作者：羽卿书
“這把槍，威力大嗎？”羅衝再次高聲問道。
“大！”士兵們異口同聲的回答。
“那你們拿着這把槍，敢不敢和食人族的怪物一戰？！”
“敢！”士兵們信心大增，再次異口同聲的喊道。
“沒錯，這把霰彈槍的射程是近了點，但沒關係，它的射速夠快，威力夠大，面對食人族的怪物時，只要你們按照戰術位置互相掩護，配合射擊，就算有幾隻怪物同時撲向你一個，你也能瞬間打出一道彈幕，將它們統統擊倒。
“這兩種槍械，就是你們第一期訓練的主修項目，學會使用它，人槍合一，我要你們閉着眼睛都可以做到裝彈上膛，不僅如此，還要打的快，打得準，打的穩。
“神策衛也有兵種，這個你們的指揮使應該給你們透露過了，一種就是使用步槍作爲主武器的遠程精確射手，主要負責在後方給突擊手架槍，掩護突擊手的前進，另一個兵種，就是使用霰彈槍爲主武器的突擊手，當遇到敵人的怪物時，突擊手要主動衝在前面，用你們手中的霰彈槍，將怪物一一擊殺。
“至於兵種的分配方式，等你們的第一階段訓練結束之後，將會統一組織一次射擊考覈，到時候這兩種槍，你哪一種打的好，就將被分配到哪一個兵種。
“最後，就是你們的編制問題，神策衛將採用新的戰術，因此就需要新的編制配合，所有士兵，全部按照班排連營的編制進行暫時整編。
“戶籍打亂，每班9人，含班長副班長各一人，戰鬥時分成三個三人小組，九個班爲一排，每排81人，三個排爲一連，每連250人，三個連爲一營，每營750人，三個營爲一衛，就是你們神策衛的所有人，兩千四百人加上你們兩百人的教官隊，一共兩千六百人，這就是神策衛的總和。
“大家先安靜的坐在這裏，等一會兒你們的指揮使就會開始給你們分編制，你們現在這個編制，都是暫時的，真正的固定編制，還有各班排長的任命，都將會以第一次訓練考覈的結果爲準。
“所以，想要在神策衛當軍官，爲將來的晉升打個好基礎的，訓練的時候都給我努力的練，機會給你們了，想不想建功立業，光耀門楣，就看你們自己的了！”
第966章 第一階段的訓練大綱
給士兵們演示完了新式武器的威力，給他們樹立了打敗敵人的信心，羅衝這次過來的目的就差不多結束了。
接下來的時間，去病就讓手下的副官開始給新兵們打亂戶籍，組建臨時編制，不過哪怕是臨時編制，也要按照一定的比例進行調配，羅衝的要求就是神策衛的每個九人班，都至少要有一個拓海郡的人，有至少一到兩個草原的牧民，剩下的就是漢陽八郡的人，也要平均分到每個班裏。
這樣做的好處，就是可以最大程度的進行同化和融合，這些來自漢部落各地的百姓可以通過‘戰友’關係互相溝通，加快漢部落各地百姓的融合。
等這一批的士兵什麼時候退伍回家的時候，他們回到當地也好跟當地的同族說說漢部落其他地方的人是什麼樣。
現在的漢部落還沒有民族觀念，但漢部落的人口卻是來自各個部落，各個氏族，大家雖然同爲‘人類’，同爲漢部落的族人，但因爲交通不發達，各地之間還是非常缺少溝通和了解，這樣下去是不行的，因此軍隊就成了各地百姓最好的交流平臺。
將編制工作安排下去之後，羅衝就再次回到了去病的指揮部，開始跟他詳細的商談神策衛士兵的訓練計劃。
第一階段的訓練主要分爲六個部分。
第一個科目就是隊列訓練，也可以稱爲紀律練習，因爲隊列訓練的主要目的就是爲了培養軍人服從性的，士兵可以不用特別聰明，但一定要守紀律，聽從長官的命令。
第二個科目是刺殺訓練，主要練習的就是刺殺操，也就是拼刺刀的技術，怎樣用刺刀作戰，這也是門技術。
第三個科目是體能練習，這一點不管是對其他純冷兵器的衛所，還是純火器的神策衛都一樣重要，冷兵器的衛所軍需要穿沉重的鎧甲，還要穿着鎧甲戰鬥，對體能要求很高，神策衛雖然沒有鎧甲，但是他們要攜帶大量的槍械和彈藥，同樣負重不輕，所以體能同樣重要。
