同時穿越:金手指竟是我自己? 第15章

作者:呜呼巴呼

  他現在用魔杖,純粹就是爲了喫到那一點點施法加成。

  等以後獲得了其他世界魔杖的製作工藝,羅克一定要製作一個純粹用來增幅實力的魔杖。

  他要把自行車輔助輪變成火箭助推器。

  第一節魔咒課在講述原理之後,就開始教導學生第一個魔咒——漂浮咒。

  在一百年前,這個咒語還是由黑魔法防禦課來教的。

  現在卻成了小巫師們的第一個咒語。

  弗利維一揮魔杖,每個小巫師前便出現了一根羽毛。

  “接下來大家可以嘗試着,按照我剛纔教的語調對着羽毛施法。”弗利維笑着說:“別擔心,第一次嘗試失敗是正常的,大家不需要心急。”

  “要堅定自己的意志!”

  “羽加迪姆勒維奧薩!”赫敏很輕鬆的就成功施展出了漂浮咒。

  她是學生中第一個施展出漂浮咒的。

  “很好!格蘭傑小姐!不愧是拉文克勞的新生!”弗利維立刻喜笑顏開,“拉文克勞加五分!”

  弗利維非常高興,昨天斯普勞特教授就和他說過,拉文克勞招進了兩個非常優秀的小巫師。

  搞的他從昨天就開始在期待這節魔咒課了。

  弗利維的目光開始悄悄打量着羅克,期待着羅克能不能成功施展出魔法。

  不過弗利維認爲,就算能成功施展,可能也不會像格蘭傑小姐這麼熟練了。

  羅克也在思考,他下課後肯定是要問一些超綱問題的,那肯定是要好好展現自己的實力,老師們纔會回答那些“好高蜻h”的問題。

  於是他放棄了魔杖,也放棄了咒語。

  僅憑藉着無聲無杖施法便讓羽毛漂浮了起來。

  因爲沒什麼動作,甚至沒有發出聲音,一些專注於自己面前羽毛的小巫師根本沒有注意到羅克做了什麼。

  可一直盯着羅克的弗利維卻立刻的瞪大了眼睛,激動地渾身顫抖了起來。

  他高興的一抬腳,卻一不小心從腳下增高的書堆上掉了下去,但弗利維絲毫沒有在意,反而立刻爬了起來,用他最大的聲音喊着:

  “我的天!!安德森先生!多麼漂亮的無杖施法!多麼優秀的無聲施法!”

  “拉文克勞加二十分!”

第21章 【沒關就是開了?】

  弗利維教授激動的聲音在教室響徹。

  其他小巫師也立刻停下了手裏的動作,懷疑自己剛纔是不是聽錯了什麼?

  無杖施法?無聲施法?

  哥們,什麼意思啊?

  小巫師:開了是吧?

  魔法界一直流行天賦論,生而神聖,天生強大也不是什麼難以理解的事情。

  要不然哈利那種“天上天下惟我獨尊”的故事版本也不會如此流行,但是稍微有腦子的也都清楚,那其實是個誇張說法。

  哈利·波特這個正主昨天上課的表現也傳開了——上課遲到了。

  不過應該是提前學習過,變形術的表現還不錯。

  這一點讓麥格教授十分開心。

  但哈利的表現不錯,也只是在一年級學生裏不錯。

  高年級的塞德里克,珀西他們當初差不多也是這種表現,甚至還能更好。

  人們已經接受哈利只是個有點天賦的小巫師了,哈利本人也在逐漸的走下神壇。

  可是……

  小巫師們看了看自己面前還沒動靜的羽毛,於是將目光瞥向了剛成功的赫敏,僅僅瞥了一眼後,就又立刻看向羅克!

  人前腳下神壇,你後腳上神壇是吧?

