作者:唐小虾
“這1天裝的意思,是從使用開始當天有效,還是24小時內有效?”
沈顧在購買之前,還是先在心中向系統確定了一下這件事情。
不過實際上他很清楚,就算系統回答當天有效,他也會買這唯一一件商品,畢竟這“商品”的功能,正對蘇子清的喜好。
【當天有效,如果您在23點59分使用,該商品也會在0點準時失效】
系統的回答沒有給沈顧一個更好的結果。
而沈顧雖然微有些失望,也沒有再多說什麼,直接在商城中選擇了購買該商品!
【您購買的新商品已進入您的物品欄,需要時點擊使用即可】
此時階梯教室內已開始陸陸續續的有其他同學進入。
沈顧知道有楊倩在,他難以在課前的有限時間內和蘇子清聊上普朗克。
不過他並未急於一時,因爲今天下午三年二班沒有課。
而楊倩幾乎是從不去圖書館自習的。
第四章 隨你考,我真的會
沈顧在系統自動掃描後,也獲得了楊倩的“女生圖鑑”。
抱着好奇的心態,他在上課時也打開圖鑑看了。
看到楊倩的圖鑑信息是這樣的:
【人物:楊倩】
【年齡:20歲】
【顏值:88分】
【身材:91分】
【氣質:85分】
【綜合評分:88分】
【親密交往次數:0】
【評級:A級】
【親密度-50】(備註1)
備註1:親密度爲負數,則表明對方對您的好感度還不及陌生人,負值越高越討厭您,並且越可能做出對您不利的事情。
這圖鑑比蘇子清的圖鑑少了“S級女神額外標籤”,也並無喜好信息,更沒有“是否達成特定事件”這一項。
沈顧想到系統之前曾說過,只會讓他攻略“S級女神”,也便明白了楊倩缺少那三項信息的原因。
“沒想到我之前想和她成爲戀人失敗,現在和她的親密度反而連陌生人都不如!”
因爲已有了“戀愛輔助系統”,所以沈顧此時的心情也只是有些感慨世事的殘酷,並沒再有傷心的成分。
畢竟他現在有希望攻略目標可是晨東大學的校花,系統評級爲S級的女神級美女!
他也不再是曾經那個“這也平平,那也平平”的普通大學生了!
不過楊倩信息中親密交往次數一欄,次數居然是0,還是有些讓沈顧意外。
“也許她因爲剛和那個焦晃處上,所以還沒發展到那一步吧!”
沈顧如此猜測道,心裏也自然的好受了一些。
“最少我和她正式斷絕戀愛關係前,並沒有獲得那種顏色的。”
……
下午1點50分,當沈顧估計蘇子清已經去圖書館的自習室了,他也開始拿起椅子上的揹包,準備從自己的寢室出門。
“你去哪啊沈顧,等下還想和你連一局遊戲呢!”這時同寢室的張嶽開口詢問他道。
“是啊!等下我們四個人一起組一局,週末一直陪我對象,也沒時間和你一起玩!”另一名舍友王寧也在張嶽之後發出了疑問。
“我去圖書館看會兒書!”
說這話的沈顧,臉皮微微有點發燙。
因爲大學三年來,他從來只有期末考試前的幾天纔會去圖書館的自習室“突擊”。
“不會吧!沈顧你發什麼神經?現在離期末考試還有兩個多月呢!”魯豪作爲沈顧在四人寢內的最後一名舍友,也發出了驚歎。
“哎呀,我不是還掛着兩科呢麼!這學期早用點功,爭取期末把坑給填上!”
沈顧說這話時臉皮燙的更厲害了,不由自主的加快了腳步,近乎逃走一般的離開了寢室。
“不對!這小子肯定有問題!!”寢室內最八卦的張嶽立刻從他的椅子站起來道:“我看到他離開前臉紅的厲害,這小子該不會是去圖書館約會了吧!”
“要不我們也去看看?”王寧立刻來了興致:“我們小心點別讓他發現!”
