作者：人走偏锋
上網挑好了負重，上課鈴聲也正好響了起來。
教室內開始鴉雀無聲，臺上講課的是一位頭髮花白的老教授。
只見老教授點開了課件，又讓同學配合地搬了一個人體模型到臺上開始講到：“同學們，這節課我們來學習一下中醫裏的經絡基礎。”
“我們人體內的經絡一共分兩部分，一種是經脈，一種是絡脈。其中縱行的幹線稱爲經脈，打個通俗點的比方，經脈就像是城市裏的主幹道、江河裏的主流。”
“而從主幹道里分出的支流，我們稱爲絡脈。絡脈網絡全身各個部位，和主幹的經脈共同組成了人體氣血咝械耐ǖ馈！�
老教授一邊講解，一邊拿着細長的教鞭對着那個人體模型上密密麻麻的經絡圖指指點點。
陳覺也是第一次聽中醫學的課程，感覺非常形象有趣。
特別是那些經絡圖的出現，就像是小時候玩遊戲、看武俠劇裏發現了某個神功祕籍一樣，令人感到新奇。“經絡中有十二經脈，十二經別、奇經八脈、十五絡脈、十二經筋、十二皮部等。”老教授翻了翻課件一邊介紹，同時話風一轉道：“同學們肯定很好奇，爲什麼這些經絡裏頻繁出現十二這個數值？”
“是古人有某種數字上的強迫症，硬湊出來的？”
“其實真正的原因是，古人發現了這十二經絡的咝袝r間規律，恰巧就對應我們古代的十二時辰。”
“就像我們現代臨牀醫學裏的人體生物節律，我們的身體器官並不是一天24小時都在工作，它們在不同時間段會做出不同的反應。例如我們的腸胃，到了飯點胃酸和消化液就會分泌加速，同時讓我們的大腦感覺到飢餓。”
“同樣的道理，十二經絡的咝型瑯痈刻斓氖䝼�時辰對應。”老教授一邊講解，一邊翻動課件。
“其實最早期的經絡學說，也就是馬王堆漢墓出土的醫書裏只記載了11條經脈。”
“一直到後來的《黃帝內經》面世，才形成了現在的中醫十二經脈理論。”
“至於這後增的一條經脈，叫做手厥陰心包經，它的背後其實還有一個非常有趣的小故事。”
“西方解刨學在1846年才發現人類上臂有一條遺留正中動脈還在不斷進化。正中動脈是人類胎兒時期的正常動脈，在出生前開始退化，只有10%到30%的成年人才有所保留，也被稱作變異動脈。”
“這條西方解刨學剛發現的上臂【遺留正中動脈】的解剖位置，恰巧就跟手厥陰心包經完全一致！”
“而《黃帝內經》的成書時間大概在先秦至漢代，這說明了我們的老祖宗比西醫早了快兩千年就發現了這條正在進化的經脈。”
老教授說完，臉上閃過幾分激動和驕傲之色。
底下聽課的同學們也是聽地格外認真，就連陳覺也是頗爲讚許地點了點頭。
中醫就跟傳武一樣，年年在網上被人打假、被人污名化，這裏頭涉及到了醫療資本在背後的博弈和佈局。
如果說中醫沒用？
那華夏文明自古以來幾千年的繁衍傳承，靠什麼去控制疾病？
靠嘴炮和還在孃胎裏沒有孵化出來的西醫？
總之這裏頭水很深，陳覺也管不着，他只是來學習的旁聽生。
通過對經絡的深入瞭解，除了能讓陳覺更加了解自己的身體以外，還能點亮【指定加點】裏那些滿是“？？？”的人體註釋。
……
由於經絡的數目太多，這第一節 課堂並沒有進入細緻的講解，只是基礎的學習和認知。
而經絡之後，又開始涉及到人體的穴位圖，那知識點就更多了。
不過講臺上這位老教授顯然水平很高，說的內容一點也不枯燥，快到下課時他還拿出了一盒刺穴用的鍼灸銀針出來讓同學們挨個上去對那個人體模型進行試手，應該是爲了後續的實訓課程做提前準備。
陳覺原本在最後一排認真做着筆記，突然聽到那個老教授在上面喊自己：“那個最後排的男生！”
“上個課怎麼在那裏一蹲一站的？是在練功夫，扎馬步嗎？趁着還沒下課，抓緊上來試一試！”
這老教授顯然是見多識廣，一眼就看穿了陳覺在課堂上的小動作。
陳覺一聽也是尷尬一笑，急忙上臺排到了那些大一新生後面。
等輪到他上手試鍼灸時，下課鈴都已經響了，老教授在臺上佈置了一下隨堂作業讓前面試過的同學下課解散。
而陳覺這邊卻是見教室裏的人越來越少，突然心血來潮，隨手夾起一根銀針。
他不像別的同學那樣慢慢捻鍼刺，胡亂找人體模型上的穴位亂刺，而是彈指一曲，模仿起了昨飛針的動作手法，將手上那根細長柔軟的銀針隔空扎進了假人的眼眶穴位。
沒想到就這一下，面板居然彈出了新的提示！
