作者：吹個大氣球9
兩個人一路小跑著，跟在樓上和隔壁班後面，衝上樓梯，幾步就從樓梯口跑出來。高一五班和高一六班的學生，呼呼啦啦從高一五班的門前經過。
不少學生隨意地抬眼朝五班的教室裡一看，就看到了校長深沉的背影，還有教室黑板上密密麻麻的物理題答案，以及江森那個和他的臉一樣出名的矮小背影，多少有點好奇。
夏曉琳也正好拿著課本從門前走過，見到程校長來了，心裡不知該不該進去問問，但看上課時間到了，還是一咬牙，直接忽略掉，走進了隔壁六班的後門。
“怎麼啦？”高一五班教室後門，坐在後排的胡江志他們，先走了進來，看到程展鵬和鄭紅盯著江森站在黑板前做題，紛紛面面相覷。
這時從廣播裡傳出的退場音樂忽地戛然而止，緊接著，就是全校統一的上課鈴聲。
越來越多的人跑進教室，張榮升、邵敏、文宣賓、黃敏捷，匆匆忙忙又稀稀拉拉的，很快將教室填滿。教室外走廊裡的腳步聲也隨之弱下來，滿屋子等著上課的人，除了懵逼，就是懵逼，誰也不敢問，只能看著江森耽誤著全班的上課時間，看著他死磕週五的那最後一題。
教室後排，張宇博和黃煌幾個人在看了一會兒後，忍不住開始竊竊私語。
“校長怎麼來了？旁聽嗎？”
“麻子死啊，這題目這麼難，還被校長盯著做……”
“呵，難嗎？我怎麼覺得挺簡單的？”胡江志反正不管怎麼樣，先裝個逼再說。
胡海偉則低著頭，顯然還沒從剛才被鄭海雲拘押、被曾有才威脅和被他媽把臉丟光的情緒中掙脫出來，渾身上下，都散發著濃濃的喪到死的氣息。
然後就在這時，當上課鈴聲已經落下足有兩分鐘的時候，原本臉色就很難看的鄭紅，忽然人來瘋似的大喊一句：“你這麼做不對！這你這圖是在亂畫嘛！”
此話一出，臺底下，胡江志、張瑤瑤、張榮升，分別瞬間露出意義各位不相同的微笑。
然而站在講臺下的程展鵬，卻明白著就不給鄭紅面子，當即喝止道：“等他先寫完！答案都還沒出來，你怎麼就知道不對？”
“他本來就……”鄭紅還想解釋，但一看程展鵬的臉色，立馬又縮了回去，小聲道，“算了算了，不跟你爭，等下你就知道了……”一邊說著，眼看著江森已經把前面四道題的答案，都完美地寫了出來，她的心裡也越來越不自在。
上週五她當眾怒罵江森是白痴的那一幕，此時不停地在鄭紅的腦海中轉啊轉，鄭紅越發覺得，身後的幾十雙目光，好像都是在笑話她，心情也越來越急躁。
鄭紅身旁，程展鵬此時已經習慣了她的腦殘迴路，而且也始終沒有要走的意思。只是默默看著江森，不停得變化思路，各種假設、各種嘗試，淡定地保持著自己的答題節奏。
不慌不忙，不急不躁。這孩子，絕對是個人才啊！
程展鵬內心欣慰地想著，又帶上了幾分歉疚。
其實江森的處境，包括他的學業和生活，他一直都很清楚。可是他卻一直沒有進一步的動作，因為不想給江森搞特殊化。
一來，江森上學期的成績並不突出，也就沒有過硬的理由去專門幫扶；二來，江森這張臉，也實在讓人很難對他產生過多的同情心。
可是誰能想到，這個孩子，竟然在如此困難的環境下，都始終都不曾放棄過。生活困頓，能蹭一整年的免費飯，能去學校外面的菜市場裡打工。在學校裡遇上傻逼老師，也從來不喊一聲冤，不叫一聲苦。這麼好的苗子，差點就斷送在傻逼手裡啊！
程展鵬正默默想著，耳邊卻忽然又響起鄭紅那討厭的聲音。
“校長，上課了，要不你先出去吧……”
程展鵬聞言，再度愕然地看了看鄭紅。
誰給你的膽子？誰拿走了你的腦子？
哪兒來的臉？哪兒來的臉啊！
“不用，我看他做完。”程展鵬面沉如水，語氣極其生硬地拒絕。
鄭紅卻仍滿臉焦躁地堅持：“校長，這道題很難的，憑他的水平，不可能做出來的！你看他，背答案都背出來了！”
