作者：萌岛伯爵
黃敘被傅幹這麼一說，不禁有些羞愧 馬超則繼續嘴硬道：“繼承我父，那也該讓我學習如何帶兵打仗，這些應該在軍營裏學習，在這書院能學什麼？”
傅幹搖搖頭，說道：“你們還真是不知這書院都教些什麼啊，你們就沒問過家裏人嗎？”
馬超和黃敘互相看了一眼，然後都搖搖頭，他們確實沒問，書院不應該就是教四書五經的嗎？
傅幹一臉黑線，很難想象他倆是主公看重的人，來這讀書，連讀什麼都不知道。他可是費了好大勁才從楊阜那裏問了出來。
“你們進去就知道了。”傅幹道。
馬超和黃敘聞言，跟着傅幹進入書院。
這座書院極大，竟然在中央還設有如同校場一般的空地，擺着各種兵器、石墩。許多少年正赤裸着半身在鍛鍊着身體。
這怎麼回事？書院不是讀書的地嗎，怎麼這裏像個軍營？
“那些是武院的學子，正在晨練呢。”傅幹解釋道。
“武院？”馬超和黃敘奇怪道。
“這座書院分爲好幾個院，武院教授兵法、武藝，乃是培養軍中將領的。”傅幹道。
兵法？武藝？早說啊！
馬超和黃敘眼睛一亮，別讓他們讀四書五經就行！
“別高興得太早！武院學子除了兵書，也會讀其他書，不合格者，會被逐出書院！”傅幹提醒道，馬超、黃敘興致一泄。
“傅兄，你又是什麼院？”黃敘問道。
“我自是文院，學習如何治民。同樣的，我們也要習武，只是側重不同。”傅幹道。
這都是李昭的安排，不求你兩者都精通，但怎麼也要會點，大漢尚武的風尚李昭想要延續下去。否則出現魏晉的那股邪風，那就不妙了。
“馬兄，這書院好像還能讀一讀！”黃敘突然對這燕山書院有所改觀。
馬超也點點頭，這武院看着好像不怎麼無聊，正好現在也沒仗打，倒不如在這待一待。
兩人又對未來充滿了希望。
第114章 小將
馬超和黃敘到書院以後，立馬被分配到了間屋子。燕山書院包喫包住，學費全免，只是住宿有限，只能每間屋子擠六人。
當然，你家裏有錢可以直接在書院外買間民宅來住。但能來這書院的大都是李昭挑的窮苦人家子弟。
馬超到屋時，屋裏已經有了四人。
“喲，這不是黃敘嗎，你也被送來啦！”屋裏的一名少年見到黃敘笑道，顯然是黃續熟人。
“公孫校尉也送你來啦！”黃敘同病相憐道。
馬超當即知道眼前這人是誰了，李昭軍中只有一名公孫校尉，那就是公孫瓚，此人應該就是公孫瓚的兒子公孫續。
公孫瓚因爲長得帥，結婚早，早早就生了兒子，明明還不到三十歲，公孫續卻已經十二了。李昭也把公孫續扔來了這。
“公孫賢弟，我來給你介紹一下，這是馬超。”黃敘介紹馬超道。
“原來是馬司馬的兒子，幸會幸會！在下公孫續。”公孫續聽聞馬超能在李昭手裏走幾十回合，當下重視道。
“幸會。”馬超生澀地回道，他不擅長這麼正經地聊天，在涼州他更喜歡用拳頭交友，但在這卻顯然不能這樣。
“這三位兄弟又如何稱呼？”黃敘問道，公孫續身後還有三名少年。
公孫續一聽，熱情道：“我來爲兩位介紹！”
“這位是涿郡的孫禮！”公孫續親切拉過一名少年，介紹道。
因爲公孫續和孫禮都是幽州人，所以兩人比較親近。
孫禮對着馬超、黃敘點點頭：“兩位請多指教！”
“這位是太原郡的郝昭！”
郝昭身材比較高大，不太愛說話，只是抱拳行了一禮。
“這位是……”公孫續剛想介紹，卻被打斷。
一名躺在榻上的少年說道：“我自己來！”
少年一躍而起，對兩人抱拳道：“在下太原郭淮！”
