大明從挽救嫡長孫開始 第509章

作者:见月明

  陳景恪話鋒一轉說道:“但打天下不容易,治天下同樣不容易。”

  “我思考良久,想到了兩條不同的治理措施。”

  “其一,推倒重來。”

  “既然天竺施行的是殘酷的種族制度,導致佔據大多數的底層百姓,人不像人鬼不像鬼。”

  “那麼我們就讓他們當真正的人……”

  “燕王府進入天竺後,推翻當地的高種姓統治,賦予低種姓人平民身份。”

  “還要給他們分配土地,保障他們的人身財產安全。”

  “有恆產者有恆心,得了燕國的好處,想來底層百姓會踊躍支持燕王的統治。”

  “到時候必然簞食壺漿喜迎王師矣。”

  “大師以爲此法如何?”

  姚廣孝先是驚訝,然後瞭然,最後面色平靜。

  等陳景恪說完,他才說道:“既然陳伴讀有心考較,貧僧就直說了。”

  “此法聽起來雖好,然……難,非常難,可以說是最難的一條路。”

  “若行此法,燕國恐怕永遠也無法統治天竺,甚至大明都會被拖進泥潭。”

  陳景恪不置可否:“哦,爲何?”

  姚廣孝說道:“天竺的種姓制度源於宗教,是他們的信仰。”

  “而宗教信仰是沒有道理可講的。”

  “莫說天竺蠻夷,就算是大明百姓,也有許多迷信宗教無法自拔。”

  “若非朝廷嚴厲禁止,許多百姓會自願成爲佛道的奴隸。”

  “不讓他們爲奴,他們還會痛恨朝廷。”

  一個和尚,口口聲聲批判宗教,實在是很違和。

  但姚廣孝說的非常自然,陳景恪也絲毫不覺得有什麼不對。

  朱棣也見多了這種場面,同樣覺得很正常。

  只有朱雄英和朱高熾,臉色非常的怪異。

  這大和尚就一點不怕佛祖怪罪嗎。

  事實上,真正瞭解他的人才知道。

  姚廣孝信的是自己心中的‘佛’,而不是廟裏擺的泥塑雕像。

  他信仰的是佛教的思想,不是虛無縹緲的神靈。

  “大明百姓尚且如此,更何況是天竺蠻夷。”

  “如果我們一開始就廢除種姓制度,推廣華夏思想制度。”

  “只怕那些低種姓者非但不會感激我們,還會視我們爲仇寇。”

  陳景恪不禁暗暗點頭,這個道理前世已經驗證了。

  印度在法律上廢除了種姓制度,可種姓制依然充斥着整個社會。

  因爲這種制度源於信仰,放棄種姓制度,就意味着背棄自己的信仰。

  很多人自己都相信,自己是低種姓是因爲罪孽深重。

  這輩子好好侍奉神靈贖罪,下輩子也能投胎成爲高種姓人。

  所以,他們寧願當低種姓人,也不願意放棄信仰。

  二十一世紀想要改變思想都尚且如此困難,更遑論是古代了。

  而且就算真的建立了新制度又能怎麼樣?

  廢除種姓制度,建立郡縣制,就需要大量的官吏。

  燕國上哪弄那麼多官吏,來統治這一億左右的人口?

  真以爲大明的讀書人多的用不完啊?

  可以這麼說,想推倒重建一套體系,完全是喫力不討好。

  姚廣孝繼續說道:“我們去了天竺就屬於少數派,統治天竺是以小族而馭大族。”

  “如果沒有宗教,沒有森嚴的等級禁錮人心,那些開悟了的被統治者,就會反過來推翻我們。”

  “維持種姓制度,會讓一切都變得簡單起來。”

  “我們只需要讓自己成爲婆羅門和剎帝利,就可以實現對天竺的統治。”

  陳景恪笑道:“英雄所見略同,大師所想與我的第二個措施不侄稀!�

  “事實上這麼做的不只是我們,當初雅利安人征服了天竺,就是把自己變成婆羅門和剎帝利。”

  “就連第三等的吠舍,也都是雅利安人。”

  “天竺的原住民,只能當第四等的首陀羅和第五等的不可接觸者。”

  不可接觸者就是賤民,連當奴隸的資格都沒有。

  說到這裏,他話鋒一轉道:“不過,你以爲明人百姓應該放在第幾等?”

  姚廣孝默然不語。

  他思考過這個問題,燕國建立後肯定會從大明遷徙漢人過去的。

  而且遷徙的人數還不會少,幾百萬都有可能。

  以華夏人重視子孫的思想,用不了多少年就會變成千萬人口。

  總不能將所有人都列爲婆羅門和剎帝利吧?