第四個科目，單兵綜合技能訓練，包括挖壕溝，搭建掩體，搭設軍用帳篷，設置狩獵陷阱，單兵裝備的使用，比如多功能水壺飯盒怎麼用，如何使用羅盤辨別方向，望遠鏡的使用方法，還有如何挖野外無煙竈，兵工鏟的多種使用方式，行軍被服如何摺疊打包捆紮，團隊作戰時如何在野外安營紮寨，等等等等……
第五個科目，單兵武器學習和訓練，士兵們不僅要學會打槍，還要學習槍械的構造，簡單的修理和保養最起碼要學會，還有就是準星照門標尺的關係，這個學好了很容易就能培養出精確射手。
這些都學會後接下來就是實彈射擊了，實彈射擊分爲三種槍械的晝夜射擊訓練，要求每人每天，步槍打夠一百發子彈，突擊霰彈槍打夠一百發子彈，單兵自衛型短管霰彈槍（3+1發）打夠三十發子彈，加在一起也就是，每人每天230發子彈的訓練量。
這是什麼概念？這簡直就是壕的沒邊了，要知道二戰時的侵華日軍最精銳的常設師團，新兵訓練期每人每個月也纔不到兩百發子彈的訓練量，注意，是每個月不到兩百發子彈。
就這，日軍的射擊水平在當時都可以排到世界前列了，要論哪個國家的步兵打的準，沒人敢不服日軍。
沒辦法啊，誰讓當時中國窮呢，別說八路，就是國府的正規軍都缺乏訓練，一樣窮。
不過漢部落暫時不缺資源，漢部落缺的是人口，物資和彈藥方面，只供應這兩千多人，根本用不完。
而且羅衝非常清楚，天生的神槍手固然有，但想把整個部隊的射擊水平都提上去，那還得用子彈喂，喂少了根本練不出效果。
第六個科目，軍隊紀律和文化課，這兩者是要放在一起教的，在教士兵紀律條例的時候，順便教他們認字寫字，寫什麼字？就寫紀律條例。
這樣在學習軍紀的同時，也能把漢字學會了，一舉兩得，而且記憶深刻。
如果問世界上哪支軍隊還會集體教授文化課，那就非共軍莫屬了，這一直是我軍的傳統。
現在漢部落的識字率並不高，尤其是神策衛，都是文盲，部落當然有義務要把他們的文化教育搞起來，而且這個文化教育非常有必要。
或許現在可能還看不出什麼，但是等到以後這些士兵晉升軍官的時候就會暴露出問題了，當小兵可以什麼都不管，但是當了軍官就要能看的懂上面下發的書面命令文件，簡而言之，沒有文化，不會寫字，無法當高級軍官。
第一階段，一共六個科目，以隊列、體能、射擊、刺殺、這四個科目爲主，剩下的文化課，還有單兵綜合技能，這兩個是大科目，是不可能在一個月內學完的，等到第二階段的訓練中還會繼續教。
按照這個訓練大綱進行訓練，可以說，只要所有科目全部達到及格標準，那麼這樣的士兵拉出去打一場近代的陣地防禦戰是沒問題的。
當然，僅限於蹲坑打黑槍的防禦戰，就是那種守戰壕的戰鬥，畢竟是一個月六七千發子彈喂出來的，估計射擊精度不會太差。
但是如果讓他們去主動進攻，那就肯定歇菜了，因爲第一階段的訓練中並沒有戰術科目，不懂戰術的新兵，傻乎乎的衝向敵人就是找死，哪怕對方只是沒有槍械的冷兵器軍隊。
等第一階段的訓練結束，重新調整完編制，分配好了班排長，然後進行的第二階段的訓練，就是以戰術訓練爲主的訓練了。
同時，第二階段的訓練，也是新編制的磨合期，適應期。
……
第二階段的訓練，要把第一階段的六個訓練科目完全保留，不過一些不重要的科目就可以開始減少訓練量了。
比如隊列科目，除了早晨晨練跑操的時候練一練，其他時間不會再強制增加隊列練習。
還有體能訓練，體能訓練也不再是純粹的體能訓練，而是把它換一種模式，變成野營拉練，全副武裝下的強行軍拉練，要求在第二階段的訓練中，每天部隊行軍的里程不能低於五公里，每週不能少於一次單日三十公里的強行軍拉練。
還有第一階段的單兵武器學習和實彈射擊，以及刺刀搏殺這兩個科目，在第二階段的訓練中也將得到保留，不過也要換一種形式，那就是統一併入第二階段的三三制戰術綜合訓練當中。
