作者：黑白肉
中秋賞月，沒文化的時候，我都說‘月亮又大又圓’，讀了書之後，我知道所‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺’；
……”
金主任伸手打斷，特麼的這小子是不是指着和尚罵禿驢呢？在自己面前秀文化呢是吧？
“王援朝同志，有句古話說的好，讀萬卷書，不如行萬里路啊。
你都說要出去走走看看尋找靈感，如今賴着首都一動不動。
我是知道你在學習，可其他同志會覺得你天天在磨洋工啊！”
金主任發現了，王援朝這小子，還是讓他忙起來好，閒下來容易有想法。再留在這邊，怕是要給他家衚衕口的看門狗都要介紹一個警犬的工作了。
團裏爲他提供良好的條件，不約束他的自由，不就是爲了更好的創作麼？
得趕出去溜溜，讓他知道重任在身，抓緊還債！免得受周邊俗事幹擾，分散精力！
就看看剛剛說的有文化沒文化的話，擱金主任，就說不出來。
什麼叫水平？這就是水平！
當然，能發現這種深藏不露的水平，也是金主任特有的水平，擱別人，還發現不了呢。
畢竟怎麼說？千里馬常有，伯樂不常有啊！
王援朝當即驚恐的臉都要塌了。
金廣傑壓根不給他辯解的機會，道：
“就這麼說定了，你明天先去奉天，我讓人給你訂票。團長他們的隊伍，就在那邊的各個局段巡演，你呢，出去走走看看，看看我們樸素的鐵路工人，說不定還能激發你的創作什麼感？是吧！”
第84章 吾徒類吾師，獨不類我
王援朝想出去麼？
當然不想啊。
在首都學習生活的多好啊，有事業，有愛情，不愁喫喝，出去走走那是拖延創作的藉口。
王援朝看着金主任給豐臺和津門的兩處工作單位打電話，說的名字是倆發小的名字，說一個名字，看王援朝一眼。完了，說人家會寄掛號信到街道這邊，到時候讓兩人去領取工作介紹信。
秦志偉和趙振，你們倆丫的，哥爲了你們是虧大發了！
被流放了啊！
說明什麼，好人不能隨便當，是要付出代價的……
打完了兩個工作安排，金主任帶着王援朝出了辦公室，直接叫人寫了一份介紹信，買明天中午的火車票，幫王援朝兌換全國糧票，支取了一筆差旅費，配備棉衣棉褲、棉靴棉帽，還有件棉大衣，東北這會，已經比首都冷了，後面只會更冷。
末了還道：
“還有一天的時間，應該夠回家跟家裏交代一聲，收拾收拾的吧？”
王援朝除了“欣然應諾”，還能讓外人看出來他是被迫的不成？
他先回科室跟同事招呼一聲，林科跟着委員那一路走了，顯然委員那一路，是需要重點報道的，委員那一路，去的是更艱苦的西北，而不是富饒的東北。
去東北的是李輝，安排事兒是一把好手，但筆桿子水平嘛，約等於沒有。
團長也很知趣，沒有再叫別人跟過去，主角是誰，要分清楚。
所以科室還有張揚和明战ā�
王援朝跟兩人簡單說了說他要去東北跟團採風學習，積累創作素材，尋找創作靈感。
張揚聞絃歌而知雅意，表示這邊有什麼事，他會幫忙照看。
明战▌t是羨慕，出差不僅有補貼，聽說到了各局段，下面的同事都十分客氣，還能瞭解各地的風土人情。他負責科室對接，就沒出過遠門，羨慕嫉妒。
然後王援朝回到宿舍，寫了一封信，放在書頁夾縫裏，然後在寫字檯留了張只有婁曉娥看得懂的字條。
不是藏頭詩，是根據他和婁曉娥的生日的藏字現代詩。
傻傻的女文青，就喫這一招。
又寫了一封信，給迪莉婭老師的，說明他要出遠門了。順手就丟到了學院裏老師的辦公室。
王援朝來到了中醫院，跟大哥說他要出遠門，如果有什麼事，多幫忙照看着，讓王勝心頭一跳。
果然，王援朝讓王勝先再整一張孕檢單，名字時間空着可以後填。
三弟這是要搞多大的事？
拿了單子，王援朝就去拜訪黃醫生，不管怎麼樣，跟着黃醫生也學了一段時間了，雖然開始是不大情願的，但學起來讓人感覺蠻充實。
五禽戲54式，虎戲13式他已經學完了。他能明顯感覺身體的那種，成長感！
虎練骨，主腎，醒腦提神，強筋健骨；
鹿練筋，主肝膽，明目聰耳，舒筋活絡，滑利關節；
熊練脾胃；猿練心，靜心安神；鳥練肺，提高免疫力，利平衡。
王援朝學的很快，奈何黃醫生不多教啊！每次只教一個動作！
中醫學習表現不好的話，暫停教授。