——————
【叮~】
【完成一次符合要求的動作技巧。】
【激活技能：鍼灸】
——————
“居然出技能了？”
陳覺先是微微一愣。
隨後想起了這【鍼灸】能對人體起到保健作用，同樣有類似【眼保健操】這樣的改善身體作用，會被面板收錄成技能也符合之前的猜想。
只是看到新技能的出現，陳覺不免有些手癢起來，又順手從桌上的鍼灸包裏摸了一把銀針出來，夾了數根連續彈出，將那假人眼眶部位的穴位依次紮上。
邊上正在收拾課件的老教授突然看到了這驚奇的一幕，眼睛都快鼓地跟金魚一樣！
“攢竹、魚腰、絲竹空、瞳子瞭、球后、四白、晴明、太陽穴……你這是什麼行鍼手法！居然全是治療眼疾的穴位！”
第101章 親身試針與鳴天鼓
老教授一臉稀奇地繞着那個假人模型看了一圈，他並沒有看見陳覺是如何把銀針刺進那些穴位的，反倒是對陳覺施針的這幾個穴位感到有些好奇。因爲陳覺扎的這些眼眶穴位，全都是對照【眼保健操】上的8處按摩穴位。
經過一段時間的眼部穴位按壓，陳覺已經將自己的近視視力徹底改善。
他現在的雙眼視力已經達到了裸眼5.0的程度，無論是看近的還是看遠的物體都沒了以前那般費力，自然對這8個眼眶穴位格外上心。
“老師，這是我從劉氏眼保健操上學來的穴位點。”
“之前我都是用手去按壓視力有所好轉，如果改成鍼灸去刺，是不是效果會更好？”陳覺虛心請教起來。
“眼保健操？”
老教授一聽先是一愣，隨後盯着那8處穴位圖沉思了片刻：“絲竹空主治目眩，四白治夜盲、目赤、口眼肌肉痙攣，攢竹治眼動……”
“若是長期用外力按壓刺激這些穴位，確實能對眼部起到保健。不過這鍼灸主治經絡內氣血阻滯淤堵，講究一個破而後立，若是無明顯病症最好勿用。因爲針刺會破壞皮膚組織，還有一定的感染風險和併發炎症。”
“我看你面色紅潤氣色很好，雙眼晶亮無疾，何必用針？”
老教授顯然學識淵博，只是略微思索就道出了這八處穴位的治療效果。
陳覺聞言同樣一臉受教，在掌握了【鍼灸】技能後他甚至還想給自己來上那麼幾針。
現在看來，自己還是小覷了中醫的門道。
就如同老教授之言，他的眼睛本來就沒有疾病，要是用上鍼灸這種醫療手段反而是給自己平添外傷。
這就跟身體健康的亂喫藥一樣，身體本來好好的，亂喫了藥反而得出毛病來。
……
趁着教室裏學生走光，陳覺又拉着這位老教授多請教了幾句。
特別是有關手臂上那條進化的經脈，還有耳部一圈影響聽力、耳動肌的穴位他都比較關心。
見陳覺一個過來旁聽的學生如此上心，老教授也顯得極爲高興，因爲中醫學現目前比較勢微。
對比起主流的西醫學而言，願意學中醫的學生並不多。
難得遇到個有學習意願的，老教授自然心情大好地多講解了一些，拿着那個假人模型比劃道：“手厥陰心包經分佈於作用兩臂延伸至胸口，兩側各有就個穴位，主要治療心胸、脾胃、神志等病症。”
“此外刺激手厥陰心包經和這十八處穴位，還有治療上臂內側痛、肘臂攣麻、腕痛、掌中熱之類的跌打外傷、溼熱之症。”
一聽這進化的經脈居然對上肢邉訐p傷的治療有奇效，陳覺立馬腦子一轉，把雙手的衣袖往上一撩，一臉期盼地問道：“老師，能不能幫我定一下穴，上幾針？我最近邉佑悬c過度，手部和腕部有些輕微勞損和炎症！”
老教授見狀也是略帶驚訝，沒想到面前這個長相普通的陌生學生，居然敢拿自己親身試針。
就衝對方眼下表現出來的這種對中醫學的信任和熱情，老教授就覺得自己這課沒白上！
伸手先給陳覺把了把脈，摸了摸陳覺的手手肌肉、關節位置，問了一些炎症刺疼的情況，確定了陳覺確實有這些症狀後，就拿着銀針一邊上針，一邊對着假人穴位現場教學起來。
因爲比起單純的穴位認知學習而言，這定穴的本事更是難上加難。
不是專業的鍼灸師傅或者執業中醫，壓根連穴位在哪都找不到。
畢竟假人上是模擬的穴位點，哂玫饺梭w的實際部位，因爲個人的體質差異穴位都會出現輕微的偏移和誤差，網上那些靠自學去定穴的大部分都是扯淡。
沒有專業人士手把手去教，胡亂扎針下去，鬼知道捅穿的是皮下組織還是某處不爲人知的病竈、死穴。
至於面前這位老教授，一看就是專業水平很高的老中醫，能在江大這樣的頂級學府授課沒兩把刷子怎麼可能？
