作者：劳资蜀道难
柳數本意是想叫蔡勾起來，提出一些想法思路。
沒想到人家，連遊戲設計方案都在籌備階段了。
難怪蔡勾開會不停打瞌睡，原來是忙這件事兒。
可開個會，總不能只喊口號吧……
柳數抬起頭，看向蔡勾說道：
“要不，你挑些能講的講講？幫助大家打開一下思路？”
蔡勾聞言挑眉道：“主任，你這是要我資敵啊？”
“就說說，大家聽聽，聊聊天嘛！”
主任語氣平和，有商有量。
“行吧！”
蔡勾答應柳數的要求，轉過身看向腥说溃�
“遊戲，邉樱磕銈円恢痹僬f這兩個元素不可能結合？”
“可我想問一下？爲什麼不能結合？”
雷霆工作室負責人雷總苦笑道：
“這一點蔡總您還能不知道嗎？”
“邉泳蜎]時間玩遊戲，玩遊戲那有時間邉樱俊�
其他參會者紛紛點頭附和。
蔡勾聞言無奈的嘆了口氣：
“你們在舒適圈待得太久，稍微有點問題，困難，就按照經驗主義的指引，縮回自己的舒適圈，並對所有人說這是個無解的難題。”
“其實，哪有什麼無解的難題？其餘的話，我不想多說，畢竟我不能資敵。”
“但同是遊戲行業的一份子，我送給在座諸位五個字——”
“撸樱∵[！戲！化！”
“諸君共勉！”
這五個字，猶如黃鐘大呂，直至問題本質，讓人大徹大悟。
邉舆[戲化？
對啊！
既然兩者在單一緯度上，是相互排斥的。
玩家聽到國家推出全民健身計劃也反對。
那將這兩者結合在一起，從單一緯度互斥，到多維度融合。
可謂是賽博遊戲版的——以改兼賑，兩難自解。
大禮堂從窸窣作響，霎時間成爲吵鬧的菜市場，各大參會的遊戲廠商，擠在蔡勾身旁，誇讚道——
“蔡總這番話，可謂真傳一席話，假傳萬卷書！”
“妙啊，短短五個字揭示了這次座談會的本質！”
“天公將軍這番話，就是直接打開我新世界大門的鑰匙！”
雖然現場鬧哄哄，但柳數並沒有阻止。
他反而饒有興致的看着這一幕，喃喃道：
“這事兒……成了！”
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PS:兄弟們，今天就這一章，昨天下午好不容易寫完今天中午的存稿，晚上看《活着》看到凌晨四點，我現在的狀態，用梗形容的話，就是——悲傷逆流成河。梗是玩不動了，我緩緩。
PS2:你們看到這章更新的時候我在補覺，這意味着我自從開這本書以來堅持的良好作息功虧一簣。難頂，餘華老爺子你罪大惡極（bushi）
第202章 老伲乙谀愕耐壬希瑢懸粋�大大的慘字（求訂閱）
本屆遊戲加座談會，圓滿落幕。
一羞[戲廠商代表興高采烈的離開會場，揣摩着邉舆[戲化的內涵，打算在這次活動中，一鳴驚人。
蔡勾並沒有離開，而是在座談會結束後，被柳數叫到小會議室，美其名曰爺倆聊聊天。
他還以爲是柳數不放心自家的遊戲設計，或者想提前看看設計方案。
但一番閒聊下來，發現並不是這麼回事。
蔡勾憋了半天，沒憋住，決定主動出擊。
“主任，你這次找我來……有話就直說嘛！”蔡勾接着說道：
“是不是要看我的設計方案？沒問題，其他人不能看，您要看還不是一句話的事兒？”
“你這小子，就別捧我了！”柳數一本正經道：
“這次全民健身計劃，遊戲行業你是最有可能拔得頭籌的。”
“伱們公司的遊戲設計方案我不會過問，你儘管放手去做。”
“啊？那您這次……”
蔡勾這下是真的搞不懂柳數的用意。
柳數解釋道：“之後的遊戲加教育專題展會，太平道應該是不會再正式參加了吧？”
“是的，舞臺都搭建起來了，太平道也得往前看嘛。”蔡勾回答道：
“頂多可能當個特邀嘉賓偶爾參加一屆，主任，怎麼了？”
柳數解釋道：“我要說的就是這個問題，太平道雖然不參加，但太平道的影響還根深蒂固。”
“哦？”
蔡勾挺直腰桿，聞言神情也開始認真起來：
“主任，您儘管說，我聽着。”
“我舉一個簡單，但致命的問題。”
柳數如數家珍的說道：