  好好好,救世主蛋糕分你一塊,自己去領。

  拉文克勞的學生還好,一旁一起上課的斯萊特林已經集體沉默了。

  誕生於巫師家族的他們,更懂得無杖無聲施法的含金量。

  無聲咒理論上說是霍格沃茨要在六年級教給小巫師們的技巧。

  但說是這麼說,其實會的人並不多。

  畢竟學校肯教不等於我能學會。

  更何況現在才一年級……

  “馬爾福,下課之後要去結識一下他嗎……”一隻斯萊特林的小蛇低聲對着馬爾福說,他識趣的避開了羅克的出身。

  可是出乎他意料的是馬爾福立刻將頭搖的像撥浪鼓一樣。

  甚至連看都不敢看羅克,頭向另一邊扭着,眼神還有些飄忽不定。

  好像是想看又不敢看的樣子。

  “好吧,那到時候我自己去了。”這位斯萊特林無奈的說着。

  他以爲是馬爾福放不下純血的驕傲,不願意結識麻瓜出身的巫師。

  可這也不是一般的巫師啊……斯萊特林新生嘆了口氣,在這種天才巫師面前居然連表面功夫都懶得做了,他感覺馬爾福家這麼傲遲早要完。

  這一節魔咒課很快就在腥搜}雜的心情中度過了。

  雖然和同齡小巫師差距被拉大,讓腥诵难Y有些難受,但羅克和赫敏的施法成功也讓不少小巫師更堅定了自己施展魔法的意志。

  見到同齡人施展成功,確實可以讓自己對魔法的信任倍增。

  ……

  下課後。

  在赫敏羨慕的眼神中,羅克被弗利維教授主動留堂了。

  “你剛纔的施法真是太漂亮了。”弗利維由衷地讚歎着。

  優秀的學生會讓教師對自己的工作帶來認同感。

  弗利維就有這樣的感受,儘管這是羅克自己的天賦,與弗利維教學關係不大,但弗利維還是與有榮焉的感到高興。

  “對了,《標準咒語》伱學到哪一部了?”弗利維好奇地問道。

  羅克沉吟了一會,還是老實說道:“《標準咒語》系列的七本書都已經看過兩三遍左右了,裏面的咒語也都基本掌握了。”

  “七本都看了?!”

  “我的天啊!這可真的是有些了不起了。”弗利維再次被羅克的進度震驚到了。

  “或許鄧布利多小時候也沒有你這麼聰明……”

  傳說鄧布利多在第一學年快結束時,人們就已經把他看做學校裏一個前所未有的最聰明的學生。

  和哈利相比,鄧布利多纔是真開掛,危難之時,便有鳳凰前來相助,守護神咒還是獨一無二的神奇生物。

  弗利維從書堆上跳下來,然後用魔法在書堆中尋找着什麼,嘴裏唸叨着:“我還以爲你這年紀只能自學到三年級那一部分呢。”

  “這樣子看來,我原本計劃推薦的那本課外書,就顯得有些雞肋了。”

  弗利維一邊翻找着書籍,一邊向羅克解釋着:“你大概是我見過開學前最愛學的小巫師了。上一個還是你們的魔藥學教授,他年輕的時候甚至還自創了魔咒呢。”

  “你不知道!當時可給我嚇了一跳,可即便他這麼聰明,在一年級的時候學習進度一樣不如你!”

  “還有就是波特那幾個搗蛋鬼,他們也……啊!找到了!”

  幾本書從書籍中掙扎出來,落到了羅克手中。

  羅克緩緩念出了書名:“《魔咒成就》、《查威克的威力(一至七卷)》……”

  “《魔咒成就》一般是在O.W.L.考試複習時要看的,我原本想推薦你這本,但既然你的水平已經很高了,那就當做是複習吧!”

  “至於《查威克的威力(一至七卷)》,那是伊爾弗莫尼魔法學校的教材,算是我的私人收藏,一併送給你了。”

  “當然!最重要的是這個——”弗利維揮舞着魔杖,最後一本書也落到了羅克的面前。

  “你現在的水平恐怕都已經可以參加N.E.W.T.考試了。”

  “而我通常會要求參加N.E.W.T.魔咒課的學生讀這本書!”

