作者：石头巨怪
（陳澤宇：你去看看外面，那是能逛的時候嗎？）
（你走到窗戶邊上，拉開窗簾。）
（外面一片虛無。）
（陳澤宇：虛空通道只有在規定時間內存在，在那之前，我們只能在宿舍裏待着。）
（你點了點頭，難怪你的推演能力會失效。）
（陳澤宇的心理暗示效果時間到了，他爬上牀，蓋上被子悶頭大睡。）
（你在陳澤宇身上挖到的信息已經足夠了，你選擇離開寢室去其他的地方探索。）
（走廊裏空空蕩蕩。）
（你在走廊的牆壁上找到了宿舍管理規定。）
（【宿舍管理規定】）
（1、請隨時保持宿舍整潔，請不要使用任何大功率電器。）
（2、請不要試圖去宿舍樓頂，虛空的風暴會將你撕碎。）
（3、請不要試圖去宿舍地下室，虛空的潮水會將你吞沒。）
（4、宿舍一樓大廳裏有自動售貨機，在虛空通道尚未開啓時，你可以從自動售貨機處購買食物和水。）
（5、宿管阿姨住在一樓，有什麼問題可以向她求助。）
（在宿舍管理規定的旁邊，還有一張瓦棚中學的地圖。）
（學校裏有三棟教學樓、一棟實驗樓、一棟圖書館、兩棟宿舍樓以及一棟體育館。學校的各個樓層間的道路由虛線連接，代表着虛空通道。）
（你推測宿舍頂樓和地下室都有重要道具，在此之前你必須要找到可以安全通過虛空的方法。）
（你繼續在走廊裏閒逛，你聽見四樓的廁所裏有奇怪的動靜。）
（你走到廁所門口。）
（你發現某個瘦小的同學正在被其他同學毆打、勒索錢財。）
（你決定裝作看不見。）
（你離開廁所門口，你的腦海中響起了監考老師的聲音。）
（監考老師：事不關己高高掛起，感性扣一分，理性加一分。）
（你終止了推演！）
“原來如此……抉擇的意思是這個嗎？”
顧毅坐在桌子邊上自言自語。
陳澤宇望着顧毅，露出了一臉迷惑的表情。
顧毅絲毫不顧室友的視線。
他推測，冒險者在副本中所做的一切抉擇，都會影響到最後通關的結果，並且感性和理性的最終得分，必然對應結果中的“自由”和“死亡”結局。
完美通關條件中，需要冒險者自行選擇“自由”或“死亡”，這意味着自己必須維持感性和理性得分相同，這樣纔有資格自行選擇“自由”或“死亡”。
因此，正確的做法是既要主持正義，不能見死不救，又必須保持理性不讓自己受到傷害並完美合規地處理事件。
（推演開始！）
（你坐在宿舍裏等了一會兒。）
（你心裏默算時間，等着廁所裏出現異響。）
（你對陳澤宇使用心理暗示，讓他感受尿意，並讓他的心情變得衝動。）
（陳澤宇離開了宿舍，往廁所走去。）
（你和他一起前往廁所。）
（你們正好撞見兩個高個子同學欺凌弱小，陳澤宇愣了一下，皺了皺眉。）
（陳澤宇：你們不能欺負同學。）
（高個子：關你屁事？）
（陳澤宇：同學之間應該相互友愛，這不符合瓦棚中學的校規。）
（高個子：要你廢話？）
（高個子扇了陳澤宇一巴掌。）
（你用手機拍下了高個子打人的全部過程。）
（高個子看見你在偷拍，立刻衝上去要刪掉你的視頻，陳澤宇幫助你攔下了兩名高個子同學。）
（你趕緊離開廁所，跑到了一樓宿管阿姨處。）
（你將手機視頻給阿姨查看。）
（阿姨立刻將兩名高個子同學送出了宿舍樓。）
（阿姨擁有在虛空中行走的能力，過了不到十分鐘，阿姨就回到了宿舍樓。）
（阿姨：做的不錯孩子，你的舉報被查實了，這兩個同學欺凌弱小，已經被開除了，你獲得了加分。）
（你的腦海裏響起了監考老師的聲音。）
（監考老師：你解決了暴力，你的感性加兩分。）
（你搖了搖頭。）
（你不僅借用了陳澤宇的力量，讓自己完全置身事外、遠離危險，而且還遵守規定將違反校紀的同學交給了學校處理。）
