三國:我,曹家長子,大漢慈父! 第268章

作者:凤雀吞龙

  既然如此。

  那自己接下來幾日,多往太后那兒跑幾趟,說不定又能再度登船。

  如此思索了一番後。

  曹昂暗自在心中記下此事。

  隨後便信步來到船舷邊,不帶任何猶豫的,將手中金色魚竿甩了出去。

  隨着魚線飄飛入河。

  等了不到半盞茶的功夫。

  河面就傳來一陣波紋盪漾,筆直入水的魚線也開始抖動起來。

  大概等了幾息。

  隨着曹昂拉起魚竿,一個四四方方的搴校捅焕搅思装迳稀�

  ……

  隨手將魚竿貼靠在船舷上。

  曹昂迫不及待的打開了搴小�

  映入眼簾的是兩卷線裝書籍,從外表封皮上看,製作工藝頗爲精良,用手摸上去,紙張質地也相當不錯。

  只是令曹昂感到奇怪的是。

  這兩卷線裝書的封皮上都空無一字,連帶着翻開頁面後,也同樣是空白一片,一個字眼都找不着。

  嗯?

  曹昂有些懵逼了。

  這莫非是釣上來了無字天書不成?

  按照各種套路來說,一般這種無字天書,都是要用火烤一烤,或者水灑在上面,這類正常人都想不到的方法,才能令其字跡顯現出來。

  但曹昂覺得,從這條河裏搞出來的東西,應該沒有這麼腦癱。

  這使得他不由將書籍拿得出來,隨後又在搴兄蟹伊艘槐椤�

  接着摸出來一大摞字條。

  這回是有字的。

  每張字條上都是一個名詞,依次寫着諸如“粟”“黍”“小麥”“水稻”等一系列糧食作物。

  細數之下,足有幾十張。

  這些玩意兒應該和線裝書籍本身有關聯,只是不知具體是什麼狀況。

  琢磨了片刻後。

  曹昂不敢隨意舉措,選擇將東西原樣擺回原位,然後快步來到石碑前。

  細細的解讀起碑面上的碑文。

  ……

  “物品名:糧食作物優良育種選種改進方法自選冊。

  作用:每一卷書籍對應一種糧食作物,自行選擇想要的糧食作物後,無字書中方會顯示對應作物的內容。

  備註:選種育種,善用改進之法而活民無數者,可稱大聖人!”

  這是曹昂頭一次見到名稱這麼長的物品,也是頭一次碰上,給了他自主選擇權的寶物。

  在幾十種主要糧食作物中,選擇兩種分別貼在對應的書籍上,這兩卷書籍就能呈現相應的位置。

  怎麼感覺有點像道具自選箱?

  實在是過於先進了!

  不過在感慨完後。

  曹昂開始認真的思考了起來。

  能給自己自主選擇權,而不是隨便強行塞給他一種糧食作物優選育種方法,這已經算是相當優待了。

  那他要做的就是妥善利用。

  不能浪費了這樣的大好機會。

  隨便選擇一種,而眼下卻根本用不上,那就是對這得來不易的機會,的一種巨大浪費了。

  曹昂快步走回到盒子旁。

  隨後又把那一摞字條翻了出來。

  開始細緻的挑挑揀揀。

  ……

  大致遵循以下幾個原則。

  一個是要屬於當下這個時代的主流作物,只有在大漢朝的農業結構比例中佔據的比重越重,那麼將其進行優化改進培育良種,此舉的性價比纔會更高。

  其次一個是目前這個時代,中原地區所擁有的作物,像什麼玉米、紅薯之類的糧食作物,即便知道這玩意兒高產,能夠帶來大量的糧食。

  曹昂也不會選擇。

  因爲當下漢朝境內沒有。

  等他找到玉米和紅薯的種子,進行培育栽種,那這天下間的人,恐怕都不知道已經餓死多少了。

  未來再好,當下用不上,不能迅速轉變爲資源,那它的優先級都只能排在最下面。

  最後一個要求,就是改進培育的難度,這也在考量範圍內。

  雖然這一摞字條上沒有說誰難誰易,在選擇之前也不會顯現出步驟。

  但曹昂自己有一個基本的邏輯判斷,有可能要經歷漫長時間,甚至耗費大量的人力物力,去進行一點一點改進實驗的糧食作物,他都只能排除。

  總不可能選擇了一種高產作物。

  結果前後卻花費了幾代人的時間,去進行培育改進,那可能一代君臣都沒了,這玩意還沒改好。

  請問有什麼意義呢?