這說話的聲音有點響，底下的學生，頓時就有人不少人感覺舒服多了地“哦”了一聲。可江森卻始終不為所動，盯著黑板上的圖看了半天，突然加快速度，拿起板擦擦了擦線條，又飛快畫上新的，眼睛越來越亮，畫完圖後，粉筆再次篤篤篤地在黑板上寫起來。
程展鵬一手攔住已經瘋到要從背後伸手，把江森從臺上拉下來的鄭紅。江森一通推導，飛快算出最後的答案，把粉筆一扔，轉過頭來，問了鄭紅一句：“對嗎？”
這一瞬間，全班所有人，全都把目光對準了鄭紅。
鄭紅看著黑板上的答案，卻久久說不出話來。
程展鵬看著她竟連答案對錯都不肯承認的模樣，不用想也知道，江森肯定做對了。
他乾脆都不理會鄭紅，直接無視了她，對江森道：“孩子，好好學，學習和生活上有什麼困難，只管去跟你們班主任說，學校收你們進來，就一定會保障好你們的學習環境和條件。”
“嗯。”江森淡淡應了一聲。
程展鵬又面向全班，朗聲道：“還有其他同學也一樣，如果覺得上課實在有什麼聽不懂的地方，一定要及時跟你們夏老師反映，這樣學校才能及時做出調整。你們不說，我們是沒辦法知道的。所以不要覺得不好意思，也不要覺得會讓什麼人面子上過不去。你們來這裡讀書，最終目標，就是高考。每門課的每一個知識點，學會了就是學會了，沒學會就是沒學會。你們給自己和老師留面子，考試是不會跟你們講面子的。好了，大家繼續上課！”
說完就徑直離開了高一五班，留下鄭紅一個人傻傻站在原地，臉上一陣青一陣白。
江森見鄭紅髮呆，自己卻沒傻站著不動，也站在臺上找尷尬。
他自顧自就走下了講臺，施施然坐回到了自己的位置上。
看到江森動了，鄭紅這才稍稍回過了神，她目光呆滯地看著全班學生，互相之間莫名其妙大眼瞪小眼看了半天后，忽然視線從江森身上掃過，就沒頭沒腦地來了句：“這幾道題，讓江森給你們講吧，他反正本事大……”
說完，居然也跟校長一樣，頭也不回到走出了教室。
整個高一五班，集體呆住。
我草，這尼瑪破罐破摔的，是不想幹了吧？
我還以為只有零零後才會有這種魄力，原來第一批八零後就有這份膽識了？
江森心裡頭吐著槽。
與此同時，坐在後排的胡江志雖然都還沒完全搞明白，剛剛發生的一切到底意味著什麼，但只是一聽鄭紅說出這句話，就立馬唯恐天下不亂地又鬧騰起來，帶頭高喊道：“麻子！麻子老師，麻老師，老鄭讓你上去講課啊，你倒是快上去啊，不要耽誤大家時間啊！”
胡江志一起簦吷系哪X殘們紛紛也都跟著大呼小叫起來。
“是啊！麻子老師！上啊！”
“上去啊！”
隔壁教室裡，夏曉琳聽到自己班的喧鬧聲，微微皺了下眉頭，然後直接關上了教室的前門，對六班的學生說道：“不要管他們，把後門也關了，馬上期末考，不要耽誤時間，我們繼續！”
六班後排的那些學生，對夏曉琳也是怕得很，趕緊聽話照做。
而就他們班後門關閉的同時，高一五班前門裡，也伸出了一隻手，抓住門沿，輕輕一帶。
江森關掉門，走上講臺，低頭看了眼鄭紅落下的課本，很坦然地看著全班說道：“講一下可以，但不要影響到隔壁班上課，大家聲音稍微輕一點。那既然胡二逼同學恬不知恥地求我教他，而且也為了兌現我絕不放棄一個傻逼的承諾，我當然理應有教無類，認真教他兩招。也免得等期末考試考完，他怨我不肯教他絕招，賴賬就不好了。胡二逼同學，你說是吧？”
第26章 殺生（下）
“胡二逼，你說是吧？”
江森笑盈盈地看著胡江志，提問的角度是刁鑽的，形式是低端的，性質是惡劣的，態度是敵視的，可偏偏還佔著理，彷彿就算指著對方鼻子罵，那也是先挑事兒的胡江志對方活該。
胡江志被問得愣了兩秒，發現自己怎麼答都不是，不由惱羞成怒，猛一拍桌，安靜的高一五班教室後排，頓時響起一句粗口：“我是你媽的逼！”
這一聲怒吼，甚至讓坐在隔壁辦公室裡的幾個老師，都不由得互相之間看了看。