只是摸了幾下骨，看了幾下陳覺皮膚上外露的血管，老教授就開始施針起來。
陳覺在邊上也是瞪大了眼睛去學、去記，模仿老教授的施針手法和力度。
等到幾針下去，陳覺就感覺雙手泛起了一陣酥麻感。
先是一陣溫熱感覺，緊接着一股冰冰涼涼的體感傳遍了兩條手臂，特別是手腕和手指處更是在鍼灸後刺疼感頓消。
而面板上也在老教授施完針後彈出了提示：
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【叮~】
【完成一次有效的經絡治療，你的雙手部分血液循環得到了疏通，深層次的乳酸堆積得到了有效緩解分解，炎症得到了有效緩解。】
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沒有得到屬性值收益，但是面板都給出提示了，那就說明老教授的鍼灸治療是奏效了。
而且在扎完銀針後，老教授還該陳覺的雙手做了一下推拿和關節按壓，嘴上介紹道：“手厥陰心包經的幾處大穴附近有大量的尺神經分佈，刺激後起到麻麻的感覺能緩解疼痛，就是我們日常裏說的手上麻筋。”
“做完鍼灸後記得24小時不能洗澡，避免傷口感染。實在想洗澡，就拿防水貼把這些穴位點粘住。”聽完老教授的囑咐，陳覺也是點了點頭，對方這股子耐心勁已經很少能在流水線一樣的大醫院裏見到了。
……
現場演示完有關手厥陰心包經的鍼灸治療效果後，老教授又開始解答起陳覺第二個問題：“至於你問的改善耳部聽力，我建議你試試這幾個穴位的按摩：一是耳門穴，泄熱活絡；二是聽宮穴，主治耳聾、寧神止痛；三聽會穴，清降寒浞、耳聾、聤耳；四是翳風穴，主治耳聾；六是風池穴，傳輸膽經、主氣發耳塞。”
“而且這按摩耳部的手法同樣有講究！不是胡亂按一氣就有效的，在我們華夏古代有一種流傳已久的耳部按摩手法，這種手法叫【鳴天鼓】。”
“此法最早見於丘處機的《頤身集》一書，雙手閉耳如鼓音，鼓膜也就是我們耳朵裏的耳鏡做鼓皮，長期練習可去風池邪氣、開神醒腦、治療耳鳴耳聾有奇效。”
說罷老教授還熱情地上手示範了一下這【鳴天鼓】的具體手法：“兩手掩耳，以第二指壓中指上，用第二指彈腦後兩骨也就是風池穴的位置。”
陳覺一聽這耳部的按摩手法居然跟丘處機扯上關係，也是微微一愣。
丘處機可是全真龍門派的開派祖師，自己先前剛拒絕了龍門派那位志清道長的邀請，沒想到擱在學校裏又碰到了這一派的練耳祕術。
其中的緣分當真是奇妙非常。
不過眼下還在向老教授認真請教學習，陳覺很快就把腦子裏的雜念給打消了下去，開始跟着做了幾下【鳴天鼓】的按摩手法。
同時也將老教授提到的六處耳部大穴也摻雜進了自己的按摩手法中。
沒想到這麼隨手一試，面板上【耳保健操】的熟練度增長開始冒起了+4+5的翻倍提示出來！
按了幾分鐘後，面板直接彈出了提示：
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【叮~】
【熟練度達到100%，技能等級上升。】
【耳保健操Lv0→Lv1】
【你對耳部的按摩保健手法有了初步提升，對於聽力相關的穴位尋找開始變得熟練，按摩效果有小幅度提升，聽力得到了輕微改善。】
【耳動肌受到了有效的外力刺激，開始恢復一部分伸縮性和彈力。】
【體質屬性+0.01】
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“有效果！”
一見到這情景，陳覺心中就跟樂開了花一樣。
此前靠他自己摸索出來的【耳保健操】效率非常差，往往一個晨練都提升不了多少熟練度，對於聽力和耳動肌的鍛鍊改善非常不明顯，遠遠比不上劉氏眼保健操那般突飛猛進。
沒想到自己剛來聽一節中醫課，接受了正確的穴位和按摩手法指導就有如此奇效，這收穫可是太出乎意料了。
厚着臉皮拖着老教授留堂學習了十幾分鍾，眼看着對方要回辦公室，陳覺這才屁顛屁顛地幫忙將那個假人模型給搬送了回去。
通過閒聊得知老教授姓張，今年已經70多歲，是江大反聘的中醫教授，陳覺就立馬改口喊起了“張老師”，順便加了一下對方的微信，以便後續有什麼中醫上的問題請教對方。