從第一階段的趴着不動，在原地打死靶子練槍法，到第二階段的行進中的小組戰術突擊射擊。
三三制的情況下，精確射手如何掩護突擊手前進？突擊手打空自己的霰彈槍後，如何在同伴的掩護下重新裝填彈藥？突擊手撤退的時候，應該怎麼跑？後面的精確射手應該怎樣架槍掩護？這都是戰術訓練科目。
再有就是刺刀搏殺的小組戰術訓練。
還是拿二戰日軍舉例，在抗戰歷史中，不管是國府的正規軍，還是八路軍新四軍，和鬼子肉搏拼刺刀從來就沒佔過便宜，白刃戰都能打出三比一的戰損比，我軍被捅死三個人，都不一定能拼掉一個鬼子。
這是爲什麼？鬼子全都是平均身高不到一米六的矮冬瓜，羅圈腿，真的就那麼厲害嗎？
如果非要找個原因，那麼綜合分析一下，主要有那麼三點。
第一，鬼子的三八大蓋比較長，全槍長足有127.6釐米，再加上一把足有半米長的刺刀，整體長度就有177釐米的長度，比一般日軍的身高還要高，這麼長的刺刀，白刃戰當然佔便宜。
第二，日軍的伙食好，喫的好，肚子裏有油水，人就有力氣，而且他們的食物都是搶來的，自己也不用花錢，自然就捨得喫，因爲他們本來就是按照以戰養戰的方式進行戰鬥的，所以在伙食方面，又是一個強有力的優勢。
當然，以上兩點都是客觀原因，還不是最重要的，最重要的是第三點，那就是拼刺刀的戰術。
很多抗戰題材的影視劇中，都出現過那種刺刀上挑着一面小膏藥旗的鬼子，這不是瞎編杜撰出來的，而是歷史真實存在的。
在日軍的分隊（班）中，一般都有兩個左右挑小旗的士兵，他們是軍曹，或者曹長，可以理解爲上等兵，或者士官，都是具有豐富作戰經驗的老兵，每逢拼刺刀白刃戰的時候，同班的其他士兵就會自動向那面小旗靠攏，組成一個戰術小組。
這樣一來，白刃戰的時候就會經常出現四五個鬼子捅我軍一個戰士的情況。
本來在客觀因素上我軍就特麼不佔優勢，結果對方還好幾個人捅我們一個，這還怎麼打得過？
這就是戰術的重要性！！！
羅衝當然不會讓神策衛的士兵也在刺刀上掛小旗，但是這種白刃戰的戰術是值得肯定的，是值得學習的。
事實上戚家軍的鴛鴦陣也很有優勢，不過那是大編制的戰術隊形，通常都是十幾個人，而神策衛不一樣，每個戰術小組只需要三個人就足夠應付任何情況了。
第二階段的戰術綜合訓練，除了行進中射擊，還有刺刀搏殺這兩個之前延續下來的科目，還會新增一個戰術小組捕俘科目，說白了就是抓俘虜。
這次對食人族作戰，除了要消滅這支邪惡的種族外，給漢部落抓取大量的奴隸，也是一個重要目標。
現在漢部落有很多的大型工程需要勞動力，在自身人口不足的情況下，抓取奴隸就成了最好的勞動力來源，因此捕俘的技術也是非常重要的一個必學技能。
……
隊列訓練減少，體能變成了野營拉練，射擊和刺殺變成了戰術綜合訓練，剩餘的軍紀和文化課依然要持續，並變成神策衛今後的日常，只要沒打仗，這個科目會一直練下去，然後就是單兵綜合技術訓練。
這個技術訓練會根據實際訓練情況做出調整，一些學過的東西就不會再進行訓練，比如疊被子，打行軍包，搭帳篷，狩獵這些技能，只要士兵學會並熟練掌握後，就不會再進行專門的訓練，而是根據士兵學習的情況，和新的作戰要求，新的裝備列裝，進行一些後期的針對性訓練。
以上的六個科目，延伸到第二階段後，等於整合成了三個科目，不過雖然名義上科目減少了，但是訓練內容可以一點沒有降低，反而還增加了不少。
一共兩個階段的訓練，相對於現代士兵的訓練來說，要簡單很多，縮水很多，畢竟現在的神策衛只有這兩種主要武器，戰法戰術也比較單一，不像現代那麼多五花八門的裝備需要學習，也沒那麼多複雜的戰術需要訓練，只要能把羅衝設置的這兩個階段訓練完成，那麼神策衛的戰鬥力就足以吊打這個世界上的任何軍隊。
……
