作者：一代风烧
何小白隨意地操作，開炮移動...
胖子：“？？？？？”
幾分鐘，你把這麼一個大程序寫完了？
我#￥##
何小白慈祥地摸了摸胖子的頭。
“怎麼樣？吾兒..”
胖子緊緊的摟住何小白的腰。
“你是我的神吶！”
....
胖子已經可以想象得到，明天他站在臺上演示的時候。
那臺下一辛w慕的眼神了。
“等等，爹，那你的作業呢？”
“放心，我早就準備好了，就比你這個好億點點....”
.....
第27章 讓你編輯一個程序，你直接搞個這樣的遊戲出來？
...
第二天
莊子騰拿着U盤，大大咧咧地坐在了第一排。
往後是一羣打着哈欠的大三學生，估計爲了交這個作業，沒少熬夜。
莊子騰自信的笑了笑，有了何小白提供的這一份作業，這不是亂殺。
...
李學明教授早早的坐在了講臺之上。
有點疑惑的看着坐在第一排的胖子。
好像這個學期，還是第一次有人坐第一排嘞...
他打了個哈欠，說道：
“你們一個個上來展示自己的結課作業，我在下面打分！”
“要是程序跑不了的，那你也跑不了！安安心心，明年再陪我一年。”
....
李學明此話一出，下面有着幾個學生直接無力的癱在了座位上，認清了自己的命摺�
等着明年重修吧....
該面對的總是要面對。
大三學生們一一地上臺，展示了自己的成果。
不過成果都是不太樂觀，看的李學明都有點無語了。
這些程序跑是能跑，但是跑起來的都不太正常。
比如說一個簡單的射門遊戲程序，不僅球會動，門也會動，門還會主動去接球。
或是一個簡單的爬梯子，你咝谐绦蛑幔酥苯訋ё盘葑悠痫w了。
這些程序都以一種非常奇葩的形式咝辛似饋怼�
....
李學明微微的嘆了一口氣。
安慰了一下自己，沒關係，起碼能跑。
比跑不了的強。
然後他就看見了幾個躲在角落畏畏縮縮、面露悲傷的的大三學生。
李學明：“.....”
....
直到莊子騰上臺了之後。
他的臉色才微微變好。
雖然只是一個星際飛機大戰的小程序。
但是竟然給他一種淚流滿面的感覺。
終於，終於有一個是正常的了！
而且這個程序咝械梅浅５牧鲿常豢词址ň褪值睦暇殹�
在腥肆w慕的眼光之下。
李學明大筆一揮，直接給了胖子滿分。
讓胖子開心的不得了。
恨不得下臺親何小白兩口。
要知道他的成績，平時不是墊底就是墊底，今天終於揚眉吐氣一波了。
....
輪到何小白。
何小白走上臺去，卻是沒有將U盤直接插入電腦。
而是詢問着李學明說道：
“老師，您帶電腦了嗎？”
李學明有點疑惑的回答：
“教室裏不是配着一臺電腦嗎？你要我的電腦幹嘛？”
何小白：“教室裏面的電腦跑不了我的程序！”
教室裏的電腦最多隻能跑跑那些小程序，畢竟淘汰了好多年前的電腦了，要跑動他的這個遊戲程序，不太現實。
而計算機教授的電腦，爲了做數據還有編程，所選的都是頂尖的性能，所以何小白纔想向老師借電腦。
李學明突然笑了笑，有點不屑的說道：
“你那程序還用不到我的電腦，用教室的就行了，一個大三學生能做出什麼玩意兒？你還能讓電腦死機麼？”
和小白沒有反駁，直接插入了自己的U盤。
載完之後點擊咝小�
咔——
直接死機了。
然後無奈的攤了攤手。
“老師，教授裏面的電腦跑不動捏！”
李學明：“.....”
【收到來自李學明的怨念值：+23】
...
看着何小白殷切的目光。
李學明不由得把自己的寶貝電腦遞了過去。
還不由得叮囑道。
“你的U盤別給我帶什麼病毒啊？！”
何小白笑着說道：“老師，你放心！”
他熟練的將筆記本電腦，投屏到自己後面的白板之上。
“大家好，我的結課作業是一個遊戲，大家不要眨眼！”
李學明不由得笑了笑。
剛學編程的學生，覺得自己能做出很多了不起的東西。
但其實，他都見多咯。
不過有這樣的心氣也好...
然而，他笑着笑着，笑容就凝固了。
隨着何小白快速進入選擇界面，他的人物直接進入了遊戲，是一個RPG遊戲。
無論是畫面，還是動作的流暢程度。
如果是機制的設定，幾乎都無比的完美。
看着何小白遊戲的操作，遊戲的風格和技能深深地吸引着每個人。
竟然有一種進入大型遊戲的觀感！
嗯？！
李學明一下子就站了起來，有點難以置信。
這個流暢度！
這個畫面！
這個設置！
挖槽——
這樣的遊戲程序，怎麼可能出現在課堂之上？
是可以直接拿去上市了呀！
而後面那些勉強過關的大三學生，一下子瞪大了眼睛。
這是什麼玩意兒？
你特麼拿一個這樣的遊戲來交作業？
你開什麼國際玩笑啊？
他們自己還在慶幸自己的程序可以咿D的時候，和小白直接搬這樣大的遊戲出來？
老師叫你出對三，你搞王炸？
....
何小白的直播間的彈幕也是一下子湧了出來。
“我靠嘞，還是第一次在本科生的課堂中看見如此的遊戲程序！”
“這個遊戲程序，可以直接拿去上架了吧？”
“最流暢度這個精美度，這個打擊感，快說，在哪裏上架？我立馬買！”
“我個一個上班的程序員，還在苦逼苦逼的寫程序，既然大三就已經做出屬於自己的遊戲了，我好羨慕啊....”
....
看着那一臉難以置信的李學明，何小白笑着說道：
“怎麼樣？老師，看我做的遊戲程序，可還可以吧？”
什麼可以？
簡直是太行了！
不對，如此牛逼，如此大工程的一個遊戲程序，怎麼可能是一個人做出來的，更不可能出現在一個大三的學生裏？！
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