作者：唐小虾
“系統你在女子圖鑑裏，給這些女生評定的各項分數和綜合評級，究竟是用什麼樣的標準？”
“是以大袑徝赖臉藴剩�是純以我個人的審美標準？”
沈顧以前因爲主觀上認爲，蘇子清等系統評定的s級美女，就是比其他被系統評定爲A級的女生好看，所以也從未在“評定標準”上深想。
直到今天當着陳顏夕的面，說以她的條件在自己心裏只能算做A級，還達不到他喜歡的S級女生這樣的標準後。
儘管他當時說完後立刻就離開了，並未給陳顏夕留下任何表示“不服氣”這個評判的機會。
但他後來躲在樓梯口附近的車後，原只是爲了證實陳顏夕是否“假摔”。
可看她出來後，腿腳雖然非常利索，但表情卻是生氣到讓人覺得可怕。
他還是立刻就意識到，他之前對陳顏夕那麼做，雖是覺得是對她過於糾纏，甚至很可能假摔騙他的一次有力回擊。
但等他也冷靜下來，細想她在“系統評級”上比林木木低一級這件事。
要是有“評判權”的對象換了，比如不是系統，也不是以沈顧的審美。
而是換成了“張三”這個人，他就有可能相對於林木木，更喜歡陳顏夕這樣的，那在他心中的所謂“評級”，便很可能是陳顏夕是s級，林木木反而是A級了！
正所謂蘿蔔白菜，各有所愛。
說的就是這個道理。
當然，對於心中這次對系統的發問，沈顧也只是抱着試試看的態度，就算系統不回應他，他也沒太大所謂。
反正以他的審美眼光，他就是覺得以蘇子清、林木木等系統評定爲s級女神的顏值、身材、氣質三項條件綜合來看，確實要比陳顏夕和楊倩這樣的A級女生完強上不少。
也就是說，最少到目前爲止，以沈顧的個人審美來說，是覺得系統爲他所遇到的所有女生都“打分”比較公正。
第二百五十六章 不願補考放水的老師
【系統按照大袑徝罉藴实臄祿M行雲計算，以判定宿主遇到過的女生是否達到s級】
【但爲了考慮宿主的個人感受，目標女生在90分以上的得分，完全由宿主個人的審美判斷決定！】
事關戀愛輔助系統對女生的“等級評定”基礎，系統這次還是少有的在沈顧心中簡要告知了它評定女生“條件等級”的標準。
這也讓沈顧在聽到後，對此少了一些這方面的疑惑。
不過系統所說的“考慮宿主個人感受”方面，在沈顧來理解，也就是說：
比如被系統評爲s級的“可求莎”，雖然她在系統圖鑑裏的綜合評分比蘇子清少，但這就完全是和沈顧的個人審美有關了。
其實在系統看來，所有被它評爲s級的女生都是綜合評價超過了90分，在它那裏不分什麼高下的。
想到這兒，沈顧立刻想到了可求莎那英姿颯爽的矯健身姿。
覺得像她那樣的類型，如果和蘇子清等其他系統評爲s級的女生站在一起。
要是換做他以外的別人，也會有更喜歡她的可能。
正所謂，已經被系統用大袑徝离呌嬎阍u定出來的s級美女，必定都是卸嗯腥f裏挑一的顏值極美，身材極好，氣質極佳者！
然後在此基礎上，同樣是s級美女，在沈顧的審美眼光中有一點高低區別也很正常。
況且蘇子清、周楊和林木木這三個系統發佈給他的攻略對象，在系統判定和他的審美下，綜合評分也都是97分。
這讓沈顧也覺得，她們三個對於自己來說，雖然也是“山珍海味”各有特色，但在綜合評分結果上看，也同樣說明了這三種類型都很讓他喜歡！
“不過她們即使都很好，三年限制解開後，我應該還是隻能表白一個做自己的公開戀人。”
想到寫兒頗覺得有些可惜的沈顧，便又把目光轉到躺在他身邊的那隻小白貓上。
“好在林木木可以不佔一個名額，就算她不能當我的戀人，但也能經常陪在我身邊，作爲一個特殊的貓性朋友，也很不錯！”
