作者：烽火重燃
晴天時，期待。
下雨打雷時，尤其渴望。
今天，是一場下着傾盆大雨的日子，這時候，大多孩子的爺爺奶奶，或者是外公外婆，都會跑到校門口來接孩子。
丫丫坐在靠窗的位置上，一隻手撐着下巴，呆呆的望着窗外。
爸爸媽媽，今天好大的雨，還打雷了，你們會來接丫丫嗎？
丫丫滿臉愁緒，希望已經落空很多次了，不知道有沒有可能實現。
放學後，她一如之前那樣，在大部分孩子都衝出教室後，她留在教室裏，先是深呼吸了一口氣，隨後晃了晃腦袋，像是要把憂愁一掃而盡。
“嘿~”
丫丫齜了齜牙，試圖讓自己的臉看起來能開心一些。
這樣，要是爸爸媽媽在外面等待她的話，就能看到她的笑臉了。
丫丫，纔不會讓爸爸媽媽擔心呢！
感覺差不多可以之後，她立馬往教室外奔去，徑直衝向校門口。
快到校門口之後，她的目光開始四處尋找，如果爸爸媽媽在人羣中，她肯定要一眼就看到他們，然後朝他們撲，撲……
還是，沒有啊。
丫丫看到了爺爺拿着雨傘，在校門口等待自己。
爺爺來了，那爸爸媽媽，就肯定不會來的……
她又一次，失望了，笑意又忍不住收斂一些。
細心的觀袀冏⒁獾剑看蜗Ｍ淇諘r，丫丫的下一次笑容就會逐漸收斂，變得逐漸不敢笑，變得十分害怕希望落空。
漸漸的，徹底消失……
在徹底消失的那次之後，她再出校門口時，再不會露出笑臉了。
就像一個本就有裂縫的盤摔在了地上，四五分裂。就算再用膠帶粘起來，也很難再恢復。
‘爸爸媽媽，不會來接我的……’
‘他們，不會來的……’
“丫丫，走，爺爺帶你回家。”
“好的，爺爺。”
因爲沒了期望，所以往後，她再沒有失望過……
第1095章 現代版“三人行”
時空之鏡緩緩落幕，梁老師眼眶泛紅，心中越發堅定自己的選擇。
如果自己現在真的在燕城，看到這幕的話，就算再怎麼有錢，也不會開心的。
觀袀冃木w緊懸，有些留守過的孩子深表同感：“這部分可以說是很寫實了，我小時候就這樣，唉，後來就變得孤僻了。”
“我也就是在網絡上，擱現實我就是不敢跟人對眼的那種。”
“留守孩子太過可憐了，可惜啊，不是誰都能有梁老師學生那樣的福氣，做梁老師的學生真的是太幸吡耍 �
畫面之中。
孔夫子說道：“吾周遊列國傳道，支教老師偏於一隅授業，雖走的路不同，但做的事情，卻是一點也不亞於吾。”
“夫子，您是萬世師表，晚輩豈能和您相提並論？”梁老師惶恐道。
孔夫子擺了擺手：“不對，三人行，必有我師，誰都可以是師者，就算後世認爲我萬世師表，我到了後世，你們，也可以是我的老師啊。”
江逸在一旁默默的聽着，什麼叫境界，這就是啊。
都說忠言逆耳利於行，良藥苦口利於病，但往往就連勸諫自己的朋友，都反而會把朋友給得罪了，更何況是用忠言去幫助其他人呢？
江逸說道：“先祖，我們的現代的三人行，必有我師焉，和古代有所不同。”
“哦？”孔夫子好奇道，“如何不同？”
“現代的三人行，大多是要我們主動去學，去反思，人們往往是被動成爲老師，而不是主動。”
“如春秋時期的學術爭鳴一樣，大家都會試圖用自己的思想來辯證各類事物和言行舉止，你們往往是多說多做。”
“但在現代，我們更講究的是多做少說。”
“因此，現在越來越多的人，大多觀其行而不言，知其過而不勸，藏己智而不教。”
“觀其行而不言，意思是我們大多會看着別人怎麼做事，但是呢，別人要是不問我們的意見，我們就不會說，別人要是問了，我們也大多挑好的說。”
