作者：三分糊涂
“埋頭苦幹。”葉銘說着指向窗外。
漆與墨回頭，只看到那棟眼見着起來的數據中心大樓，不知道什麼時候掛滿了慶祝竣工的標語。
“數據中心好了？”
“好了。”
“是建量子計算機對吧？”漆與墨眼睛也亮了起來。
葉銘含笑點頭：“這個建起了，我們就不怕卡脖子了。”
“好！”漆與墨一拍大腿：“到時候叫我！”
“又不是一天建成的……你以爲是裝臺電腦啊！”
……
……
五一節，牛主任出現在葉銘辦公室。
兩個人看着艾塔在牆上播出的一個視頻，同時哈哈大笑。
視頻的內容是首都的某一間發佈廳。
當發言人被問了幾個很沒有營養的問題後，一位記者突然站了起來。
“請問集智科技將超級AI艾塔利用在軍事上的消息是否屬實，這意味着是否在刻意打破地區平衡？”
面對這種“未經證實”的問題，如果按照以往的經驗，發言人一般都是否認三連，要不然就是打太極的。
但今天，發言人只是微微一笑。
“這你需要去問問波音，去問問洛克希德·馬丁。”
“而且，集智科技是一家科技公司，他們的機器人銷往何處，我們從來不做限制，包括艾塔的服務也是——我們允許所有機器人出口，你的國家，也可以購買。”
“不知道這個回答你是否滿意？”
畫面最後停在記者的臉上。
記者瞪大眼睛，久久不語。
……
“真他媽爽！”
牛主任喝着“茜茜”端過來的茶水，爆着粗口，一臉的滿足。
“茜茜”是何沫給自己弄的一臺助手機器人。
——其實不止是她和漆與墨這些在集智科技拿工資的人，研究中心的很多人都搶先下了訂單。
只不過嘛……何沫與漆與墨，還有樓上的墨谷、盛飛等人的西塔是開了後門的——他們這些人沒搶首發，後面的排隊肯定要照顧一下。
“咱們什麼時候這麼硬氣的？”何沫也是笑得連眼角的皺紋都起來了：“不過發言人說得沒錯，只要他們敢買，咱們就敢賣，特別是鄰居。”
“哈哈哈哈！”牛主任哈哈大笑：“對！你別說，要不咱們找個機會上門推銷一下？”
葉銘哈哈笑了起來。
戰鬥機器人最牛逼的就是艾塔，當然，裏面也有不少尖端科技——譬如太赫茲雷達便是。
但怎麼說呢？
有出口型嘛！
但有人敢買嗎？
嗯，估計有，但買的人肯定不是鄰居。
社交媒體上也陷入了一輪揚眉吐氣一般的狂歡。紛紛表示歡迎下訂單，我們絕不敝帚自珍。
笑過之後，牛主任放下水杯，表情認真了起來：“說正事，你們不擔心上名單吧？”
葉銘想了想，望向伊塔：“伊塔，西塔型所有機器人材料與零部件國產化能完成多少？”
“能完成百分之八十五。”
“去美化能做到嗎？”
“廣義上的，不能。”
“主要還是芯片，對吧？”
“是的。”
葉銘沉默了幾秒，隨後一笑：“現在也就終端芯片還能蹦躂幾天了，大不了計算核心我用龍芯。”
“射頻芯片這邊，菊廠已經在艾塔的配合下完成了設計，國芯那邊也在艾塔的協助下改進了工藝，現在已經完成了7nm試產。”
“7nm，已經足夠我們支撐到把艾塔搬上量子超算了。”
牛主任微微點頭，他也沉默了片刻後輕輕一嘆：“但現在還是有點擔心，對面要是真要玩最後的瘋狂，把霓棒歐全部捆綁上車……”
何沫眉毛一揚：“打起來？”
“呵呵，那應該還不至於。”
葉銘便搖了搖頭。
這些事兒，就不是他該操心的了。
這時，一輛小車沿着圍牆駛近大門。
片刻後，潘教授一行人出現在視線中。
葉銘一喜，立刻起身。
第215章 想摸槍不？
葉銘要去迎接潘院士一行，牛主任也站起身來，不過他沒有和葉銘一道，而是叫上了何沫，說要和何沫單獨聊聊，隨後二人來到何沫位於最邊上的辦公室加宿舍。
“不錯不錯，你這條件挺好的嘛。”
打量着何沫的單間，牛主任不住點頭。
何沫看着她那張屏風後被擠在角落的小牀，被氣樂了：“那你來？”
牛主任笑眯眯地搖頭：“要陪你嫂子，我不來。”
何沫：“……”
“條件是艱苦了點，不過那邊不馬上修好了嘛。”牛主任呵呵笑着，給自己撈了一根椅子坐下：“葉教授最近給你安排什麼活兒沒啊？”
“編書算不算活？”
“編書？”牛主任怔了一下：“AI的？”
“嗯，艾塔的。”
“我看看。”
何沫便要去開辦公桌前的電腦，但隨即她一拍額頭，轉而望向靜靜站在一旁的機器人：“茜茜，調取並投影《強人工智能思維》文檔。”
“收到。”
隨着一聲清脆的回答，茜茜轉頭打量了一眼房間四周，隨後選擇了站在一面白牆前方一米：“這裏可以嗎？”
“可以，不過你擋着我視線了。”
“抱歉。”