（按道理來說，就算感性與理性不平衡，那至少也應該理性得分更高一點，爲什麼反而是感性得分更高？）
（你覺得自己一定錯過了什麼線索。）
（你回頭來到矮個子同學面前。）
（矮個同學對你千恩萬謝。）
（你：你爲什麼會被那兩個高個子盯上？）
（矮個：他們就是學校裏的霸王，是一對兄弟。一個名叫高強，一個名叫高大。他們從高一就開始欺負我，這件事大家都知道。）
（矮個說話的表情非常諔阌X得他有些太過於諔┝恕＃�
（你詢問陳澤宇是否瞭解那兩個高個子，陳澤宇搖了搖頭。）
（你覺得這件事情另有隱情。）
（你的技能冷卻剛好結束，你對矮個同學使用技能，讓他對你放下戒心。）
（你：我怎麼稱呼你？）
（矮個：我姓袁，朋友們都叫我猴子。）
（你：他們爲什麼要欺負你呢？）
（猴子：你這不是受害者有罪論？你不去質疑那兩個霸凌者，爲什麼要來責備我？）
（你：我並不是責備你，我只是想知道真實情況而已。）
（猴子：這些話我不想說了，你要問就去問那兩個混蛋去。）
（猴子離開走廊，回到了自己的寢室。）
（你記下了猴子的宿舍號。）
（你覺得自己可能錯怪了人。）
（猴子的心理防線很強，即使自己使用了技能也無法讓他敞開心扉，這更加證明他有所隱瞞。你覺得這纔是你無法獲得理性和感性平衡的原因。）
（你終止了推演！）
第112章 有禮有節、有理有據
顧毅坐在椅子上。
大概再過十五分鐘，廁所裏就會發生霸凌事件了，但是自己只看見了兩名高個子揍猴子，卻沒有看見他們爲什麼揍人。
現在顧毅的精神力還有很多富餘，他決定再次探索一下。
（推演開始！）
（你和陳澤宇打了個招呼，離開宿舍。）
（你來到了猴子的宿舍附近，你躲在樓梯轉角處，以躲避別人的視線。）
（猴子離開宿舍，他鬼鬼祟祟地四處望了望。）
（你趕緊藏到牆角後。）
（果然，猴子並不是什麼好東西。）
（你聽見走廊傳來腳步聲。）
（你探出頭去，發現猴子來到了對門的宿舍406。）
（406的門沒有上鎖，他直接就打開了門。）
（你拿出手機拍下了猴子推門的過程。）
（此時，出去串門的高大、高強兩兄弟走向宿舍。）
（猴子慌忙走出了宿舍。）
（高大站在走廊裏看着猴子摸了摸頭，高強鑽進宿舍，不停叫罵。）
（高強：那小逼崽子偷我錢包了。）
（高大：猴子？）
（高強：別讓他跑了！）
（猴子想回到自己的宿舍，卻被高大和高強抓住，直接拖進了廁所。）
（你聽見廁所傳來叫罵聲。）
（你立刻走進了廁所。）
（猴子向你求救。）
（高大高強兄弟正在怒火中燒。）
（你使用技能，安撫了一下高大的情緒。）
（你：不要打架，別忘了校規，難道你們想被學校開除嗎？）
（高強：要你多嘴多舌？滾一邊去。）
（高大：你冷靜點。）
（高大攔住了高強。）
（猴子立刻跑來，躲在你的身後。）
（你攥着猴子的手腕，將他拉到身前。）
（猴子：你做什麼？）
（你：你剛剛是不是偷東西了？）
（猴子：我偷什麼東西了？）
（你：我給你一次機會，如果你承認罪行，把偷到錢財還給他們，我就放過你。如果你非要裝傻，那就別怪我把你送到教導處了。）
（猴子：你血口噴人污衊我，你欺負我。）
（高強：小爺今天就要欺負你了，你這個小癟三！）
（你：高強，打人也是觸犯校規的。你冷靜一點。）
（高強：關你屁事？）
（高大：冷靜一點阿強，這位同學說的對。爸媽把我們送到這個學校不容易的，你不要浪費這個機會。）
（你心中瞭然，看來在這羣學生眼裏，瓦棚高中有非常重要的意義。）
（高強聽到這話，立刻冷靜了下來。）
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