心中如此想的沈顧，便忍不住手指右移，開始來回輕輕撫摸小白貓光亮滑順的身體。
林木木在貓形態的狀態下，被這樣撫摸時，把眼睛微睜開一條線。
就躺在沈顧的臂彎裏，一副很享受主人這樣對它的樣子。
……
第二天，沈顧很早便起牀洗漱一新，拿好要用的課本出門去晨東大學上課。
自從接下了“令人嚮往的海島生活”這個綜藝節目，沈顧已有很多節課在課程上落下了。
不過臨去翡即國之前，沈顧就已向支持他去參加節目的校領導表示過這個擔心。
但晨東大學的校長曾就次向沈顧做出過承諾，承諾他和蘇子清回來後學校會安排最優秀的老師爲他們補課。
至於爲他們補課的老師會因此辛苦的問題，校長也非常大氣的表示會按“特殊加班”處理，到時每個爲沈顧和蘇子清補課的老師，都會拿到該課節的五倍工資作爲補償！
不僅如此，對於沈顧因錄節目，會缺席之前掛掉的兩次外語科目補考問題。
校長也承諾會在沈顧回來後，再爲其延長一定的補考準備時間。
甚至他當時曾私下對沈顧說出這樣的話：
“補考的事你就放心吧！”
“你出去錄節目，有了名氣，也是爲學校爭光。”
“等到你回來後，完全就可以儘快進行補考。”
“至於補考的結果，學校肯定是不會讓爲校爭光的你喫虧的！”
這樣的話，在當時的沈顧看來，已經完全相當於接近“明示”他補考隨便考便能“過關”的意思了。
後來沈顧在到達翡即國後，也曾從周楊那裏聽說：
周華海爲了能讓晨東大學順利放他和蘇子清兩人，去翡即國拍較長一段時間的綜藝。
也暗地裏答應了他們學校的校長，作爲學校支持此事的回報，以後會在拍其他綜藝或電影電視劇的時候，優先選用幾個晨東大學表演系的學生。
這樣也會讓晨東大學表演系未來在國內比原來更有名氣！
而且這還不是重點。
重點是今年晨東大學表演系的大四學生裏，有一名非常優秀的學生是校長的女兒……
當沈顧得知這個“內幕”後，便明白了他的外出拍綜藝被支持，以及回國後的補考順利，其實都已是校長與周華海的一次交易。
不過他挺喜歡這個“交易”。
因爲他在這筆“交易”裏也是獲益的一方，不僅能外出拍綜藝賺錢，還不用再擔心補考難過的問題。
就算他現在已有了戀愛輔助系統，能在補考中爲他提供試卷答案。
但這種提供也是要花系統遊戲幣的。
在沈顧看來，能省下的遊戲幣可以買其他系統商品很不錯。
儘管他現在已獲得了“平衡的藝術”這件傳說級“給幣物品”，可它第一次能讓沈顧獲得遊戲幣要等到12月1日。
也就是說，沈顧還需要等二十多天才行。
所以他現在，對遊戲幣的態度還是精打細算的能省則省。
好歹等到12月1日“給幣物品”的發薪結束後，再變成一種“有不少幣者”的富裕心態。
然而讓他沒想到的是，上午一二節的外語課剛一上完，周楊老師便趁節間休息時，把他叫到只有她一人辦公的小辦公室，告訴了他一件讓他感到鬱悶的事情。
那就是，周楊作爲沈顧的外語老師，今早已經在課前去校長辦公室，堅決拒絕了校長要求她在補考判卷時，爲沈顧“開綠燈”的要求。
爲此，校長在很是生氣後，還專門打電話和周華海說，讓周華海說服周楊答應這件事。
但即使有她爸求情，周楊還是嚴詞拒絕了爲沈顧“開綠燈”。
並且她還當着校長的面表示，雖然沈顧爲學校爭了光，但這樣隨便就讓他不憑真實成績就通過補考，是很不應該的。
學校只能因沈顧外出拍節目耽誤的時間，爲他放寬參加補考的時限。
至於成績上的事，周楊當時還表示可以免費利用她的課餘時間，爲沈顧補課。
