的工夫，李长生就带动自己的同伴的同学以及老师们共同进步，学习了好多好多的文化知识！