“那還等什麼?快走啊!”魯豪頓覺電腦上的遊戲已毫無吸引力,也站起來滿臉興奮地說道。
……
專注於準備等下如何搭訕蘇子清,進而使兩人能在“普朗克”方面長時間聊上的沈顧,在進入圖書館之前並未發現身後遠遠跟着的,儘量躲在其他學生身後的3名舍友。
進入圖書館後,沈顧首先在圖書管理員處,借到了一本名叫《普朗克傳》的書。
這也是他,希望能夠第一時間引起蘇子清關注的手段!
之後,他便開始挨個自習室尋找目標。
晨東大學圖書館內除了二樓的圖書陳列區外,三至四樓還有十幾個單獨的自習室供學生使用。
沈顧找到306自習室的外面,才通過門上的透明玻璃,看到了坐在第三排靠南側牆窗下位置的蘇子清!
因爲離這學期的期末考試還有很長時間的原因,自習室內只有稀稀落落的三個人,分別坐在相距很遠的位置上。
人這麼少自是更合沈顧的心意,他站在門前穩了穩心神,先在“遊戲菜單”中使用了普朗克相關知識大全(1天裝)。
該物品在使用後,立刻在沈顧的左前方又出現一個溗{色的小虛擬屏。
【宿主只要在心中默唸和普蘭克相關的問題,它便會在有效期內爲您及時解答】
在聽到系統如此貼心的提示後,沈顧放心的手持《普朗克傳》輕輕的推門進入了自習室。
“這麼巧?”故意走到蘇子清身邊坐下的沈顧,裝作意外在這裏碰到蘇子清的樣子,同時把手中的《普朗克傳》封面朝上的放在面前的書桌上。
“你?”蘇子清在有些驚訝的同時,皺了下眉。
接着她看了一眼自習室內遠處的其他兩名學生,用有些不高興的語氣小聲對沈顧說:“你該不會真的想通過我和楊倩和好吧!你們倆的事我無能爲力,楊倩也不讓我摻和進來!”
沈顧一看蘇子清的表情,便立刻意識到楊倩很可能在上午的課結束後,又單獨和她說過他和楊倩的事。
不過這都不重要了,畢竟他又不是要攻略楊倩。
想到這兒,沈顧便按事先計劃好的那樣,指了一下書桌上的《普朗克傳》笑着對蘇子清說道:“你誤會了,我只是一直都喜歡普蘭克,今天想再讀一遍他的傳記,碰巧在這裏遇見你了!”
“再讀一遍?”
沈顧看到蘇子清的眼神裏立刻閃爍出光芒,不過這光芒僅出現了兩秒便消失不見了!
只見她一把便把沈顧面前的《普朗克傳》給拿了過去,然後隨便翻開其中一頁,問沈顧道:“普朗克常數,它標誌着物理學從‘經典幼蟲’變成‘現代蝴蝶’。請問它的原名‘基本作用量子’是普朗克在哪一年哪月哪號公開向其他科學家闡述的?”
沈顧記不全蘇子清剛問的這麼多話,便把其中記住的重點在心中默唸了一遍。
“如果你答不出這麼簡單的問題,便說明你剛纔對我說的一切是在撒謊!”
蘇子清見沈顧並沒有第一時間說出答案,以爲他果然是想通過自己去緩和與楊倩的關係,臉色便很不好看。
“是——1900年12月14日!”
已從溗{色小虛擬屏上獲得答案的沈顧,裝作在努力回憶的樣子回答了蘇子清。
“居然對了?”
蘇子清面露詫異之色地說道:“一般讀經濟學專業的大學生,是很難知道一名物理學家這麼詳細的事情的!”
“不行,我還要再考你一題!”
蘇子清這次並沒有翻書,而是憑自己的學識問了沈顧一個有關普蘭克的問題:“愛因斯坦的狹義相對論,是因爲普蘭克利用其影響力幫助他推廣的,請問那是在哪一年?”
“是1905年!”因爲這次問題的字數較少,沈顧回答的也比之前更快一些。
第五章 她愛玩遊戲
“又對了!看來你果然對普蘭克有一些瞭解,真沒想到你還有這樣的愛好!”