孔夫子臉色一沉：“這不是拒絕規勸別人麼？”
“是的，知其過而不勸，意思是，有些事情，我們明明知道自己的朋友或別人是做錯的，但很多時候，往往不會去勸。”
“這豈不是放任自己的朋友做錯事？”孔夫子越發覺得離譜。
江逸繼續道：“藏己智而不教，就是指，哪怕是面對自己的朋友，許多人也大多不會交出自己的底，不願意看着別人走自己的順風路，類似悶聲發大財。”
“這，這還哪裏來的必有我師，這全是壞事啊！”孔夫子怒氣衝衝道。
“是的，但如今，大多數都這樣。”
江逸回道：“所以晚輩認爲，三人行必有我師，這個師，在以前會主動教我們，但現在，是我們要主動去學和領悟的。”
江逸客觀道：“這就是論語中所提到的：見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”
“能夠做到這個，才能夠真正的做到，三人行必有我師，做不到的話就是三人行，人人隔肚皮。”
“後世怎變得如此？”孔夫子難以置信。
江逸回道：“社會在發展，人心在變化，夫子您周遊列國，想必也遇到過不少口蜜腹劍的小人。”
“那是自然，但即便如此，後世也當有正義之心。”
“請夫子放心，後世絕不會失去正義之心，只是在這個基礎上，多了一點防備心。”
“嗯，適當的防備還是可以的，聽你這麼一說，吾就已知道，後世是個利大於義的世界了。”孔老夫子一語中的。
江逸說道：“是的，當人人都可以求利的時候，大多時候就難以交心了，不過即便如此，我們依然有不求利的人，華夏人心中始終有自己的底線，大多數人都不會去做壞事。”
“我們追求的利，是時代需求，別無選擇，但與此同時，我們也有可以選擇的事情。”
“是心懷仁義去追求利，還是心懷黑暗去追求利，大多數人都會選擇前者，在大是大非面前，華夏真正的兒女從來不會出錯。”
“就像梁老師一樣，據晚輩所知，梁老師爲了讓孩子們拓寬眼界，除了平日的課堂教學外，還經常會抓住機會帶孩子們出去見識更廣闊的天地。”
說完，江逸把話題拋回給梁老師。
梁老師聽得仔細，還沒反應過來呢，萬沒想到江逸又把話題圓到自己這了。
她迅速整理了下思緒，說道：“是的，前年年初，我就帶孩子們到城市裏參加了元宵晚會。”
“那是很多孩子第一次走出大山，第一次看到我們的母親河，第一次喫上小飯桌的飯菜，第一次去動物園，第一次參觀蠟像館，更是第一次坐大巴車。”
回憶起這些，梁老師笑容滿面：“同年七月底，我還帶孩子們去了縣城，參加了縣裏舉行的“關愛留守兒童活動”。”
“那時候啊，我看到自己教的孩子們喫着大蛋糕，喫着城裏人常見的菜餚，居然可以笑得那麼燦爛，心底就很不是滋味。”
“我心想，這些不都是城裏孩子經常能喫到的東西嗎，城裏的孩子們沒準早就喫厭了，可我們鄉下的孩子，還只是第一次喫。”
“分明是同樣的年紀，但鄉村的孩子太苦了，從那時候起，我就想我一定要更努力的教書，我不止一次地告訴孩子們，不要相信什麼讀書無用論，山裏的孩子要想改變命邲]有別的途徑，只有讀書是唯一的出路！”
說到這事，梁老師的語氣格外堅定。
塗老師激動的對大家說：“先祖們呀，你們還不知道，梁老師這十幾年來教過的學生啊，不少人都考上了好大學了！”
“他們有去燕城的，有去魔都等各大一線城市的！”
