作者：无双巨龙
他想讓眼前這一幕停下！但眼前的“幻象”還在繼續！將他內心最不堪、最怯懦、最虛偽的一面，赤裸裸地展現在“觀眾”面前。
公開處刑！
“千金之子坐不垂堂...現在的退一步不是認慫，而是戰略性的迴避...對，就是這樣！”
“韓信...劉邦...”
不！！！
不要！！！
該死啊！
“你等著！江起！我一定會讓你付出百倍、千倍的代價！”
“...沒關係，先假裝什麼事情都沒有發生，再提一下聯賽的事情，轉移他們的注意就是了...”
最後，‘幻象’終於結束了。
但周嘉也感覺自己涼透了，他看著臺下同學們一道道看笑話的眼神，他恨不得當場昏死過去，連夜逃離這個星球！
而這時，一切的始作俑者，蘇·金毛·珩舟優哉遊哉地站起身，邁著可惡的步子向教室外走去。
出門前，它還特意回過頭，看著面如死灰的周嘉，嘴角極其人性化地向上扯起，露出了一個充滿了奸詐和得意的笑容。
沒錯，剛才就是它做的。
它把自己“聽到”的周嘉所有心聲的記憶片段，精心打包，植入了班上每一個同學的腦海中。
這相當於讓全班同學集體“讀心”，親耳“聆聽”了班長大人從暴怒、怯懦、自我安慰到放狠話的全過程。
蘇·金毛·鈕鈷祿·珩舟心裡得意的想：
敢得罪一隻老抽色的金毛，你是怎麼敢的啊？
這點小禮物，不成敬意~
想到這裡，它覺得有點美中不足，自己怎麼就沒有戴一頂小巧的禮帽呢？
不然，它的退場將更加優雅從容。
不過，眼下這樣似乎也不差了。
它愉悅地搖了搖那毛茸茸的大尾巴，頭也不回地離開了教室，只留下教室社會性死亡的周嘉，以及一片覺得可笑又可怕的同學。
覺得好笑，是覺得周嘉好笑。
覺得可怕，是覺得金毛可怕。
江起和金毛這兩個B...＋，一個比一個陰！
——
江起並不知道接下來發生了什麼。
離開教室後，他沒有回宿舍，也沒有去圖書館，而是來到了物理大樓南四層，找到了嚴新教授的辦公室。
他敲了敲門，門內傳來嚴新老師的聲音：
“請進。”
江起推開門，走了進去：“嚴老師。”
“哦？江起同學？”，嚴新對江起的印象很深，不只是因為江起是班上唯二的B＋，還因為江起極度聰明，且對他的課極度認真。
異能降世後，很多人的大腦被異能開發，聰明程度不止上升了一個層次。
但嚴新堅持認為，有些人即便獲得了異能，甚至是跟智慧有關的異能，也是蠢人一個！
只有異能降世前的天才，才是真天才，因為他們早已學會了善用自己的智慧，而不是異能降世後，被強行灌輸的智慧。
即便灌輸再多的智慧，蠢人依舊是蠢人，還是原來那套蠢人的邏輯。
而蠢人的邏輯，是無可救藥的。
嚴新聲音溫和：“你找我有什麼事嗎？”
江起道：
“嚴老師，學校允許我大一時就選擇導師，我希望您能做我的導師。”
嚴新有些詫異，問：
“我？為什麼？你應該知道，我的研究方向並不直接教你如何變得更強，很多學生覺得我的課很枯燥，做一些沒用的研究。”
江起回答道：
“我覺得您在第一節課上說的很對，對世界本質的探索就是對異能本質的探索，我不想光停留在力量使用的層面，我想尋找根源。”
嚴新教授聽完，臉上露出了十足的欣賞，但他搖了搖頭，道：
“那也沒必要選我，學校有很多更具聲望、資源更豐富的教授，他們能給你提供更多。”
江起搖了搖頭，道：
“這段時間，我查閱過很多資料和論文，也跟很多做佛道修行理論研究的教授們交流過，目前，我認為您堅持的超弦/M理論最接近終極答案，也與我思考的方向不侄稀！�
嚴新嘴角偷偷的勾了勾，眼中閃過一抹遇到同道中人的喜悅。
不過，他並沒有丟掉一個學者的矜持，而是強行把嘴角壓下來，說道：
“好，我可以答應做你的導師，
不過，我有一個條件，那就是在本學期結束前，你需要構建一個能夠解釋一切的終極理論，不需要完全正確，只需要有據可循，可以嗎？
如果你能做到，我就正式接收你，如果做不到，本學期結束，我就跟你解除導師關係。”
江起沒有猶豫：
“我接受。”
ps：有人看KPL嗎？這兩天的比賽真給我看爽了。
第85章 風雲際會，龍虎相交！
接下來的時日，江起跟隨嚴新開始了系統性的學習。
除了正式上課之外，他幾乎將所有時間都投入到了跟嚴新的學習當中，過著深居簡出，三點一線，老學究一般的生活。
嚴新給江起制定了一個學習計劃：
先學習微分幾何、拓撲學和非交換幾何，這是理解卡拉比-丘流形緊化、D-膜等概念的基礎，再學習量子力學、統計力學、廣義相對論等。
等在數學物理基礎夯實後，再從最基礎的玻色弦論入手，建立弦論的核心框架。
然後引入超對稱，過渡到超弦理論，再上升到 M理論。
最後，掌握核心後，切入當前研究熱點，如弦論宇宙學、膜宇宙學、黑洞物理、F理論、矩陣理論等，形成完整知識體系。
