作者：烽火重燃
第1051章 春蠶到死
“老師好。”
同學們站起身來，熱情洋溢地衝女老師打招呼道。
“請坐。”
女老師笑着點了點頭，彷彿看到了十幾年前，自己也從桌上起身的樣子。
只不過那時候，教室裏的地面可不是水泥路，而是泥土路。
每次下雨天教室裏都會淹得又溼又潮，孩子們上學哪怕到了教室都有可能滑倒，大家平日裏下課追逐打鬧時，摔跤是常有的事情。
要想好好讀書，就必須比其他人更加集中精神，克服各種惡劣的環境，這就是大多鄉村孩子們讀書的現狀。
隨着國家的發展，大批的財政支出投在了教育上，孩子們在教室裏再也不用去踩水泥地，即便是偏遠地區的孩子，也絕大多數都能享受到這個環境。
唯一還有不少需要修繕的，就是操場問題，時至今日，依然有許多孩子的操場還是泥土地，一到下雨天，老師們就得想辦法搞來幾塊板子，臨時搭出一條板子路來，否則孩子們還沒到教室裏，往往就會溼了褲腳，或摔的一聲溼。
大部分鄉村讀書的90後都經歷過這個階段，一些還不算十分偏遠的學生們，見證了學校的泥土操場，變作水泥操場的過程。
這其中，有好心人的投資修繕，也有國家財政的大力支出，這也是江逸說的，爲何要感恩國家的原因。
現在，女老師看着教室內外都已經是水泥路的學校，心裏十分開心，一切都在以肉眼可見的速度變好。
家裏讓你淋了雨，的確是家裏還有需要進步的地方，但要是因爲淋了點雨，就跑到別家而放棄養育自己的家，是無論如何也說不過去的。
老祖宗和父輩用血和汗水拼出來的土地，需要的是後輩承前啓後地改進，帶動整個家族興旺起來，不是說把你護大了讓你給別國送子彈。
長大後，她成爲了曾經授業的老師，接過教育興國之棒，繼續砥礪前行。
“同學們，今天我們要學的第一課是……”
……
畫面一轉。
年輕的女老師拎着禮品，找到坐在瓦片屋檐下的老師。
“老師好！”
見到老師果然還住在這，年輕老師立即鞠躬道。
“你是？”
老師看起來已經有六七十歲了，她的臉上滿是皺紋，記憶力也下降了許多，怎麼也記不起眼前這個人來。
“我是您的學生，陳小蓮。”
“哦？”老教師轉了轉眸子，抬頭看了看天，怔神許久之後，說道，“孩子，不好意思啊，我不記得了。”
“老師，我記得您就行了。”
陳小蓮趕忙湊上前來，蹲下膝蓋，對老師說道：“十幾年前，我小學畢業後爸媽就帶我到外地讀書去了，一直想回來，但是當時沒什麼錢，一直耽擱着沒能來看您。”
陳小蓮嘆了口氣，那時候的高鐵，還遠沒有現在這麼發達，又是學生，真去了外地，一年到頭都未必能回來一次。
“哦，那你現在，還好嗎？”老教師抬起手，輕拍着她的手背，問道。
“還好，還好，老師，我現在也來到這個村子裏教書了，我打算向您一樣，讓我們村的孩子們都能走出大山。”
“像我一樣啊？”
老教師笑着，露出只有少許牙的嘴巴，感慨道：“那要喫很多的苦哦。”
“我不怕苦，老師您條件那麼苦都能堅持留在這教我們，現在學校裏的環境已經好很多了呢。”
“現在啊，都沒多少年輕人願意來鄉下教書了，你到這來，老師怕會耽擱你的前程，可惜我實在是有心無力了，否則，怎麼也得爲咱國家啊，多培養幾代年輕人！”
一說到教書，老教師滿是皺紋的眼睛就放起了光，說起話來的勁氣也足了許多。
“老師您放心，這事啊，以後就交給我們這一代年輕人了，許多地方的鄉村教師雖然少，但光是今年，選擇到鄉村支教的老師就有好幾萬人呢！”
“好幾萬人？”
老教師欣喜地想要起身，卻雙腿一軟又不由坐在了竹椅上，激動之前溢於言表：“有好幾萬人願意投身鄉村教育？”
“是的，少年強則國強，這是千千萬萬的老師，教給千千萬萬個學生的道理，我們現在懂得了這個道理，也想把這份精神繼續傳承下去。”