這學期已經沒課但還要過來籤個到的歷史老師史麗麗，放下手裡的小說，掃了辦公室裡的老師們一眼，輕聲問道：“隔壁是誰的課啊？學生這麼鬧，稍微有點過分了吧？”
此時屋裡還坐著的，除了史麗麗，就只剩下老色批家的小美女鄭蓉蓉、政治老師張雪芬，以及剛剛從教室裡跑出來，正低著頭臉色難看的鄭紅。
正伏案備課的張雪芬立馬先摘乾淨自己，說道：“反正不是我，我今天沒有五班的課。”
史麗麗又看了看鄭蓉蓉，鄭蓉蓉一個小眼神，瞥到鄭紅身上。史麗麗看鄭紅好像是在跟學生賭氣的樣子，不由得嘴角微微一揚，什麼話都不說，又重新拿起了自己的小說。
鄭紅這貨，入職這短短一年來，何止是帶廢了兩個班那麼簡單。
辦公室裡的其他同事們，也早就已經把她列入了傻逼名單，不然以鄭蓉蓉那麼恬靜的性格，也不至於故意跟程展鵬提起，鄭紅罵江森的事情。
所以很多時候，別說什麼牆倒眾人推。世界上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨，那些挨推的人也多少要反思一下，為什麼推的人會那麼多，牆會倒得那麼快。
高一年級段的辦公室裡，一片寧靜。
沒有任何人安慰鄭紅，更沒人提醒她，現在不去上課，相當於曠工。
而曠工性質惡劣的話，說不定，就要被開除的。
所以，鬧起來吧……
高一五班越鬧越好。
鬧大了，鄭紅就走了，大家真的都有點不想在學校裡見到她了。
……
“你錯了！”高一辦公室裡保持著無聲默契的時候，高一五班的教室裡，已經真的幾乎到了要崩盤的邊緣。站在講臺上的江森，在胡江志罵完的剎那，就立刻朗聲回答了三個字。
隨即不等胡江志反應過來，在全班所有人被吼得一停頓的剎那，江森緊接著就又一本正經，像在解釋學術概念一般，飛快繼續輸出起來：“你不可能是我媽的逼！就算你叫胡二逼，但你名字裡的兩個逼只是假逼！眾所周知，假逼不是逼，就像海馬不是馬，數碼相機不像雞，老婆餅裡沒有老婆，胡二逼同學是人不是逼，我們這些即將放飛夢想去大學裡接受高等教育的有志文化青年，不應該犯這種低階錯誤！胡二逼，你承不承認，你是人不是逼？”
江森這種始終牢牢將主動權掌握在自己手裡，沾衣十八跌式的罵法，根本不是江湖志這種連菜市場都沒去過幾次的菜雞可以抵擋的，短短不到半分鐘內，胡江志第二次來到答也不是、不答也不是的二選一路口，但這一回，江森卻沒有再給他反應的機會，直接自己收住了節奏，大聲道：“你當然是人不是逼！這還用想嗎？逼和人的問題，就討論到這裡，我們先來上課！”
江森牽著全班的鼻子走，拿起尺子就往黑板上一敲，不給所有人思考的機會，問道：“第一題需要講嗎？”臺下五十多雙眼睛，全部充滿迷茫。
江森直接跳過，又一指第二題：“這題呢？”
臺下繼續沒有聲音。
“第三題？”
“第四題？”
“講！”講臺下，忽然有人大喊一聲。
江森抬眼望去，卻發現是邵敏發來了室友愛的助攻。
“講是吧，那行，那就講講……”半分鐘內，江森輕而易舉就帶飛了全班的腦子，儼然一個老師的架勢，站在黑板前，敲著黑板趁熱打鐵地逼逼起來，“這題難度稍微有一點，不過也沒難到做不出來的程度。先來講一下題目到底是什麼意思，顯而易見，就是個力的平衡的問題，已經的條件有這麼幾個……”
江森有理有據，有章有法，拿著尺子在黑板上比比劃劃，也完全不給人插嘴的機會。他一口氣說了四五分鐘時間，每一步都拆解得清清楚楚，臺底下原本還抱著看熱鬧心情的個別學生，不由自主地，就認真了起來，說到最後，邵敏不禁恍然大悟：“哦，我草！原來就這樣啊！”
“好了，這題就是這麼回事，無非就是力的三要素，拐個彎應用一下。”江森放下尺子。