蘇子清一臉的不可思議,把書還給了沈顧。
“這很奇怪麼?你不也是經濟學專業,看起來也對普蘭克很瞭解。”沈顧在“物品”果然有效後,整個人比之前更自信了,說話語氣也較之前從容了許多。
“我?”蘇子清笑着搖搖頭道:“我讀經濟學是家裏的安排,反正喜歡一個人又不一定非要做和他一樣的事情!並且有關普蘭克的一切,我在高中時便已經基本全知道了,讀物理學也未必會學到有關他的新內容。”
【檢測到蘇子清與宿主親密度上升】
【蘇子清圖鑑內喜好欄已增加新內容】
【請宿主及時查看】
沈顧聽到這兒,立刻用心中的念頭將蘇子清的圖鑑在遊戲菜單中打開,看到兩人的親密度已經從0上升到了10,並且喜好這項果然也增加了新內容:
【喜好1:與人聊普朗克相關的事】(備註3)
【喜好2.喜好玩“打飛機”遊戲】(備註5)
“打飛機?”
沈顧立刻先是一愣,接着很快便想起他在高中時常玩的一個紙上游戲。
不過爲避免和他想的不一樣,他還是耐心的把(備註5)給看完了。
備註5:每人兩張紙,畫10乘10的座標格。一張在區域內安置三個飛機,另一張在遊戲中逐步標註對方飛機可能位置,飛機所佔區域爲頭1中5尾3。
兩人輪流報座標數,炮擊對方的飛機,擊中飛機身體,被攻擊者報“中”,沒擊中飛機,被攻擊者報“空”,擊中飛機頭者,被攻擊者報“死”。
率先擊落對方三架飛機者獲勝。
“看來和我高中時玩的規則並沒什麼區別。”沈顧看完後心中便有了底氣,覺得可以憑自己的真本事和蘇子清較量一下。
“你在想什麼?”
這時候在旁邊的蘇子清覺得沈顧發呆的時間有點長,忍不住出言提醒道:“你最好還是坐到離我稍遠一點的位置。免得我們現在坐一起被楊倩看到了,她又該以爲你想通過我讓她和你好了!”
“放心吧!我不會再喜歡她了!”沈顧這句話說的斬金截鐵,說完後連他自己都對說的如此自然愣了一下。
蘇子清也是因沈顧說的如此乾脆,微眯了一點眼睛。
不過她並沒有再說什麼,只是又繼續了她之前學習的狀態,似乎想用沉默讓沈顧自覺的坐到其他地方去。
“也許不是因爲系統對感情進行了限制,我應該不會說的這麼輕鬆吧!”
沈顧畢竟曾經真心喜歡過楊倩,在心中產生感慨的時候,爲避免繼續想他和楊倩的事,立刻想辦法把他和蘇子清之間的話題往“打飛機”上面引。
“我剛剛只是忽然想起了一個叫‘打飛機’的遊戲,那時一般就是像我們現在這樣坐同桌,或者前後桌才方便玩。”
“可是到了大學,同學們經常是散落在教室各處坐着,嘗試問過別人也不會玩,此情此景便突然覺得有點懷念!”
蘇子清原本在學習本上寫字的手,在沈顧說完這句話後,立刻便停了下來!
“你也喜歡玩這個?我高中時班內可是沒有一個同學能玩的過我!”
蘇子清頓時顯得很有興趣的轉頭對沈顧說道。
沈顧暗想這系統果然厲害,給他提供的情報件件都能對搭訕目標起到“一擊即中”的效果。
想到這兒,爲了激蘇子清能夠和他玩這個遊戲,他甚至向對方吹牛道:“班內算什麼?這遊戲,我高中時全校都沒有一個人能玩得過我!”
“有這麼厲害?”蘇子清放下了手中的筆,立刻便表示了懷疑。
“不信我們就玩一把!要是我輸了,立刻就離開這裏不再打擾你,要是我贏了——”
“你贏了除了幫你追楊倩外,只要是合理的要求,我都可以答應你一個!”
蘇子清看樣子已經被激起了鬥志,邊說邊從“學習本”的後面,扯下了兩頁帶橫格的紙。
“一言爲定!”沈顧聽到後喜從心來,也打開隨身的揹包,從裏面拿出平時上課用的筆和學習本。
“不過我們在這裏玩,等下要用最小的聲音,別耽誤別人學習。”
蘇子清看了一眼自習室內的其他兩人,發現他們現在居然正在玩手機,不禁有些失笑。
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