“那些學生現在可是遍佈了全國各地，許多人可有着大前景嘞！”
“有不少沒考上的也都留在了當地發展，不是在鄉下就是在縣城，但是這也很好啊，被她教過的孩子們不管在哪，都會讀書寫字，懂得做人的道理，更重要的是啊，學生們可都開朗着呢！”
“都說十年樹木，百年樹人，但因爲我們梁老師的言傳身教，十年就已經樹出了不少人才嘞！”
第1096章 項羽必須死
“不錯，不錯，哈哈哈……”
朱老祖看向江逸道：“瞧瞧咱這後生，也不早讓咱早點看看像梁老師這種後世，之前可把咱氣得要命！”
太宗皇帝一副看穿的表情道：“呵，他可不就是這樣嘛，先懟我們一下，再來個反轉，把我們心情搞得跟過山車似的！”
江逸現在一聽太宗皇帝說話就想笑，在場的先祖要說最緊跟潮流的就是他了，可是這現代很多名詞他學過去，以後回大唐沒人能跟他吵架了啊。
江逸腦海不由腦補出這樣一個畫面。
魏徵：“陛下怎可親征海上，您應該坐鎮長安，否則就是置江山社稷於不顧的亡國之君！”
太宗皇帝：“魏徵你又懟朕幹嘛，朕是你想懟就能懟的嗎？你怎麼不去懟空氣，你個老六二百五，朕都要你搞栓Q了！！”仟韆仦哾
魏徵。滿朝文武：“？？？”
江逸嘴角忍不住揚起，太宗皇帝一看，心想，這小子莫非又憋了壞主意？
霍去病立馬和朱老祖同仇敵愾：“就是就是，還給我看過什麼喫個桃桃好涼涼，那是該給我看的東西嘛，嘔”
霍小將軍現在想想，還是忍不住想吐，噁心，實在是太噁心了！
項羽一聽，好奇道：“去病，何爲喫個桃桃好涼涼？本王還沒看過！”
“項王，你還是不要看了，看了容易得氣疾，我到現在都還沒緩過來。”
霍去病又不由沉浸在裏面出不去了。
項羽頓時更加好奇，衝江逸道：“後生，給本王看！”
江逸哪裏拗得過霸王。
於是，30秒後……
“混賬！！！”
“混賬東西，這是哪個後世！”
“嘔”
項羽感覺胸腔一陣酸爽，恨不得一拳把桌子砸爛，但很快就想到鄉村孩子條件艱苦，握緊的拳頭又鬆了開，放下去之後又握了起來，咔嚓的握拳聲足足響了三次。
另一邊，始皇帝的表情更加怪異至極，他神色鐵青，直接從地上撿起一支朱老祖掉的筆，往時空之鏡上甩了過去：“不肖子孫！”
“這……這真的是孤的後世能做出來的事情嗎？”
一旁，連一向沉默的帝辛都忍不了了。
墨翟和孔夫子見狀，心中的“兼愛”和“以德服人”之心瞬間暴漲。
可要說最氣的，還得是項羽，雖然他在自己那期也看過不少娘炮，但到這裏他徹底繃不住了，恨鐵不成鋼的咬牙道：
“本王縱橫各大戰場，殺敵百萬無可亂我心者，今日，今日……”
“竟被此人擾亂了心神！”
項羽覺得自己的一世勇名幾乎要毀在桃桃手裏。
原本，現代人一提到他，就該說：啊，西楚霸王，何等強大！
可現在一提就是：西楚霸王的後世，居然喫個桃桃好涼涼？
一想到這裏，項羽頓時就按捺不住自己的殺心。
今天要是誰敢得罪他，他就把那個人撕得稀巴爛！
……
雲三小學附近。
一個脖子上纏着佛珠，嘴裏不斷念叨着‘阿彌陀佛’的白髮僧人來到了背後的山林。
他本想通過直播看看江逸他們現在的動態，奈何一到山裏才發現，這裏居然連一點信號都沒。
“該死，這地方也太偏了，華夏果然窮，還好老衲綠卡在手！”
白髮僧吐槽了一句，朝一棵樹身上吐了口唾沫。
“項羽、霍去病他們見過支教老師之後，一定會心情大好……”