“從遊戲加教育思路的提出，到遊戲加專題展會的舉辦，太平道一共製作了坎巴拉太空計劃，都市天際線，缺氧，程序員升職記，這四款遊戲。”
“你可以看出什麼？”
蔡勾思索着搖頭：“主任，乍一聽，我還真分析不出來……”
“這樣，你看看這幾篇文章。”
柳數打開公文包，掏出幾份文件遞給蔡勾。
蔡勾坐在沙發上，翻開文件一份一份閱讀。
【按照最新統計數據，全國本科學歷的總人口數在7000餘萬人，佔全國總人口比例約爲5%。2023年漢東省共有46.05萬名，學員被各種普通高等學校錄取。這當中本科錄取31.18萬人，專科錄取14.87萬人。】
【我國目前共有大學生約2.91億，約3600多萬在校，畢業生約2.5億。其中本科生約5572萬佔總人口3.9%，專科生1.89億佔總人口13.5%。】
【近年來，教育部門加快推進現代職業教育體系建設改革，構建產教深度融合的發展格局，引導和推動職業學校聚焦關鍵領域，積極融入區域經濟社會發展，爲推進新型工業化提供技能人才支撐。】
本科？
專科？
職業教育？
人口數量？
教育部門最新動向？
教育體系改革成果？
蔡勾眉頭緊蹙，回想起太平道在遊戲加教育製作的四款遊戲。
坎巴拉太空計劃——航空航天專業！
都市天際線——城市規劃專業！
程序員升職記——計算機專業！
缺氧——多學科專業融合！
蔡勾抬起頭看向柳數問道：
“主任，您的意思是太平道製作的遊戲，不接地氣，沒有涵括大專教育和職業教育？”
柳數欣慰的點頭：
“相比較本科教育，專科教育，職業教育，長期被我們忽略。即便遊戲加教育專題展會的出現，各家遊戲廠商包括你的目光，都還是匯聚在本科教育階段。”
“甚至你更超前，遊戲結合教育的思路都可以提升到研究生階段，乃至博士生階段。”
“太平道是功成身退，可你的影響之大，使得其他遊戲廠商根本不敢離開你圈定的範圍，使得遊戲加教育專題展會，沒有大專教育和職業教育的一席之地。”
蔡勾聞言，不住的點頭。
柳數接着說道：“近年來，教育部門加快推進現代職業教育體系建設改革，構建產教深度融合的發展格局，這個側重點，你心裏要有數。”
蔡勾知道這番話，是柳數高屋建瓴的提點，更明白其中的良苦用心，他當即點頭道：
“誒，我明白！多謝主任解惑。我有個不情之請，您這幾份材料能不能割愛？”
“哈哈哈，你這小子，這幾份材料就是給你準備的，拿走就是。”
“那感情好！”蔡勾收起文件接着說道：
“您幫了我這麼大的忙？我總要禮尚往來嘛？您喝茶嗎？”
柳數聽完臉黑得跟鍋底似的，高聲道：
“可別，你別總去你安院長那兒打秋風了，你一打秋風，他就來我這兒打秋風。”
蔡勾尷尬的笑了笑：“那我……”
“行了，你別提議了！”柳數咳嗽一聲道：
“我還真有個小忙，想請你幫。”
“什麼忙啊？”
“雷布斯想要跟你見一面！”
“雷布斯？”蔡勾疑惑發問：
“現在搞新能源汽車的雷布斯？”
得到柳數肯定答覆的蔡勾追問道：
“他找我，具體是？”
柳數搖頭道：“他沒說，不過託關係託到我這，只是說想跟你見一面。”
兩家公司的涉獵範圍，完全是風牛馬不相及。
雷布斯卻託關係託到柳數這，想見自己一面。
有點意思！
蔡勾點頭道：“主任，我答應見面，不過您知道，我最近太忙，所以如果見面的話，只能是雷布斯到我的公司見面。”
“地點，我定，時間，他定，很公平。”
“好！”
柳數微微頷首，表示理解。
柳數當着蔡勾的面，撥通了雷布斯的電話，在電話裏，告訴了他事情的原委，並特意解釋：
“地點他來定，不是來自年少成名的桀驁不馴，而是本次全民健身計劃遊戲加座談會，他是這個行業最有希望的啓明星。”
電話那頭傳來略帶地方口音的回答：
“確實很公平。”
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