和去病討論了一會兒，將最終的訓練大綱確定下來後，羅衝就直接離開了神策衛的軍營，不過他沒有回漢陽城的家，而是帶着自己的衛隊轉道去了更北面的新鋼郡動力研究所。
羅衝到達這裏的時候，研究所都還在忙碌着，他們機車製造廠目前已經進入了正軌，生產線上目前正有兩輛新的火車頭正在組裝，老員工也正在帶着新員工在那裏學習經驗。
除了這邊的機車製造廠外，研究所還有其他的項目也需要大量的人手，比如說氣動工具研究小組，蒸汽機升級改進研究小組，鐵礦石成分化驗分析，土木工程類機械研究小組，槍械生產監督小組，等等一大堆的研究小組在做着不同的事情。
羅衝剛一到這，研究所的負責人林飛就跑過來親自迎接了，主動對羅衝問道，“首領，目前研究所的各項研究項目都進展順利，請問首領這次有什麼新的指示嗎？”
羅衝看了他一眼，淡淡的說道，“還真有，你去給我找個當初研發槍械時，負責槍機那部分的研究員來，要技術好的，有一兩個就夠，擅於使用彈簧和細小機械結構的人優先，我要讓他們製作一個很簡單的新東西。”
“啊？首領，又要立項新的項目了嗎？新項目的東西叫什麼名字啊？”林飛好奇的問道。
羅衝見他發問，臉上笑了笑，然後從容的說出了一個名詞。
“手銬！”
第967章 手銬還能這麼玩？
“手銬？”
“不錯，就是手銬，用來捆縛罪犯或是戰俘的簡易裝備。”羅衝隨口解釋了一句說道。
“哦哦，那我這就去找人，要研製槍機，擅用彈簧的對吧，我這就去，首領稍等。”林飛答應了一聲，立刻就去給羅衝叫人去了。
“嗯！”羅衝答應一聲，就坐在辦公室裏等了起來，閒來無事，他看到林飛的辦公桌上還有空白的紙張和鉛筆，就直接隨手拿了一張開始繪製手銬的草圖。
手銬這東西，他玩過，甚至還會用鐵絲、髮卡之類的東西撬手銬上面的鎖，原因就在於這東西的原理真的超級簡單，它利用的就是一對反齒機構，使其只能向一個方向旋轉的原理，來達到快速鎖定的目的。
手銬的銬鎖裏面，有一節和鐵環外圈相反的齒條，齒條的下方用一個摺疊的簧片向外頂着，使其可以和鐵環外圈的牙齒相互咬合，使用鑰匙在鎖孔中旋轉，就可以把這根齒條壓下去，從而釋放外面的鐵環，往相反的方向旋轉，就會把一根小鐵棍頂進彈簧，將其徹底鎖死，當然，用鑰匙還是可以打開。
也就是說，手銬的鑰匙都是通用的，就算沒有鑰匙，用一個小鐵片撥動彈簧，還是能夠將其輕易打開，這玩意兒別說專業小偷，就是普通人，只要知道它的原理，想要撬開手銬都不是難事。
不過，這說的是早期的手銬，後來使用者也發現這玩意太好撬了，於是又發明出了改進版，也就是帶兩個閉鎖機構的新型手銬，那個更加精細，也更加麻煩，但是對於現在的漢部落來說，根本沒有必要。
因爲目前尚沒有人見過這個東西，等大家都知道這個東西怎麼玩了，到時候再換也不遲。
而且，就現在漢部落的這個情況，估計能混到戴手銬的，也就沒什麼機會研究這玩意兒了。
羅衝一邊想着，一邊飛快的畫出一張草圖，徒手畫的不是很好，但他只需要讓別人瞭解手銬的結構和形狀就好了。
羅衝準備大批量生產手銬，用來給神策衛在前線捕俘的時候用，順便還可以多做一些，配發到漢部落的各地官署，給他們日常維護治安的時候使用。
維護治安就不說了，單說捕俘方面，手銬的作用是十分巨大的，和傳統的各種繩子相比，手銬的優勢十分明顯，首先就是金屬材質，不會像繩子一樣輕易就能磨斷或者割斷，其次就是手銬綁人的速度，和繩子相比要快的多。
如果在戰場上制服一個敵人，你把他按在地上，然後想綁住他的雙手或者雙腳，首先你就不能讓他動彈，還得讓他配合着你綁繩子。
就算你提前事先準備了一個活動的繩套，可以在一秒鐘之內將目標的雙手套住，但是你還要打結，防止被目標掙脫，等你打完繩結的時候，最快也要十秒鐘左右。