郭淮年齡最小，不過十歲，卻是最高傲的，太原郭氏乃太原郡五大姓之一，家世顯赫。郭淮介紹完自己就躺回榻上，自顧自地抱起一卷竹簡，看了起來。
“公孫兄，這等世家子，何爲會來這啊？”黃敘偷偷問道，他以爲這裏除了他們這些軍二代，就是一些寒門子弟了。
“不知道，他也是主公點名來的，聽說他爹是主公在途經太原時拐來的，現在是扶余太守。那郝昭也是這樣來幽州的。”公孫續道。
馬超想了想，好像李昭在太原郡打匈奴人時，確實來了一些太原人回幽州。
李昭作爲太原人，郭氏出於同鄉之誼，很輕鬆就同意了對李昭的投資。這年頭，除了宗親兄弟，就剩同鄉靠譜了。
於是郭縕便帶着兒子郭淮隨李昭來到幽州，李昭讓他擔任扶余太守，去東北種地了。
郝昭家中也是如此，孫禮則是在幽州發現的。
此三人都是不錯的二代將領，李昭讓他們來燕山書院，是想鍛鍊鍛鍊他們。
“如今我們六人相聚於此，未來可要齊心協力啊！”公孫續見六人都互相認識了，主動帶頭說話道。
他十分清楚這間屋子裏的六人將來都會到軍中擔任中高層將領，這是他拓展人脈的好機會。
男人之間的友情，同袍、同窗、同穴，他們或許能三個都湊齊。
有了公孫續的牽頭，幾人迅速熟絡了起來，互相暢談，連郭淮也勉爲其難地加入其中。
馬超有些不適應，他還沒有過這種不是打出來的友情，馬超不知是喜是惱。
但馬超很快就惱了。
“這是什麼武院？”馬超一臉鬱悶地跪坐在席上，聽着屋中大儒蔡邕給他們講典籍。
這個屋學子統共三十號人，除了馬超等人，其餘皆是李昭挑的寒門子弟，系統判定統率或者武力的上限在七十左右。
李昭設這一書院的目的就是想試一試系統給的上限能不能突破。目前已知能突破的方法是將人升級士兵模板，例如黃敘和戲志才。
系統又不讓李昭加屬下的屬性值，故而他只能在教育上試一試。十幾歲的少年正是成長之時，李昭想要看看能不能通過教育改變他們的能力上限，就像呂蒙那樣。
而蔡邕在幽州閒着沒事，李昭把他拉來做了文院院長，偶爾來武院教一教課。
燕山書院的老師都是臨時湊的，文院主要是蔡邕、邴原，武院則是軍中將領輪着來授課。
燕山書院還有其他院，醫學院院長張機，他倒只是換了個地方收徒弟。
還有工學院，李昭讓一些老工匠來當老師，教一教絕活。這羣老東西一開始是拒絕的，教會徒弟餓死師傅，但在李昭金子加大刀的攻勢下還是屈服。
手下腥瞬唤饫钫呀踢@些雜學幹嘛，武院就算了，醫學和工學算什麼？
這個時代的人還是覺得學儒家纔是正統，不過李昭堅持如此。
馬超不愛聽蔡邕講課，索性把雙腿叉開，一副無禮樣子。
蔡邕也不管，他知道李昭讓他來教這些人是想讓他們識識字，懂一懂忠義而已，故而他都挑簡單的講。
黃敘、公孫續等人倒是不敢造次。
而郭淮飽讀詩書，卻也不在意蔡邕講得太基礎，作爲世家子弟，他知道能混個蔡邕弟子的名頭也是極好的。
“蔡公可懂兵事？”馬超突然站起挑事。
他是實在忍不住了，自打來這後，他上了一堆天文、地理、算術，就是不教兵法。
黃敘拉了拉馬超，想讓他坐下，蔡邕可是李昭的岳父，也是他能惹得？
蔡邕倒也不惱，只是說了句：“你且坐下，明日自然有人教你們這些。”
“敢問蔡公是何人教我們？”馬超又問道。
“冠軍侯。”蔡邕淡淡道。
馬超乖乖坐下，堂中學子一驚，他們沒想到會是李昭親臨。
“沒想到我們能成冠軍侯的學生！”腥耸指吲d，李昭戰功赫赫，可以說是目前大漢打仗第一人了。
