作者：凰鸣暮歌
“咳咳……该去吃早饭了，吃完早饭我还有课呢。”秦歌赶紧岔开话题，他害怕再这样讲下去会被面前这位女仆给带到沟里面去的。
贝尔法斯特微微一笑，虽然秦歌岔开话题，但是也表明了一个明确的讯息。那就是他并不是什么都不懂，而是有些时候一直在刻意的回避这个问题。
至于为什么会回避这个问题，想必也只有他自己才可以解释。所以，她现在可以做的，就是打开秦歌的心扉。
两人走出了房间门之后，叫上了半人马还有能代，四人一起向着食堂的方向走过去。
等到吃罢早饭，秦歌带着自己的舰娘来到大讲堂旁边的准备室的时候，却发现威尔士亲王已经在里面等着了。
“院长，你怎么在这儿？”秦歌对着威尔士亲王疑惑的说到。
“今天听说你讲三角战术，所以我也过来听一下了。今天状态怎么样？”威尔士亲王问道。
“还不错。”秦歌微笑着点了点头，“不过这个消息是抚顺告诉你的吧？”
“没错，她昨天在演习场听到你讲的理论之后，等你们离开就跑到我那里去了，并且给我讲了一下。我感觉深受启发，所以今天特意抽时间过来好好的听你讲一下课。”威尔士亲王说到。
“呵呵，那我今天这节课可得好好讲了。”秦歌微笑道。
“加油！”
第八十四章 三角战术
等到预备铃响之后，秦歌便拿上自己的教本，向着大讲堂的讲台走去，而威尔士亲王的带着秦歌的三名舰娘一起坐到了前排专门空出来的位置。
而一来到大讲堂，秦歌就看到了，坐在最前面的那三名军衔为少将大校的指挥官。
看到这里，秦歌的嘴角翘起。想当初自己在地球上海军指挥学院的时候，还是坐在下面和他们现在一样认真的聆听。
而现在自己却利用自己所学的知识，在这个世界里面给这样等级的军人，讲述什么是战术。
这真的是命运的安排啊！
“上课！”
随着秦歌的声音，所有人站了起来。
“坐下！”
当看到所有人坐下之后，秦歌将自己的教本放在了桌子上面。
“上一节课我们讲了什么是防御战术和防御战术的理念是什么，而今天的这节课，我打算从另一个角度讲解一下什么是战术，接着再讲一下战术之中的另一个战术攻击战术。”
秦歌说完之后，看了一下底下的指挥官和舰娘们，继续讲道。
“上一节课完了之后，有人问我战术这个东西很枯燥，有没有什么更好的学习方法？
所以我把这个问题带到了这节课堂，的确要明白战术这个原理，是一个枯燥的过程，但是其实说起来也非常简单。
比如我现在手里面拿着一个西瓜，这个西瓜就是敌人，而我们和我们的舰娘就是切开西瓜的刀。
将西瓜放在这里，拿着刀，按照西瓜的纹路1，2，3切下去的这个动作，这个叫做突破。而把西瓜切成数块的这个形态，叫做分割。拿起其中的一块，这就叫做包围。而将这块西瓜吃下去呢，这就叫做歼灭。
是不是这样听起来就非常简单？而这就是所谓的战术，突破，分割，包围，歼灭。”
随着秦歌非常形象化的比喻，底下一些对于战术感觉到比较头疼的学员，不禁有些恍然。尤其是坐在最前排的那些个大舰队的司令以及从前线回来的指挥官们，也不禁点起了头来。
“上一节课也给大家讲了防御体系，大家也都明白，整个拔除敌人的防御体系很难，但是如果可以在防御体系之中找到一个攻击点，那么就可以加以攻击而形成突破。
而突破其中之重点的话，就在两个字，虚实。分辨何为敌之薄弱环节，这是作为舰队指挥官的一项基本素质，算不上高明。而高明的做法则是善于制造敌人的虚实，也就是说善于调动敌人。
只要敌人被调动，原来不动如山的防御体系，才会露出破绽和弱点，这样才可以找到薄弱环节加以攻击。
而分割则是突破之后，将敌方防御体系分割成两个或者两个以上的小块。而这样做要点就是在于制造态势，也就是在形成突破后制造出一个插入防御体系内部的箭头。