  綜合以上的各類原則。

  曹昂最終做出了選擇。

  ……

  看着面前的幾張字條。

  曹昂先是把黍和菽移了出去,這是兩種已經漸漸退出了時代舞臺的糧食作物,在當下的主要糧產中佔比不多。

  其次,經過了一番思想鬥爭。

  又把水稻給挪了出去。

  必須承認的一點,就是在看見水稻的時候,曹昂是非常動心的。

  此物的名聲實在是太大了!

  但是在理性思考過後,曹昂還是隻能選擇放棄。

  蓋因爲眼下全國的重心在北方,政治、經濟、文化,乃至於人口重心全部都在北方。

  南方和北方相比,是處於絕對失衡的狀態,而水稻這種作物,雖然在北方也能種,但遠遠不如南方的效果好。

  而北方能夠大規模種植出水稻的遼東地區,眼下小部分在公孫康手裏,大部分都屬於外邦地區。

  那麼盲目選擇水稻的話。

  就會導致改良研發出來了之後,也未能產生太大的作用。

  那可就算是白瞎了。

  或許將來在統一了全國之後,曹昂會逐步開發南方的廣大地區,將南方的發展程度也提升上來。

  但那也是一個漫長的過程了。

  並非一朝一夕能夠實現。

  而且等到統一了全國之後,可以繼續向南擴張索取,那裏本身就有點高產稻種,因此現在浪費機會就沒必要。

  因而在幾番排除之後。

  曹昂面前就剩下兩張紙條。

  “粟”“小麥”

  這就是曹昂的選擇了。

  前者是眼下漢朝佔比最多的糧食作物,在如今這個時代的糧食產出比重中,擁有舉足輕重的地位。

  而小麥雖然不如粟的比重大。

  但也已經嶄露頭角。

  同時小麥本來就主產於北方,是能夠在最短時間內進行研發選育,然後以最快速度派上用場,提高糧食產量的一種作物。

  此二者基本就是綜合各項後的最優解了,因此曹昂毫不猶豫的,將兩張紙條貼在了兩本空白的線裝書籍上。

  ……

  “嗤!”

  隨着曹昂作出選擇。

  兩卷書籍上開始漸漸的顯露出文字,而其餘未被選擇的紙條,則瞬間無火自燃,很快就化爲了飛灰。

  片刻之後。

  曹昂手中出現了兩本,寫滿了文字的書籍,書本的厚度,甚至還因爲品種不同,而略微有所區別。

  在得到了成品後。

  曹昂迫不及待的將書冊翻開。

  內裏是密密麻麻的文字,對於不是很懂農業,甚至可以說除了一些邊角消息之外,一竅不通的曹昂來說。

  此二物基本等同於天書。

  除非他能靜得下心來,沉浸於書本之中,慢慢的去通讀,並且配合着實物進行研究。

  否則絕對無法喫透。

  但最起碼文字他看得懂。

  有一些非常顯眼的,標題類型的文字,曹昂還是能理解其中意思的。

  大致上翻了翻。

  書中包含了如何選擇糧種,又如何進行培育,以及需要在什麼樣的條件下,進行怎樣的操作,才能更大概率的獲得成功。

  這些都是書中的內容。

  而且就以小麥爲例。

  書裏還羅列了小麥的培育方向。

  包括高產,適應性強,抗病蟲抗倒伏,耐溫耐寒等多個方面。

  ……

  “嘶……呼!”

  合上書籍,曹昂閉目靠在船舷邊。

  整個人是不由的,接連深呼吸了好幾口氣,只覺得情緒激動,心緒莫名的就蕩然了起來。

  好東西,這絕對是好東西!

  前進了之後的河面,果然就變得非同凡響了起來,從中居然能搞到這樣的珍貴之物。

  但凡和糧食有關的東西。

  在封建經濟時代,都足以稱得上是鎮國神器,是足以影響時代,堪稱舉足輕重的寶物。

  一個國家的安定與否,要看絕大多數百姓的生活狀態。

  如果絕大多數百姓都能夠填飽肚子,那意味着這個國家處於安定繁榮的階段,如果百姓們一直不會出現餓肚子的煩惱,那這個國家就能長治久安。