機器人再次往旁邊站了站，似乎算了一下角度，隨後她便啓動投影功能，五秒後，她調好了畫面。
牛主任在旁看得一臉羨慕：“不行，我一定得搶一臺回家——你給我開個後門？”
“……真假？”
“逗你玩的。”牛主任笑了一聲，視線落在牆上。
雖然是白天，但由於這屋子的窗外有棵大樹，加之今天是陰天，是以牆上的投影一清二楚。
“翻頁也是聲控嗎？”
“可以加入手勢，不過要學習一下，要翻頁嗎？”
“嗯，先看看第一頁。”
畫面上是全書的目錄，分別是第一章的強人工智能的介紹，包括艾塔的誕生、艾塔的思維結構、思維邏輯、自然語言系統等等。
第二章則是強人工智能的哂眉夹g，包括了計算、聯想、輸入輸出、學習方法、表示方法、搜索方法等等。
從小節的介紹來看，這本書完全是從“哂谩苯嵌龋情_發角度，且並沒有涉及到傳統人工智能的一些知識和方法。
牛主任看得津津有味：“這是本科教材還是研究生教材？”
“本科的。”
牛主任喫了一驚：“本科就這麼直接？”
“嗯，拿他的話說就是，本科只需要知其然就行了，研究生才考慮知其所以然……而對於艾塔的核心思維模式……”何沫便搖了搖頭：“核心思維模塊是大黑箱，就算葉銘本人也不敢說完全搞清楚，目前我們也只是哂脭M人推理來對艾塔進行行爲預測。”
“嗯，意思就是，今後培養的大學生，主要是負責維護和配合艾塔，對吧？”
“可以這麼理解。”頓了頓何沫道：“把艾塔理解爲一個掌握了海量信息的、又絕頂聰明、記憶超羣的‘學生’，我們需要的就是如何把需要解決的問題沒有歧義地進行表達，並對她的學習理解結果進行‘糾正’，就是最主要的任務。”
“傳統AI的學習主要落在架構、算法、參數等代碼上，強AI的學習則主要體現在邏輯和表達上，這就是二者最大的區別。”
“目前西塔已經上市了一個月，根據從來自用戶的數據統計，在普通家庭中，如果主人的表達邏輯不清晰，或者經常輸出邏輯矛盾的自然語言，那麼西塔有時候就會表現得很困惑，反之則順風順水。”
說着何沫便攤手：“也不知道有些人是怎麼好意思把西塔困惑的模樣發到DY的……他們就沒考慮過，是他們自己的問題嗎？”
牛主任哈哈大笑。
相關的視頻他當然也刷到過。
這樣說吧，在短視頻領域，現在擁有一臺西塔，不管你拍什麼，那都是滾滾的流量。
只不過有些人喜歡劍走偏鋒，刻意地想要拍西塔出糗的模樣，於是就開始了各種嘗試，或者說“捉弄”。
當然了，人工智障這四個字，還是沒有人敢說出口的。
“既然讓你編就好好編吧，省交這兩年野心挺大，算是徹底把大腿抱上了。”牛主任收起笑意，慢慢地又正色起來：“還想摸槍不？”
何沫一怔，隨即大喜：“廢話！什麼時候發？”
但瞬間之後，她便眉頭皺了起來：“有什麼危險了嗎？”
牛主任不置可否，而是直接望向那臺茜茜：“艾塔，CNY102。”
茜茜的外放立刻傳來艾塔特有的聲線：“我在。”
“賦予何沫CNY199天網啓發式搜尋權限。”
“賦予何沫CNY199天網啓發式搜尋權限，授權人，牛建軍。是否確定？”
“確定。”
“權限已下達。”
牛主任回頭望向一臉錯愕的何沫：“今後，只要有連接上了艾塔網絡的地方，不管是面對西塔還是什麼，直接報你的編號，就可以直接連上艾塔。”
“……我本來就可以啊。”
“這是天網權限模式。”牛主任瞥了她一眼：“除了保密單位，你可以隨時調用任何地方的攝像頭，並且也可以吩咐艾塔對某個特定的人進行啓發式的搜索——知道意味着什麼吧？”
何沫眉頭皺了兩秒，隨後眼睛瞬間瞪圓，一臉驚喜：“那是不是意味着所有的貪……”
“不在其位，不制渎殹！迸Ｖ魅务R上豎起手：“你的任務是把隔壁那位照顧好就行，其他的你別管。”
“……爲什麼不能管？”何沫滿臉的不服氣：“都人工智能時代了！核聚變都點亮了！我說句不好聽的……”
“不好聽的就別說了。”牛主任表情嚴肅起來：“你不聽話了還？”
聽到這句，何沫便馬上沉默下來。
“就算進入GCZY，也不是一蹴而就的，要給這個社會一點時間。”牛主任表情漸漸緩和，幾秒後慢慢笑了起來：“我們這代人是打基礎的，甚至你們這代人也是——你們的後人纔是享福的。”
“所以，你什麼時候打算有後人？”
何沫一聽，臉一紅，大窘起來：“過分了啊牛哥……”
“哈哈哈！”
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