但王援朝能表現不好？
這一趟出去，少說一兩個月，怕是臘月裏才能回來，因爲根據金主任給自己定的全國糧票，足足兩個月的量。
跟黃醫生說了這事，黃醫生十分唏噓。
最近讓他有一種名師出高徒的感覺，教王援朝這樣的學生，只要強迫他入了頭，後面教起來太舒服了，一點就通，一背就會，他甚至覺得，以王援朝的卓絕天賦，怕是年底就能在他問缘臅r候旁聽了。
但他也知道這事有點奢望，人家是文工團的人呢。
結果，還沒一個月啊，就要出差兩個月！這文工團的領導也忒不厚道了！剛入職的新人，出差能幹啥？
他只能腹誹。想了想，還是不甘心的問道：
“你去奉天出差，有具體工作要求麼？”
王援朝搖搖頭，金主任只是要他出去採風，多出去走走，當然不排除是對他多生事端的“懲罰”，畢竟本來大家都出去的時候，他可是留在大本營好好的。
而且金主任怎麼給他佈置工作？他的工作就只有創作！
要是他當即給金主任交一篇作業，金主任肯定不要他出去了，信不信？
他敢麼？
他還要不要他的人設了？
“沒有。
說老窩在大本營，耳目閉塞，不好。
就是讓我多去一線走走看看，貼近我們的鐵路工人，感受祖國壯麗山河，最好激發創作靈感。
”
黃醫生點點頭，沉默了一會，道：
“如果在奉天的話，那邊有我一個老師，我當年跟他學了幾年醫。我是後來纔來到首都的。
我給老師寫封信，伱幫我帶給他，我請求他安排人教你。”
黃醫生說完，拿出紙筆，開始寫信。
王援朝有點暈乎，都跑到奉天了，還要學？
“老師啊，那爾濱那邊，你有關係麼？”
黃醫生一邊寫信，一邊頭也不抬道：
“有兩個師兄弟，偶爾寫信互通有無的。怎麼，你還要去爾濱？”
王援朝連忙道：
“沒有沒有，我就是問問，問問。您這人脈真廣。”
黃醫生不以爲意，邊寫邊道：
“中醫博大精神，各家都有所長，想取得成就，肯定要互相多交流學習。我拜過的老師多了去了，你以後如果……”
黃醫生筆尖頓了頓，以後，王援朝以後會不會走這條路？他不知道啊。
這孩子學啥都快，聽副院說，在文工團那邊，也是頂呱呱的翹楚，最近膾炙人口，風靡首都的《愛我中華》，就是這小子創作的，堪稱神來之筆。
所以，人家在文工團也是前程遠大，他有什麼本事，讓人家來走中醫這條路呢？
這孩子能擺脫最開始的不快，能踏踏實實的學，已經令他老懷大慰了。
哎，盡人事，聽天命吧，也許以後王勝還要跟他請教呢。
不是也許，是一定！
寫完信，黃醫生又拿出一個信封，寫道：
“吾師二琴親啓，弟子黃雲敬上。”
然後將信紙摺疊塞進信封，折了一下封口，就直接遞給了王援朝。
“你帶過去吧。”
王援朝一愣：
“老師，口還沒封呢。”
黃醫生笑道：
“我這個老師，性格奔放，封不封的無所謂。不過說起來，你知道我這個老師，爲什麼叫二琴麼？”
王援朝當然疑惑了，不解道：
“爲什麼？”
黃醫生笑道：
“我發現啊，你和我這個老師，真像，真的。
我這老師，因家中珍藏兩張古琴‘澄徹天’、‘一天秋’，故自號爲‘二琴’。
他工詩、善書，精音律、通訓詁，博古通今，志趣高雅，涉獵廣泛。
除了醫術精湛，還喜歡劍術，但尤其酷愛鼓曲藝術。
民國年間，與鼓曲演員交往頗多，常爲他們題寫詩聯。
還經常在《盛京時報》評論一些鼓曲演員，併爲京韻大鼓鼓王修改過曲詞。
我就學不來了，不說醫術成就不如他，其他才華更是不如。
你說，跟你像不像？”
王援朝大喫一驚：
“還真有此等博學多才的神奇人物？”
黃醫生一瞪眼，道：
“什麼話，是真是假，你去了便知，我不曾誇大半分。”
黃醫生心想：你我師徒，名分已定，就不怕老師把這個學生搶了去了。
第85章 誰不騙人誰小狗
王援朝殺到前門大街，找到陳雪茹的綢布店，要找陳雪茹。
婁曉娥看到王援朝，眼神一亮，連忙湊了上來：
“我還在上班呢，明天我請假去找你！”
王援朝道：
“單位派我去奉天出差，要兩個月，明天中午的火車，我給你留了封信。”
婁曉娥眼睛瞬間起了一層迷霧，爲什麼這麼好事多磨呢？
又要讓她失信於他麼？
不等她委屈，陳雪茹已經從後面過來了，婁曉娥連忙閃到一邊，遠遠看着陳雪茹和王援朝打招呼，心頭閃過一絲念頭：