我一個明星,搞點副業很合理吧? 第1171章

作者:我肉真好吃

  只有少數的觀新犃恕�

  此時大多數的觀小�

  注意力還是全集中在直播間畫面內的可愛小傢伙身上。

  此時,節目組的一屑钨e按照助教老師的指導。

  已經很順利的跟孩子家長圈進行了一波交接。

  然後帶着自己班級的學生忘教室走。

  但……

  搞子這邊稍微出了點特殊情況。

  一羣家長拉着搞子要簽名合照呢。

  “搞子!我是你鐵桿粉絲!給我籤個名吧!順便幫我要一下你們公司其餘藝人的簽名!”

  林夏:?

  好傢伙!

  就屬你機靈了是吧??

  “搞子!我愛你!這孩子能跟你姓,你幫我好好教育教育他 !在家的時候他都要反了天了!”

  孩子當事人:?

  親爹?

  老了別落我手上嗷!

  搞子:……

  這都是什麼家長?

  好像突然就能理解這個班級的特殊之處了。

  但話說回來……

  你們特喵今天清一色讓孩子穿警服是什麼意思?

  擱這兒點誰呢???

  ……

  ……

第853章 娛樂圈:哥!你說的對!別來硬的!

  林夏注意到這羣小傢伙離譜造型的時候。

  旁邊的一些小傢伙,以及所有老師,還有直播間的觀袀儭�

  自然是全都看到了。

  頓時,彈幕再次淹沒直播畫面。

  網友們全都被這羣小警察吸引了。

  至於那些專家的什麼理論?

  抱歉,根本不愛聽一點。

  “噗哈哈!這羣家長好搞啊!”

  “媽耶!這也太萌了,昨天一羣小殭屍,今天一羣小警察。”

  “哈哈哈!搞友!全特麼是搞友!搞友們的孩子全湊一起了!”

  “怪不得這羣孩子能在一個班級,合着全是父輩做的妖,哈哈哈!”

  “我不行了!好想去偷一個孩子玩玩,哈哈哈!”

  “樓上的!這可不行嗷!偷孩子可是犯法的!”

  “問題不大,只要我偷的時候足夠小心,就不會被發現!”

  “網警:??????”

  “……”

  直播間彈幕嘩嘩滾動的同時。

  林夏也一臉無語的打量着這些家長。

  他現在算是看出來了。

  這羣孩子之所以心理早熟,

  導致他們被學校認爲是刺頭。

  其實根本就不是孩子的原因。

  這特麼全是家長的原因啊!

  一羣家長,純純都是搞友!!

  …………

  花了十來分鐘時間。

  跟這羣家長合照留念之後。

  搞子終於算是可以帶着孩子們正常進班了。

  不過,進了班級之後第一件事。

  林夏就是讓所有的小傢伙把身上的警服cos脫掉。

  沒別的原因,就是單純怕孩子熱而已。

  嗯……

  根本不是他看着警服不自在。

  直播間搞友們看到這一幕。

  頓時又是忍不住一陣爆笑。

  不過,好在林夏是看不到直播間數據的。

  所以,根本不用在意。

  “好了,接下來咱就要準備開始上課了,上課前,我先問一下,昨天讓大家查的學習資料,大家都查了嗎?”

  林夏話音落下。

  講臺下的小傢伙們踊躍舉手。

  “查了!我全都查了!我已經知道是怎麼回事了!”

  “我也知道!老師!我也知道!”

  “我也會我也會!我也查了!”

  “還有我還有我!”

  看着小傢伙們這麼配合。

  林夏滿意的點了點頭。

  看來這羣小傢伙還是很聰明的嘛。

  只是之前的教導方向不對罷了!

  校長:……

  啊對對對!

  你說的嘟對!

  咱就是說……

  誰家好人一上來就給孩子玩飛劍啊!

  而且還讓孩子回家查飛機咝械脑恚�

  我們倒是想用這種東西吸引孩子的注意力。

  我們不得有這個能力嗎??

  放佛是爲了洗刷校長心裏的委屈。

  總直播間內。

  幾個教育學專業也都陸續開口了。

  專家1:“說起這件事情,大家可要好好向林夏學習了,他昨天用的那種方法,算是很常用的通過好奇心來引導孩子的注意力了。”

  “只要引導的合適,孩子一定不會再討厭學習的。”

  專家2:“這個時候大家肯定要說了,我們又沒有飛劍,怎麼引導孩子呢?”

  專家3:“所以,林夏的這個方法,並不是適合我們所有家長,但是大家可以順着這個思路,觀察自己孩子的興趣愛好,然後對症下藥,是完全可以達到同樣效果的。”

  網友總結:……

  說了等於白說。

  節目組請你們真是請了個寂寞啊!!

  專家組:……

  …………

  專家組的突然介入。

  其實並不是所有嘉賓都知道的。

  不過也有一些嘉賓提前知道了。

  爲了能得到專家的認可。

  昨天晚上連夜補習了這幾個專家的常用方法。

  就爲了今天能多搶幾個鏡頭。

  畢竟,專家點評的過程中。

  肯定會優先點評自己看着舒服的鏡頭的。

  然而……

  這些嘉賓不知道的是。

  只要有搞子在,

  不管他們做的再好。

  都是很難搶過搞子的鏡頭的。

  …………

  “大家注意看,對比這幾個班級下來。”

  “目前只有林夏完全吸引了孩子們的注意力。”

  “這就是他最成功的地方,只要他保持這個節奏下去。”

  “說實話,到最後帶出來的學生,其實是要比原本的老師帶的還要優秀的!”

  專家幾句點評下來,絲毫不掩飾對搞子的認可。

  但網友們很機敏的關注到了其中一句話。

  剛纔專家們好像是說……

  如果搞子保持這個節奏下去?

  那麼,問題來了。

  搞子會一直保持這種穩穩當當的節奏嗎?

  很顯然,並不會!