直到沈顧能憑自己能力通過補考爲止！
第二百五十七章 是好學生對吧
在周楊老師講完她拒絕了校長的這件事後。
末了，她還對沈顧這樣說道：
“其實我能理解校長因你爲學校爭光，便想在補考中照顧你的心情。”
“但這樣的補考又有什麼意義呢？”
“如果你這門功課沒達到正常補考通過的標準，那我讓你過就是對你不負責任。”
“要是你本身已經學的很好，完全可以憑自己的能力通過補考。”
“那我答應校長後，你其實憑真實實力通過了，那答應校長的行爲豈不是對你的不信任，甚至說侮辱？”
“可是你在我心裏，可是個好學生對吧！”
這種“侮辱”對沈顧來說，他爲了能省遊戲幣在系統那裏買答案，其實是願意接受的。
但周楊老師話說到這裏，神態完全是一副“相信你”和“在爲你好”的樣子。
事已至此，沈顧還能說什麼呢？
除了說“老師你說的都對”以外，便只能心中暗怨晨東大學的校長不靠譜，之前對他打“包票”，卻沒先做通周楊老師的工作。
現在反而落得個，不是校長不守信譽，而是把“不能照顧”的問題弄到了周楊的身上。
這讓表面上對周楊的行爲表示了贊同的沈顧，覺得有些失望。
好在他也因爲贊同周楊所說的話，在她那裏獲得了2點的好感度提升，也算有失有得。
而且他還覺得，要是他說出想“被照顧”的話，周楊老師不僅不會像現在這樣對他增加好感，反而很可能會因此降低對他的好感。
這一加一減可就不止兩點了！
本來在系統爲沈顧發佈的四個目標攻略對象中，她對沈顧的好感程度也還是最低的。
就算沈顧在大學畢業前還並未想去俘獲周楊的芳心，但她畢竟和蘇子清的關係極好。
對沈顧還說，也是想要周楊老師和他的親密度越高越好，這樣也會對他和蘇子清之間的關係，起到好作用。
之後周楊老師果然也說到做到，在得到沈顧的贊同後，當即表示等沈顧下午的課上完，便可以去她那裏補習外語，她要親自幫沈顧完全達到能補考過關的水平！
對此，沈顧也是心中猶豫了一下。
雖說能去美女老師單身宿舍“補習”，應該是一件對他很幸福的事。
不過他現在心中更多屬意蘇子清之後，便覺得既使去了，又不能努力去想周楊老師喜歡上自己。
那便有些浪費時間了。
這時，周楊老師已看到了他猶豫的樣子，想的卻是另一個她覺得的原因。
於是對沈顧這樣說道：
“或者你覺得你已經達到了能通過補考的水平，就算不用我補習，也能通過補考。”
“這樣的話，你也可以不用來。”
“不過你補考時得一定不要掉鏈子，要不我在校長那裏可就顏面盡失了！”
有遊戲幣在身的沈顧，對通過補考還是很有信心的。
不過他轉念又想，就算不爲了讓周楊老師喜歡上他，他也可以去正常補習，並且好好學。
這樣在補考時，也能因爲卷面上的題能多會一些，爲及格花費的遊戲幣也能減少一部分！
想到這裏，沈顧便一副被誤解了的表情這樣對周楊老師說道：
“老師你誤會了，我的外語水平還是需要學的，否則之前怎麼會掛科。”
“我猶豫是因爲我一個男學生，要是總去你單身宿舍補習，怕影響不好！”
這話一出口，周楊老師先是一愣。
然後臉上也不由自主的紅了一點，卻強行維護尊嚴般的嘴硬道：
“我作爲老師，爲學生課後正當補習，有什麼影響不好的？”
“況且這事之前和校長也說過了，他也說只要你覺得可以，就認同我行爲。”
“這還有什麼問題？”
“在晨東大學，只要校長同意了的事，便都是光明正大的！”
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