  所以,第三等的吠舍是最合適的。

  說起來,吠舍擁有經商等權利,其實還算是不錯的。

  然而,有一個缺點始終無法越過。

  那就是種姓制無法跨越階層,一旦當了吠舍,這些漢人百姓就再無出仕的可能。

  而且種姓制嚴禁跨階層婚姻,婆羅門和剎帝利可以通婚,下面的就不行了。

  如此下去,用不了幾代人,普通漢人就會和高層漢人脫離。

  這是很致命的。

  陳景恪頓了一下,見他沒有回答的意思,就繼續說道:

  “在不廢除種姓制度的情況下,如何保證自己的獨立性?”

  “如果做不到這一點,用不了多少年燕王一系就會被天竺同化,不再是華夏人。”

  “這個問題,你可考慮過該如何解決?”

  朱標、朱雄英等人表情也都變得凝重起來。

  出則夷狄,入則華夏。

  這話可不只是說說那麼簡單。

  華夏自古以來就不是唯血統論,共同的文化信仰也非常重要。

  燕王一系是作爲征服者去天竺的,還有個任務是推廣華夏文化。

  如果反過來被天竺文化同化,那樂子就大了。

  以前他們只考慮過軍事方面的問題,從來沒有想過這個。

  或者想過,只是沒有想到什麼太好的辦法。

  現在大明即將對天竺動手,這個問題就必須要解決了。

  現在解決不了,等後面再想去解決,就會變得異常困難。

  幾人的目光同時看向陳景恪。

  這種問題,還是你來解決吧。

  “阿彌陀佛。”姚廣孝宣了一聲佛號,說道:

  “貧僧想過這個問題,卻始終未能找到合適的解決之法,還請陳伴讀指教。”

  陳景恪沒有在賣關子,說道:“其實解決的辦法非常簡單,一國兩……”

  嘴快了,差點說出敏感詞彙。

  陳景恪乾咳一聲,掩飾自己的尷尬:“咳,分而治之就行了。”

  姚廣孝眼睛一亮,他還真有解決辦法?

  連忙追問道:“不知如何分治?”

  陳景恪解釋道:“圈一塊最肥沃的土地,作爲漢人的專屬居住地。”

  “在這塊土地上,施行華夏文化……”

  這塊地不允許天竺原住民隨意出入,漢人百姓也不允許隨意去原住民居住區。

  不允許雙方通婚。

  在這裏推行華夏文化,施行大明的各種政治制度。

  百姓可以通過讀書成爲官吏,軍人可以通過軍功爵制改變階級。

  如此就可以保證燕王府一系不被當地同化,也能保證漢人軍隊的戰鬥力。

  在華夏專屬圈之外的地方,繼續採用種姓制度。

  華夏百姓做了官或者通過軍功成爲貴族,就有了離開專屬圈,去原住民居住區的資格。

  而且他們是以婆羅門和剎帝利的身份,也就是統治者的身份,去原住民居住區的。

  不過在離開之前,要接受完整的教育。

  說白了,就是告訴他們,哪些話能說哪些話不能說。

  哪些事情能做,哪些事情不能做。

  如果他們想去原住民居住區擔任官吏,就必須接受更嚴格的貴族教育和考覈。

  儘可能的保證,每一個出現在原住民面前的人,都是符合統治者標準的。

  朱棣高興的一拍桌子,道:“陳伴讀果然才智不凡,這個分治之法實在精妙啊。”

  朱標也不禁連連點頭,這個法子確實解決了所有問題。

  朱雄英和朱高熾則毫不意外,還是那句話,在他們看來陳景恪能解決問題是很正常的。

  有難題就找他,大明朝一直以來都是如此。

  別管他能不能解決,至少都可以給出一個不錯的參考意見。

  一個問題,要是他都解決不了,那大概率無解了。

  姚廣孝剛開始聽的時候,覺得很熟悉,這不就是元朝治理天下的方式嗎?

  蒙古人一直生活在草原,不得進入中原地區定居。

  甚至他們都懶得派人去治理漢人,採取了漢人治理漢人的方式。

  他們只是派遣幾名高官,對地方進行監察。

  這種方式確實可以防止被同化,也能節省朝廷的管理成本。

  但壞處有多大,看看元朝就知道了。

  此時聽陳景恪提出分治之法,他還有些不以爲然。

  但聽到後面才知道自己太武斷了,雖然都是分治,但內核完全不一樣。

  陳景恪在分治的同時,也沒有放棄對原住民的統治。

  反而在一定程度上,強化了燕王府對天竺的統治。

  漢人保持了純潔性,就能始終保持強大的戰鬥力。