十秒鐘，尤其是戰場上的十秒鐘，那可真是瞬息萬變啊，有這個時間，霰彈槍都能打出五發子彈了，當然是能節省一秒是一秒。
而且他們作戰的環境，還是極北地區的冬天，在這樣的地區戶外活動，雙手的靈活度難免會有所降低，如果不戴手套，甚至會有凍僵的危險，這個時候再讓士兵去打繩結綁人，難免動作遲緩。
但是用手銬的話，就不會出現這樣的問題，因爲手銬只需要往對方的手腕上一砸，就可以自動旋轉一圈然後鎖死，束縛一個人最多只需要三秒鐘，可以把捕俘的時間縮短三倍，而且手銬結構簡單，使用方法也簡單，就算手凍僵，手指不靈活，還是可以輕易將敵人鎖住。
這就是羅衝想要製作手銬的目的。
等他把草圖畫的差不多的時候，林飛也把他要找的人叫過來了，一共是兩個，一個約莫二十歲左右的青年，還有一個十五六的學徒。
“首領，這個是石田，還有他帶的學徒，他們就是負責槍機部分的研究員，目前手上沒有什麼重要的工作，有時間接新的項目。”林飛把兩人帶到羅衝身前然後介紹着說道。
“見過首領！”石田也和他那小徒弟一起拱手給羅衝行禮。
“嗯，我就不廢話了，這個是我剛畫的一張草圖，你們兩個先看看。”羅衝直接將圖紙遞給了石田，然後繼續介紹着說道。
“這是一種新型的鐐銬，是在抓捕罪犯或戰俘的時候使用的，能夠快速自動閉鎖，之後還可以使用鑰匙打開的新型鐐銬，它的閉鎖機構需要使用一根扁的彈簧片，使用槍械機匣中拋殼挺和抽殼鉤同樣材質的彈簧就行，哦，對了，圖紙上這個手銬有半個圓環是可以旋轉的，你看看這個設計有沒有問題，如果讓你負責製作的話，有沒有什麼困難？”
等羅衝說完，石田就一副驚訝的神情看着羅衝隨手畫的草圖，他實在是沒想到，原來一副鎖人用的鐐銬居然也可以做的這麼精緻講究，設計巧妙。
“首領的這個設計真的是妙啊，乍一看都是十分簡單的機械原理，就是一對反齒和一根彈簧，但是把這兩種結構靈活組合，放到鐐銬中使用，確實是個極其具有創造力的設計。
“結構方面沒什麼問題，這個東西確實挺簡單的，材質的話，我建議使用鋼鐵，生產工藝的話，就用鑄鋼件爲主體，小零件用鋼板衝壓，然後再用車牀磨出反齒，最後用幾個鉚釘進行組裝。
“就是不知道在尺寸方面，首領有沒有具體數據，比如它的厚度，還有手環的大小？”
石田先是佩服的對這個設計稱讚了一番，然後說了自己的製作方案，最後才向羅衝問起了手銬的尺寸。
羅衝聽了他的製作方案，也是滿意的點了點頭，然後才說道。
“你的生產方案不錯，就按照你說的方法去做吧，關於手銬的具體數據，我沒有，這個就需要你來調查數據了，你可以在研究所和各個工廠隨便找人採樣，測量他們的手腕和腳腕大小，採樣的人數最少不能低於一百人，然後再綜合分析，取平均值。
“我這裏有個預估的數值，就是手銬的內圈直徑在六到七釐米左右，不過並不準確，就是提供個參考，具體數據以你採樣得到的數據爲準。
“至於手銬的厚度，在鋼材質量有保障的情況下，可以儘量薄一些，越輕便越好，只要別被輕易掙開或者破壞就行。
“另外就是設計指標，我的要求是手銬中間用三節鐵鏈連接，兩個手環中間的距離不能超過十釐米，鐵鏈的粗細程度要不容易被砸斷或者拉開的那種，具體的數據你去做實驗；
“然後是手銬鐵環的直徑，必須能鎖住你能看到的所有人的手腕，還有腳腕，腳腕可以略微緊一些，這個沒有關係，手腕絕對不能讓人掙脫。
“最後就是重量，我的要求是，一副成品手銬包括鑰匙，和中間的鐵鏈，全部重量不能超過一斤，超過五百克就是不合格。
“好了，設計指標就是這樣，你今天就可以去調查採樣了，然後今天晚上畫出圖紙，明天開始試製，三天之內，我就要看到樣品，等樣品出來，你拿着樣品和圖紙到漢陽城去找我。”
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