馬超則與腥瞬煌沁@些人中唯一和李昭交過手的。他不僅軍事上輸了，單挑還打不過，馬超早就想要再討教一番了。
第115章 印刷術
翌日，馬超等人於講堂中正襟危坐，腥硕荚谄疵崔嘈闹械募又椤�
因爲冠軍侯李昭真的就站在他們面前，要爲他們授課！
雖然馬超、黃敘、公孫續等人都見過李昭，但其他學子可沒有見過。他們本是社會底層，是李昭把他們招進書院，給了他們一個前程，因此他們都視李昭爲偶像。
“只要在這書院，你們稱我爲老師即可！”李昭道。
這些人將來都會是自己的死忠，李昭不介意再多個師生之情。一日爲師，終生爲父，李昭爲他們的忠赵偕狭艘粚颖ｋU。李昭也終於明白後世某位校長爲什麼那麼重視學生的期數，這確確實實是自己人啊！
李昭只是抽空來幾次，雖然幽州的公務有田豐他們綽綽有餘，但他還沒打算真的來當個教師，幽州上下還需要他操勞呢。
李昭的對於兵法的知識可以說是天下之最了，有系統的加持，他可是讀了好多失傳已久的兵書，模擬過許多經典戰役。
沒有人比我更懂打仗！
腥私辛艘宦暲钫牙蠋煟í汃R超沒有叫。李昭看見了沒有理會，而是直接正式開始上課。
“爾等皆是未來我軍中的棟樑，個個都是英武不凡啊！”李昭笑道。
腥艘宦牐鼙还谲姾钫F讚，個個喜笑顏開。
馬超則面無表情，這李昭怕是還有後話呢！
“可是，你們如今連個曲長都當不好！若是給你們十萬大軍，我只需三千兵馬便可擊潰你們！”李昭臉色一變，不再和顏悅色，厲聲說道。
腥思娂姴环蓿m然李昭威名赫赫，但這話說得也太滿了吧！
“敢問老師，何以見得？”公孫續首先站起問道。
李昭大步走近公孫續，臉貼着臉問道：“率弓騎對敵，當分幾輪射箭？”
公孫續支吾半天說不出來。
“你父統領白馬義從，你卻連着都不知道？”
李昭越過公孫續，如何來到黃敘面前，黃敘蹭一下站起來。
“兩千士卒行軍，隊伍爲多長？”
黃敘很實眨骸安恢溃 �
“行軍隊伍多長都不知道，中途遇伏當如何？”
黃敘羞愧地低下頭。
李昭又來到馬超身前。
馬超站起道：“弓騎分三輪射，兩千人行軍隊伍長兩裏！”
李昭點點頭，馬超不愧是真的上過戰場的。
“既然要爲將，那這些東西就不能不知道。”李昭說道，腥私孕欧�
接着，李昭便爲腥酥v授兵法，傾囊相授。
馬超一開始不以爲意，聽到途中覺得李昭說的都挺有道理，不禁認真聽了起來。
“好了，今天就到這。”李昭結束了講課，腥诉�有些依依不捨。
哪怕嘴最硬的馬超也不得不說從李昭這學了許多。
馬超看着李昭離去的身影，心中不由得起了一絲敬畏之心，難怪自己會敗在李昭手裏。
李昭結束工作，來到書院的一間房間，蔡邕正坐在裏面，悠閒地看着一本書。
這本書並非竹簡，而是由蔡侯紙製成。燕山書院的所有教材都是紙質的。
“岳父，好雅興啊！”李昭問候道。
蔡邕看的是一本《管子》，管仲的書多有涉及經濟學，儒家並不重視，而李昭卻是指定要教這些。
蔡邕博學多才，閱本無數，給了李昭許多藏書，只是沒想到這麼快就有抄本了。
“你是如何讓人抄寫出這麼多本的？”蔡邕拿着這本《管子》問道。
這本書所用的紙比以往的蔡侯紙要好些，就是上面的字會莫名其妙地有着方框 很是影響閱讀。
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