包围，则是在分割敌军之后选择其中一块形成包围，其重要的地方就是在于孤立被分割后的一部分敌军或者全部敌军。
至于歼灭那么，就很好解释了。已经将敌人团团包围住了，那么我们所做的最后一步就是歼灭，夺取战争的胜利。
我们可以非常明确的看到，突破就是为了分割而创造条件，分割就是在为包围而创造条件，包围就是为了最后的歼灭而创造条件。
所以接下来，我为大家讲解一个突破战术，或者说突破战法，来为我们的攻击突破行为，提供有利的支撑。”
随着秦歌的讲述，很多人都拿起了笔记本，开始在自己的本子上记录了下来。
尤其是前面的那些指挥官们，从刚才的切西瓜开始，秦歌所讲的东西就一直带给他们新鲜感，让他们生出了原来这才是战争的想法。
尤其是当秦歌说道，他接下来要讲的突破战术之后，所有人都目不转睛的看着台上。
“接下来我所讲的这个战术，不管用于防御体系还是用于进攻体系，都是可以的，这个战术被称为三角战术。”
秦歌说着，在背后的黑板上面画出来了一个三角形。
“你们都知道，在所有的图形里面，三角形是最坚固的，所以应用于战术里面，不管是防御还是进攻，它都可以做到互相呼应。
所以三角战术是攻防一体的战术，进可攻，退可守，这才是这个战术最体现其特点的地方。
就以我们马上要面临的塞壬潮汐举例，当塞壬潮汐来临之时，它并不是全军压境，呈面向进攻的。而是分为几个大型的塞壬舰队，来进行对于我们城市各个点的突击。
而这个时候我们就可以使用三角战术进行防御和进行攻击。”
秦歌说着，便点了点黑板，在三角的正下方画了一个圆圈。
“假设这个圆圈就是塞壬的大型舰队，那么它要突破我们这个三角战术防御体系，就必须分兵攻击A点或者B点。
而因为交战面积和海域关系，A点和B点之间对于敌人的攻击，是呈现劣势的，但是我方C点的这些舰队确实可以随意活动的。
那么C点的我方舰队这时去支援A点，造成A点和C点的联合兵力大于塞壬来袭的舰队，并且迅速的剿灭它们，然后去支援B点。
所以在这个时候， A，B两点的实力可以有差距，而所要支援的那一个点，必须是弱方。而单独防守的那一个点，必须保证有强悍的火力，保证那一个点在另外两点歼灭敌人之前不失守。
而如果敌人集中所有的兵力攻击A，B两点其中的一个点的时候。那么剩余的两个点便可以从塞壬舰队的侧面，全力向塞壬军队持续开火，从而歼灭她们。
而如果敌方集中所有的兵力进攻我方C点的时候，那么A，B两点对于敌人的打击力度会更大，而对方就相当于钻进了我们的包围圈之中，关门打狗，你们都会吧？”
秦歌随着讲述，不断的在黑板上面画出相应的阵型以及标出攻击的箭头。这种直观的感觉让所有人都能非常明确，这个战术的意图是什么，该怎样去构建后期的反攻策略等等……
第八十五章 有没有想过写本书
当上课的时间来到一半的时候，秦歌终于将三角战术的防御构成以及进攻要素，向着所有人讲解完毕。
这时，坐在最前排的一个少将级指挥官举起手，秦歌对着他点了点头。那位少将级指挥官站了起来，对着秦歌说道，“你好，秦歌导师。我是来自于前线的一名指挥官，刚刚听到你所讲述的三角战术，我非常感兴趣。
通过于您的讲述，我学到了很多东西，但是有一个问题还在困扰着我，怎样利用三角战术进行强而有力的攻击，以达到歼灭敌方的目的？”
秦歌点了点头，“我们刚才所讲的这些三角战术侧重点都在防御，而如果要进行攻击的话，则不可能集团使用这样的战术来进行进攻，于是我们要对于三角战术进行优化。
将所属的三角各点划分成为一个人，那么就组成了一个小的三角形。如果我再给这个三角形的旁边再安排一个三角形呢？那么是不是4个人的战线就拉长了？而后再将一个正三角放置在两个倒三角之间呢？”