  N.E.W.T.考試嗎?

  羅克看向手裏這最後一本書:“《第五元素:探索》”

  N.E.W.T.考試又名終極巫師考試,比O.W.L.(普通巫師考試)還要高一檔。

  O.W.L.考試的成績分六個評價,前三個評價爲合格。

  只有通過了O.W.L.考試才能參加N.E.W.T.考試。

  像是原著裏鄧布利多、麥格、詹姆波特、盧平、小天狼星、珀西、斯內普、湯姆裏德爾、小巴蒂克勞奇等人都在N.E.W.T.考試中拿到了相當優異的成績。

  一個個都是狠人。

  這種考試機制其實也是精英教育和快樂教育的縮影。

  哪怕生活在同一個學校,也很有可能會因爲自身的表現而獲得不同的教育資源。

  想想伏地魔是怎麼知道魂器的知識的——是當時的魔藥學教授霍拉斯·斯拉格霍恩告訴的。

  如果伏地魔不夠優秀,斯拉格霍恩教授別說有問必答了,估計只會說:“這樣的知識對你來說還太早,與其思考不死,你更應該先學會怎麼熬製魔藥。”

  ……

  羅克看着自己懷裏的一大堆書,內心有些感慨。

  草藥課薅完,魔咒課薅。

  每次下完課總得帶點東西了。

  不過羅克並沒有忘記自己的主要目的,在弗利維詫異的目光中,羅克暫時將書籍放到了一旁。

  轉而向弗利維提出了,自己之前對於魔法“波”的疑問。

第22章 【現代魔法與古代魔法】

  “爲什麼我們使用的魔法總是以指向性光束的形式射出呢?”羅克好奇地問道。

  弗利維略微沉思,便講出了一個故事。

  “你知道的,我曾經是一位決鬥冠軍。”這位上了年紀的妖精混血老人在講故事時並沒有忘記吹捧自己的功績。

  “我很熱衷決鬥比賽,我覺得沒有比決鬥更令巫師熱血沸騰的了。”

  “但是很久以前的魔法決鬥並不像現在這樣令人覺得刺激,那時候的巫師要念着冗雜複雜的咒語,要在原地漫長的施法……”

  “這個喊着‘我要搬來一座大山壓死你’,而那個則喊着‘那我就搬一座更大的山壓死你!’,當時巫師之間的決鬥就是這麼可笑。”

  “直到有一天,一個年輕人帶着他的‘除伱武器’來到了決鬥比賽。”

  “簡單、普通、高效,這就是當時巫師對他的看法,他憑藉着這一手魔咒一路殺穿了比賽。”

  “他像是一顆流星一樣,打破了所有人的認知。”

  桌上的咖啡自動飛到了弗利維的手中,他淡淡的抿了一口,接着說道:“我知道的,很多年輕巫師更喜歡以絕對的破壞力來稱量魔法。”

  “可事實上打敗一個人,根本用不到那樣大的威力。”

  而且巫師界也沒有那麼多人口來進行需要大規模破壞的戰爭,自然也不會需要以破壞力顯著的魔法。

  “那些威力強大的魔咒反而成爲了巫師進步的攔路虎,它的門檻太高,以至於很多年輕巫師一輩子可能都用不出幾個魔咒。”

  弗利維還笑着拿鄧布利多舉例子:“你知道嗎,現代魔咒體系其實拉近了普通巫師與頂尖巫師的距離。”

  “如果大家都用古老的魔咒,那其他人一輩子也別想追上鄧布利多這種偉大巫師的腳步。”

  羅克聽明白了弗利維的意思。

  這種指向性光束型魔咒來源於現代魔咒體系,而這種使用方式大大的降低了魔法的使用門檻。