作者：红茶配可乐
《我溺過水，確實很難受，和痛也差不了太多。》
《我覺得溺水比關節炎痛苦啊！我都經歷過。》
《首先我是男的，其次我覺得大姨媽一點也不痛。》
……
【牙痛，疼痛指數九分。】
【手被門板夾到，疼痛指數十分。】
【傷口上灑酒精，疼痛指數11分。】
【手伸入沸水中，疼痛指數12分。】
【從樓梯上摔下來，疼痛指數13分。】
【極度的飢餓，疼痛指數14分。】
【鞭子抽打，疼痛指數15分。】
【從手指上抽掉指甲，疼痛指數16分。】
【紋身，疼痛指數17分。】
《彈幕：逐漸的開始蹦不住了。》
《被門夾到真實。》
《牙疼要了我的老命啊！》
《飢餓也會疼痛嗎？》
《極度的飢餓你不懂，那確實餓到痛不欲生。》
《扒指甲可是上刑了，可以突破20。》
《完了完了，代入感太強，我已經開始痛了。》
《指甲掉真的疼，就算我的指甲是完好的，我能感覺到。》
《鞭打和拔指甲可以更痛。》
……
【骨折，疼痛指數18分。】
【三級燒傷，疼痛指數19分。】
【面部遭受重擊，疼痛指數20分。】
【舊傷口撕裂，疼痛指數21分。】
【胃潰瘍，疼痛指數22分。】
【冷凍性凍傷，疼痛指數23分。】
【偏頭痛，疼痛指數24分。】
【眼睛直視太陽5分鐘，疼痛指數26分。】
【被滾燙的油燙傷，疼痛指數27分。】
《彈幕：逐漸開始變態。》
《胃潰瘍經歷者表示生不如死。》
《我每到冬天就凍傷，太痛苦。》
《直視太陽我覺得還好吧，我經常這樣。》
《不要對著太陽看！！！就算你沒感覺也會對眼睛造成損傷！》
《怪不得我現在近視+散光，以及畏光流淚，是不是小時候看太陽看多了。》
《偏頭痛前倆年夏天睡都睡不著！》
《怪不得曹操恨不得切開自己的腦子，偏頭痛原來這麼高！》
《炮姐電我！》
……
【腰椎間盤突出，疼痛指數27分。】
【手指被切斷，疼痛指數28分。】
【吞玻璃渣，疼痛指數30分。】
【斷掉一條手臂，疼痛指數32分。】
【被刀捅入要害，疼痛指數37分。】
【被手槍子彈射中胸口，疼痛指數43分。】
【被時速50公里的車撞到，疼痛指數43分。】
【把腎結石尿出來，疼痛指數50分！】
《彈幕：腰間盤這麼痛？》
《腰椎間突出真的疼死，我媽就因爲這個疼不欲生！》
《咽玻璃渣的真是個人才！》
《手指被切斷？》
《臥槽！手指被切斷！想想就可怕！》
《我的手臂，我的王之力呀！！！》
《當麻對好多都太有經驗了。》
《楊過直呼內行！》
《被車撞其實只痛一下然後就沒感覺了。》
《被車撞的一開始是不痛的…因爲腎上腺素飆升加上應激反應。》
《我爺爺以前把腎結石尿出來，他說一點也不疼。》
……
【被猛力踢蛋，疼痛指數52分。】
【分娩，疼痛指數57分。】
【喝硫酸，疼痛指數62分。】
【被時速130公里的火車撞擊，疼痛指數67分。】
【被火活活燒死，疼痛指數70分。】
《彈幕：致命打雞！》
《草啊，蛋疼了！》
《會有人喝硫酸？》
《被火車撞到瞬間就死了吧，應該不痛。》
《致敬媽媽！媽媽，我們愛您！》
……
視頻結束了。
不過網友們依然在熱烈的討論。
《沒有無意間踩到樂高積木嗎？》
《樂高反步兵地雷！》
《被129km/h的火車撞到蛋蛋並且當場分娩。》
《所以說貞德真的很慘。》
《餓到極限確實很恐怖，會身體發抖，一直痙攣，還會哀嚎。》
《被踢到蛋可以昏迷一下午，別問我爲什麼。》
《那你是痛休克了，已經在鬼門關走一遭了。》
《最近看了火燒中亞倫的吶喊，我才意識到，我小看了那些有堅定信念的人了。》
……
這一段天幕視頻，包括討論在內都結束了.
古人們看著也只是漲漲知識。
除了少部分酷吏之外，都並不覺得這段視頻有太大的實際意義。
酷吏們倒是確認了火燒的疼痛。
但又會覺得火燒太過純粹。
不夠折磨人。
除了酷吏之外，其他的古人們大部分都用不上這段知識。
不過現在的古人們，也不會尋求在每一段天幕上都追求意義。
在有的時候，看天幕也純粹是一個消遣。
畢竟在這段時間以來。
各種樂子天幕視頻，擦邊視頻，以及純粹科普用來打發時間的天幕，也是越來越多。
這些天幕雖然不涉及提升國力，不涉及政治歷史。
但大家依然看的很有趣。
新的天幕。
【盤點歷史上的著名落榜生，伱在等誰？】
【兴苤浒裆碇荚嚦煽儾患选！�
【但許多考試成績不佳的人，其實也都非常的有才能幹出了一番事業，並且在歷史上留下了自己的大名。】
【就讓我們看看那些在歷史上留下姓名的著名落榜生吧。】
【著名落榜生排行榜第十三名，蒲松齡。】
【考試成績：一生參加過八次鄉試，七十一歲才成爲貢生。】
【主要成就：寫出聊齋志異，被人稱爲聊齋先生。】
【第十二名，吳承恩。】
【考試成績：三次鄉試均落榜，告別考試生涯。】
【主要成就：寫出西遊記，至今仍是國產頂流IP。】
【第十一名，李時珍。】
【考試成績：三次鄉試均落榜，棄儒從醫。】
【主要成就：編寫《本草綱目》，爲後世譽爲藥聖】
【第十名，李賀。】
【考試成績：因爲避諱名字落榜。】
【主要成就：一代詩鬼，號稱唐詩競爭第三。】
……
天幕播放了開頭的幾位落榜生。
古人們看著都覺得是比較正常的。
都是有才能的人，但是在考試中沒有被錄取，於是把自己的才能轉投到其他方向。
這種事情其實是很正常的。
特別是那些隋唐之後朝代的古人們，他們都深知科舉考試的難度。
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