在嚴新原本的預想裡，這是一個至少為期四年的長期規劃，先是基礎數學物理打底1-2年，再是弦論入門1年，最後是超弦與 M理論核心1-1.5年。
能在本科階段系統學完這些知識，就已經非常不錯了。
至於真正掌握超弦/ M理論，並提出自己的理解，那得到研究生和博士生階段了。
但江起的學習速度完全超出了他的預料，半個月時間就完成了微分幾何、拓撲學和非交換幾何的部分學習。
當然，並不是全然掌握，但作為用來研究超弦/ M理論的基礎已經夠用了。
這讓嚴新大喜過望，看江起時，眼中的讚賞之色愈濃，覺得自己挖掘到了真正的天才。
而江起也感覺自己的知識在飛速擴充套件，找回來了高中時期的感覺。
這讓他感覺非常享受，也不再去糾結觀想為什麼還不成功，還缺少了哪些關鍵因素。
還不成功的原因只有一個，那就是他積累的知識還不夠多，沒有別的原因，就這麼簡單。
於是，他完全沉下心來，更加心無旁虻某两綄W習中。
與此同時，CULS聯賽的名單也提交了上去。
最終名單為：
正式隊員：周嘉（B-，生命賦能/血能）、伊文·格林（B-，元素操控）、肖瑤（B中級，）
替補隊員：林曉（B-，精神感應）、河村宛（C+，規則扭曲系）。
那日，金毛對周嘉公開處刑風波，最終也平息了下來。
周嘉還是班長，畢竟，他本人還是B-級，而且家族背景和資源擺在那裡，其他人也撼動不了。
不過，班上的同學雖然不會當著他的面提那天的事情，但背地裡討論的卻很歡，不但給周嘉起了好幾個外號，如戰略迴避家、顱內劇場主、戲能者、小劉邦、小韓信等。
還給他編了幾個段子：
“千萬別惹周嘉，不然在他自己的腦海裡，你已經被他虐殺一萬遍了。”
“周嘉現實中唯唯諾諾，腦海裡我重拳出擊。”
周嘉對這一切並非一無所知，他知道自己的威信已經大打折扣，不再像以前那樣能掌控全域性，甚至他也知道暗地裡有人在嘲笑他。
但他只能故作不知。
他寄希望於聯賽上能帶隊取得好成績，重塑自己的權威。
不過，班主任李慕瑤卻對這份名單十分不滿意。
因為班上明面上兩個最強戰力——江起和蘇珩舟，都不在名單上。
的確，她是放任周嘉在班上拉幫結派，她認為指派學生當班長，就是要給他一定的權力，不然，他也不好進行管理。
但這並不意味著可以胡作非為。
將江起和蘇珩舟排除在外，已經觸及到了她的底線。
她親自找周嘉談話：
“周嘉，這份最終名單我看了，我需要一個解釋，為什麼我們班評級最高的兩位同學都不在名單上？讓你當班長，是想讓你幫我管理好班級，不是為了讓你搞小團體，拉幫結派。”
周嘉推諉道：
“李老師，您誤會了，我親自邀請過江起同學，但他明確表示對聯賽不感興趣，是他自己不願意參加，蘇珩也沒有參賽意願，不是我不讓他們參加的。”
李慕瑤知道周嘉所言非虛，但她也清楚周嘉在其中扮演了什麼角色。
她壓著火氣道：
“班上之前的‘小插曲’，我也有所耳聞。周嘉，作為班長，你要讓每個有能力的同學都願意為集體做貢獻，而不是利用職權，順水推舟地將難以掌控的強者邊緣化，如果連這點容人之量都沒有，我真的要懷疑，你有沒有擔任班長的能力了。”
這話已經說得很重了，但周嘉仍堅持道：
“李老師，我堅持認為，一支隊伍的戰鬥力核心在於凝聚力，如果成員本身都不願意參加，即便能力再高，強行組合在一起，又有什麼用呢？
目前的陣容，雖然不是紙面上最強的，但一定是最適配的，最團結的，我相信，只要我們齊心協力，一定能超常發揮，取得好成績。”
李慕瑤搖了搖頭，有些失望，道：
“既然你把話說到這個份上，我也沒什麼好說的了，不過，我會親自去和江起、蘇珩舟確認他們的想法。”
周嘉低頭不語，內心卻嫉恨起來：
江起！蘇珩舟！
又是他們，總是他們！
親自確認？還有什麼好確認的！
B+又怎麼樣？！B+就無敵了嗎？
一個天天擺著張冷臉，裝什麼清高學霸！另一個根本就不是人，不過是個走了狗屎叩男笊�
就算沒有他倆，我周嘉帶領的團隊，照樣能取得好成績，我根本不需要他們！等著吧，我會在聯賽裡證明，誰才是真正能帶領這個班級的人！
——
跟周嘉談完話後，李慕瑤先找到了江起。
江起明確表達了自己的態度：“李老師，我對這種比賽不感興趣，而且聯賽需要大量的訓練，時間上我無法兼顧，抱歉。”
李慕瑤沒有輕易放棄，她語重心長的勸道：
“江起，我知道你醉心學習，但我希望你能再考慮一下。
CULS聯賽是國內最大的顯能者賽事，這不僅是個人實力展現的平臺，也是接觸實戰前沿、跟各大勢力建立聯絡的絕佳機會，大學生不就應該銳意進取嗎？
我知道，你跟周嘉同學之間有些矛盾，確實是周嘉的問題。
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