陳小蓮感受到，老教師握着自己的手充滿了勁道，知道她是真的激動了。
“好啊，好！”
老教師笑道：“真要這樣的話，我死也瞑目了，我還一直擔心，要是沒有年輕人願意來了，那那些還無法走出大山的孩子們該怎麼辦啊？”
“他們買不起城裏的房子，也很難走出去，要是沒個老師教，可怎麼得了，可怎麼得了啊！”
說着說着，老教師的眼角就流下了淚來，淚水劃過她滿是皺紋的臉頰，蒼老的眸子裏盡是滄桑，和對鄉村孩子的擔憂。
這，也是現代，千千萬萬個紮根在鄉村教育的老師，最擔心的問題。
他們紮根鄉村數十年，親眼見證了鄉村教育的滄海變遷。
有越來越好的，也有漸漸沒落的，每次看到沒落時，他們都生怕，這一方土地上，僅僅只有幾個的學生，會被這個社會拋棄，會沒有老師願意來教他們。
不是誰家都有能力走到城市，每個人生來都享有教育的權利。
鄉下的孩子雖然少了，但哪怕只有一個，老師都有存在的必要啊。
無數的鄉村教師，都在頭疼這個問題，他們生於鄉村，長於鄉村，爲的就是能將鄉村的孩子們，送上高等教育的學府，可以擁有更好的命摺�
可是……可是他們，也會老啊，也會春蠶到死絲方盡啊！
到那時，要是還有學生，卻沒有老師教，該怎麼辦啊？
老教師每每想到這裏，都會輾轉反側，怎麼也睡不着。
現在好了，村裏總算又來了個老師，雖說不知道能待多久，但哪怕是一年、兩年，也能讓孩子多學習到一點知識，不至於做文盲或弱後於人太多啊。
一念至此，老教師噙着熱淚，既滿是慈祥，又心疼地看向自己的學生，顫巍巍道：
“孩子，老師怕你在這裏喫苦，可又怕……那些曾經像你一樣的孩子，沒有出路……”
“你說老師，到底該怎麼想……纔好？”
第1052章 送別
“老師，您聽我說，我這次來，就是來報恩的。”
“要想做點事，哪有不喫苦的，一邊怕苦，又一邊想做成，那跟好喫懶做有什麼區別呢。”
陳小蓮伸出另一隻手，緊緊地貼在放在她手上那隻蒼老的手上面，溫柔地說：“更何況我要報的呀，是祖國和您的栽培之恩，現在鄉村的教育環境已經比之前好很多了，我能做的，也就是長於鄉村，還於鄉村了。”
“以後啊逢年過節，我都會來看您，給您和學生們講我在讀書期間遇到的有趣的事情，讓學生們能開開世面，瞭解到外面的世界是什麼樣子的，這樣一來，咱的孩子們學習會更有幹勁的。”
老教師笑得合不攏嘴，牢牢地把她的模樣記在心底，連連點頭：“好，好，一定要送孩子們，走出大山啊。”
“放心吧老師，我一定盡全力。”
秋日的霞光映照在師生二人的臉頰上，一個蒼老的面孔和青春的臉龐鋪上了金黃色，老教師看着這年輕的學生，心中亦不由想起了，當年響應國家號召，爲鄉村教育添磚加瓦的自己。
那個時候呀，她甚至，要比這學生還要年輕一些呢。
哈哈，好啊，真好，現在教育條件好了，我這學生啊能考上大學，不像當年的我一樣，只能上個高中咯。
老教師心底想着，緩緩閉上了眼睛。
她再也不用，懸着一口氣擔心孩子們的未來了，她相信，未來肯定會有更多的青年關注到基層的孩子們。
那些走出鄉村的青年，總有那麼一羣會回來的。
一定，會有那麼一羣青年，在全國各地，找到自己的老師，對着他說：“老師，我回來了，回來走你曾經走過的路，做我們未完成的事。”
她想，這個事啊，就叫做……教育興國。
腦海中，幻想出了這樣一副畫面：青年學子學成歸來，或在城市裏學成的學子關注到了鄉村孩子，毅然從城市裏奔赴大山，紮根大山。
時空之鏡中，浮現出了她的所思，所想。
“孩子，你去支教做什麼，那地方又遠又窮，條件不知道多艱苦！”
“爸，國家還有很多需要人的地方，還有很多孩子需要讀書，就是因爲條件艱苦，才更需要有人去！”