随着秦歌的讲述，他在黑板上开始画了起来，两个倒三角再加一个正三角，形成了一个梯型的进攻方阵。
“这个战术，叫做三三制战术。它非常适合于在我方人数劣于对方，并且我方火力比对方弱的时候。
而它最主要的就是在战略上注重集中优势兵力，原则上适当分散兵力密度，避免敌方密集火力杀伤强调以密切的协同，层层推进，交替掩护进攻。
而这个和我们舰娘在海上的形式十分契合，因为我们舰娘大多数都比较灵活，不像塞壬舰队那样集群，但是却笨重。
所以将每个舰队，分成像这样9个人战斗小组，就可以在躲避敌方火力的情况下，利用集中火力优势迅速地歼灭敌人，打开一条缝隙，从而达到分割敌人的目的。”
而面对秦歌的讲述，很多人马上就把这个阵型给画了下来，并且也计算着自己的舰娘应该站在哪个位置等等。
“这个战术是一个非常经典的攻击战术，但是有一个缺点就是必须要密切协同，层层推进，所以训练起来可能会需要一定的时间。
不过等到舰娘们掌握这种战术之后，即便是小型的驱逐舰集群，也可以拥有撼动重甲舰队的能力。
并且如果在中心这几个点上面布置几位战列舰娘或者航母舰娘的话，那么火力会非常迅猛，一般的小型塞壬舰队基本上扛不住这种突进式的优势火力打击。
而且我们指挥官们在指挥舰队的时候也有专门的无线电对讲，可以参照战场的情报随时进行与战斗形态的转换。
即便是我们的侧方或者侧后方出现了敌人的伏兵，那么我们完全可以将整个三角的方位进行调转，随时进行攻守转换。”
一群人不断的在秦歌的讲述之中点着头，他们发现，原来之前很多时候会头疼的敌人，在这样的战术之下，突然变得会很轻松的就可以击败了。
尤其是那些大舰队中拥有驱逐舰比较多的指挥官吗？他们也从三三制战术之中看到了自己未来的期望。
一个驱逐舰的火力对于战列舰这种重甲型战舰是有限的，但是如果三个呢？如果九个呢？在这样的优势集群火力之下，没有什么重甲型战舰可以扛得住。
而且，马上就要进行塞壬潮汐了，这样的战术对于他们来说简直就是及时雨。而且舰娘之间的配合不像人类的配合那样，需要讲究协同。
只要你有清晰的命令，指挥官的指挥得当，便完全可以，以战代练来让这一过程缩短。
很快这一节战略战术课便在一众指挥官的掌声之中结束了，但是不管是来自前线的指挥官吗，还是来自于附近各个大舰队的司令们，他们都在这节课上面，收获颇丰。
尤其是上一次听了秦歌课的那些指挥官们，他们对于三角防御战术的理解比其他的人更加深入。因为这一个三角防御战术就是战场防御战术的经典实际应用，只要和前面的防御战术理论稍加综合，便可以完全得出自己的防御体系。
一下课，秦歌这一次没有在教室之中逗留，而是返回到了大讲堂旁边的准备室之中。不一会，威尔士亲王也带着他的舰娘们走了进来。
“秦歌，你的这两个战术讲的非常好啊，是之前经过实战理论验证的吗？”威尔士亲王对着秦歌说道。
秦歌站起来对着威尔士亲王说道，“没错，这个战术确实是通过于无数场战争检验的经典防御战术和突击战术。并且这些战术之前都是运用于陆军的，但是我觉得放到舰娘这里也非常适合。”
“哦？”威尔士亲王惊疑道，“这些战术之前都是陆军的？”
秦歌点了点头，“因为不管是纵深还是战术穿插，陆军在地面上的灵活性是最高的，所以这种战术的原型就是陆军。
但是我发现舰娘其实在海面之上也和普通人在陆地之上一样，表现出了灵活性以及快速机动的性质让我记忆颇深。所以我便在昨天和抚顺演习的过程之中使用了这种战术。
经过验证，这种战术确实具有可行性，所以我才在今天的课程之中讲述了这个战术的具体实施步骤。”
“嗯，确实如你所说。”威尔士亲王点了点头，笑着对秦歌说道，“我倒是非常期待，你以后还能拿出什么样经典的战术。”