這時臺底下，張宇博見江森裝逼裝得到位，不由嫉妒心起，發出了酸不拉幾的噓聲：“咦~力的三要素，江老師好懂哦，上個單元考四十幾分……”
江森立馬問過去：“張宇博，力的三要素是什麼？”
張宇博一愣，腦子一下子沒反應過來。
江森直接就噴了過去：“臭傻逼！力的三要素都不知道，還有臉說老子！愛聽不聽，不愛聽就滾！媽個逼的這裡有的是人願意聽我講，不缺你一個！”
張宇博拍案而起：“你媽隔壁！再說句試試！”
“呵。”江森冷冷一笑，“你算什麼東西，胡江志好歹暫時全班第一，他跟我動動手，我還願意搭理一下，你特麼才考幾分啊？你讓我說就說，你算老幾？”
“我草……”張宇博起身就要往前走，看樣子是要跟江森不死不休一番。
江森忽然大喊一聲：“放肆！要打下了課出去單挑！你特麼不上課，別人也不用上課的嗎？”
張宇博被江森這大義凜然的一句吼住。
江森立馬問邵敏道：“邵敏，第五題講不講？”
邵敏被點到名字，下意識就點頭道：“講，講……”
江森又環視全班：“大家呢？”
班上零零星星，有那麼七八個老實孩子，跟著點了點頭。
這一下，聲勢就略微有點了。
“好，繼續講第五題。”江森直接無視了已經走到走到中間的張宇博，轉過身來，拿起板擦，把黑板上他做了半個小時才走出來的答案擦掉，一邊說道，“這道題，我感覺差不多就是我們今年期末考大題的難度了，但其實也不算難，陳俊傑會做嗎？”
底下有個瘦瘦小小，眼睛略有點外禿的男孩子，哈哈笑道：“會，不過星期五沒做對。”
“肯定是這裡的加速度變數搞錯了吧？我剛才也卡在這裡了，還是先從題目本身開始分析吧……”江森旁若無人地跟臺下的人保持著對話。
張宇博被晾在教室中間，上去也不是，下去也不是，尷尬地站了好幾秒，才撂下一句狠話，冷笑道：“媽的，打你髒了老子的手，你下課給我等著。”
江森聽到這話，心底深處，長舒一口氣。
狗日的，就他這個一米五的身高外加九十斤的體重，真跟一米八多的張宇博打起來，被他兩拳頭打死都有可能。幸好他賭對了，胡海偉領銜的高一五班“後排男孩組”，各個都是慫逼、孬種和嘴炮，壓根兒沒那個打人的膽子，口頭引戰就是他們的戰力天花板了。
十八中這種破學校就是這樣。
學習學習不行，打架打架也不行，像胡江志和胡海偉這種學生，既想學習好，又想表現得不良一點，本質上就是覺得這樣又裝逼又拉風，充分顯示了城市小資產階級的軟弱性和妥協性。
這樣的弱雞，註定是打不了架的。
江森一口氣放鬆下來，注意力也完全回到了題目上。
他越講越順，思路也越來越清晰，乾脆把已經講完的第四題擦掉，在第五題旁邊塗塗畫畫，延伸出好多他昨晚上看書想明白的各種概念和定理的使用方法。
臺下的菜雞們，也逐漸聽得入神。江森這套成體系的又非常適用於基礎不好的學生的思路，簡直堪稱“學渣救星”，黃敏捷、邵敏乃至後排的黃煌，都忍不住拿出本子，開始認真地記下。胡江志坐在後頭，臉上掛著不屑的笑，笑容卻越發僵硬。
這道題，他週末回家算了半天才算明白，沒想到江森居然比他還溜！
想起期末考的賭約，胡江志心跳開始莫名地有點加快，轉頭又看到黃煌在抄板書，心裡頓時就跟打翻了醋瓶子一樣，酸道：“這有什麼好抄的，就是書上那點東西嘛！”
“隨便學一下嘛……”黃煌被說得挺不好意思，只好把筆放了下來，但眼睛卻還盯著黑板。
片刻後，江森終於把這道大題講完。
全班上下，至少有一半人，發出了了然的感慨聲：“哦……”
江森拍拍手，走到講臺下，拿出自己用了不知道多久的礦泉水瓶，先喝一口潤潤喉，又問：“那就差不多了吧？”
“第三題！”教室左側門邊第二排的男生忽然大喊一聲。
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