“你早晚會被現實打敗的，那裏撐死一個月只能給你幾百到幾千的工資，你能幹什麼啊，連老婆都娶不起。”
“那就等我被打敗的那一天再說吧，我哪怕只能在那教個一兩年，也都是在爲國家和孩子們出力！”
青年鄭重說道：“每個有心支教的青年哪怕都只能教一兩年的話，大家累積和接力起來，就會是五年、十年，一百年，總有一天，所有的孩子都會走出大山，看到外面更廣闊的天地，總有一天我們的國家會實現全面復興！”
說完，青年毅然填寫了報名表。
“女兒，你也要去支教？”
另一個場景浮現，一箇中年媽媽對自己剛大學畢業的女兒說道。
“你是從農村裏走出來的，應該知道農村裏的環境有多艱苦啊，再加上那裏監控什麼都沒有，萬一有個什麼人對你不利怎麼辦？”
中年媽媽摁住瞞着她報名的女兒的行李箱，她無論如何也不想讓女兒冒這個風險。
年輕女孩說道：“媽媽放心吧，我會照顧好自己的，就是因爲我是從農村裏走出來的，我才更知道，農村裏的孩子要是受不到良好的教育會有多艱難。”
“我知道那邊很苦，但支教不是我一時興起的決定，我們的眼裏不應該只有城市裏的繁華，更應該要注重許多鄉村的需要。”
“爲了讀書，偏遠地區的孩子們可以每天劃鋼絲繩從山的一頭到另一頭，爲了讀書，偏遠地區的孩子們甚至每天要爬垂直上下的鐵梯，一不小心就會掉到山崖下面，我們不能讓這樣的孩子沒有書讀。”
“傻女兒，那是他們沒有選擇，他們不得不讀書啊，就像以前的你一樣，媽媽就是因爲沒讀好書，纔會不惜一切代價也要讓你讀上。”
中年媽媽堅定的勸阻道。
女孩鬆開行李箱，擁抱着自己的媽媽，輕聲說：“可是媽媽，就是他們沒得選擇，所以我們這些有選擇的，更應該力所能及地做些事，不是嗎？”
“就是因爲他們像以前的我一樣，所以我才更想讓他們，也能走出大山，是國家沒有放棄鄉村教育，纔有了我和無數農村孩子們的今天，我們，也不能放棄那些曾和我們一樣的孩子，這是對國，也是對您和爸爸的感恩。”
“唉……”
中年媽媽沉思許久，嘆了口氣，無奈的苦笑道：“你現在書讀得多了，媽媽說不過你了，但是你要每天都給爸媽打電話報平安。”
“嗯嗯，放心吧媽媽，我會一定會保護好自己。”女孩做着最後的保證。
媽媽艱難地擠出一絲笑意，輕拍着女兒的背。
老教師嘴角揚起，彷彿看到，全華夏各大鄉村走出去，或原本就在城市裏的人們，開始更多地關注到了支教事業，關注到了鄉村裏貧苦的孩子。
孩子們逐漸能受到更多更好的教育，一個個都能走出大山。
之後，他們投身於祖國的各大行業，或成爲國家的基石，或成爲國家的棟樑。
她彷彿看到，他們正穿着不再破舊的衣服和鞋子，開心地朝自己跑了過來，張開雙手，大笑着朝自己喊：“老師，老師！”
“哎~哎！”
老教師張開嘴角，親切地應了兩聲，滿是關懷地問道：“孩子們，你們……都還好嗎？”
還……好嗎？
……
想象的畫面到此爲止，觀袀兗娂娫尞悾觞N沒了？
卻見那瓦片屋檐之下，老教師的頭突然側了過去，身子往旁邊偏下，拍着陳小蓮的手也不再動了……
伴隨着身體的重量，那隻手也脫離了陳小蓮。
陳小蓮嚇得趕緊把她攙扶了住，觀袀儍刃摹翱┼狻币幌拢牡啦缓茫灰�
“老師？”
“老師？”
陳小蓮聲音顫抖着，頭微微搖着，心中冒出了一個讓她難以接受的想法。
不，不會的……
她伸出手，把手指抵在了老教師鼻子下，一點都不敢呼吸，全神貫注地，想要感受老師的鼻息。
可是……
可是……
她什麼都沒有感受到啊，她的老師沒有鼻息了！
“老師？老師！”
陳小蓮“哇！”的一下哭了出來，痛哭聲越來越大，村子裏的街坊四鄰紛紛跑了過來，見到老人安詳閉眼的模樣，心緒，不由猛地一沉。
一個村裏的老郎中趕緊過來，仔仔細細地把脈把了又把，片刻後，他的淚水再也掩飾不住地落下：