秦歌不由挠了挠头，“其实打仗万变不离其宗，只要能消灭敌人的战术，就是好战术。不是非得要遵循着以前经典战术战役的理论来的，所以我对于他们只不过是讲一些战术的基础理论。
然后让他们结合自己的实际情况，构建属于她们的战术体系。不过，类似于这种三角防御战术和三分制战术的经典战术，我以后还会讲的。只要我实践出这种战术具有可行性，那么我会不常一丝一毫的全部讲给所有的人。”
威尔士亲王点了点头，“那这样真的是太好了，对了，你有没有想过写一本有关于自己战术的书籍？”
秦歌不由被威尔士亲王的这个提议震惊到了，“我？写书……”
第八十六章 迷茫与指点
“唉……”秦歌坐在自己的房间中，看着面前的教本有些唉声叹气。
因为下课的时候，威尔士亲王给他出了一个难题，那就是写一本属于自己的战略战术教材。
秦歌虽然自信自己能教好课，但是他对于自己能否写成这本战列战术教材，却没有很大的信心。因为每一本教材都是经过无数的考证之后，才可以下定结论的，并不是说想写就可以写出来的。
尤其是像这种战略战术型的教材，因为有人拿着这本教材之后，肯定会依照上面的战列战术来进行，不知自己的舰队。但凡只要书中出现了一点错误，那么就代表着这场战争的走向不会很明朗。
甚至有些严重的时候，还会导致于整个舰队的覆灭。所以在秦歌的那个世界编写战略战术书籍的人，都是经历过无数次战场，阅读过无数文献的人。
秦歌虽然研究过不少战役，也见识过不少前辈的理论，但是如果让他写上一本书出来的话，那么按照秦歌的性格是绝对不敢写的。
于是自从大讲堂回来之后，他便把自己关在了房间里面，看着桌上的教本，对着威尔士亲王的安排有些无语。
这时房门被敲响，秦歌扭头过去一看，发现竟然是能代走了进来。
“能代，有什么事情吗？”秦歌对着能代问道。
“我回来的时候感觉指挥官有些困惑，所以忍不住想过来看一下。”能代对着秦歌说到。
“是啊，确实有一些困惑。”秦歌点了点头，指着旁边的凳子让能代坐了下来。
“有什么困惑的地方，指挥官可以给我说一下吗？”能代问道。
“就是关于那一节课之后，威尔士亲王院长让我写一本属于自己的战略战术教材的事情。”秦歌对着能代说到。
“这不是一件非常好的事情吗？指挥官可以秉持着自己的理论，让更多的人学习到更好的战略战术知识。”能代有些不解的对着秦歌说道。
“事情不是你想象的那么简单。”秦歌说到，“因为战场上的每一步都是可以决定一场战争的走向的，所以有关于战略战术的理论必须得要经过事实的考量。
如果没有丰富的战场经验或者理论依据支持的话，那么战略战术的教材，很可能会成为很多指挥官送命的原因。正是因为这样，所以我才非常难以下笔，也不确定自己能不能写好。”
“原来如此，对于平时非常严谨的指挥官来说，这个确实是不可以接受的事情。”能代点着头说道，“那指挥官为什么不拒绝呢？反而要答应威尔士亲王院长的要求呢？”
“因为不能拒绝呀。”秦歌说到，“院长的本意是为了让更多的指挥官能从我的书中吸收战场的知识。即便是不来学院听课，也能改变战场上遇敌的一些进攻和防守策略。
所以她的本意和出发点是好的，这也正是我不能拒绝的理由。”
秦歌的这句话说完，让能代点了点头，“那么指挥官，我觉得其实你和院长之间并没有想到一起。”
“哦，怎么说？”秦歌对着能代疑惑道。
“院长的意思是让你把你课程上的东西写得出来，并没有明确的要求你一定要写一本有关于战争全局的书籍。
所以我觉得，你完全可以按照你课程上所讲述的那些内容，再详细的罗列出一些战场数据之后，就可以按照教本的样式，编写出自己的教材。”能代对着秦歌说到。
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