作者：宫程师
说完王老师带着李宏深继续像外走去，来到了一处无字石碑前，
“把你的领主之心拿出来，一只手托着，一只手贴到这个石碑上，当然你要是信不过我，你也可以等到你叫的人过来再说。”
“信，信，老师我肯定心灵，那个工作令牌可不是谁都能持有的，我这就按您说的做。”
随后李宏深来到石碑前，领主之心从体内飘了出来，随后李宏深一只手托着，一只手贴在了石碑上。
紧接着金色的光芒从石碑上流转了出来，覆盖住了李宏深的身体，然后又在领主之心上流转许久，最后又再度形成了几圈纹路环绕着领主之心。
而后李宏深睁开了眼睛，向后退了几步，看向王老师，
“这……”
“恩，就是你想的那样子，契约内容在你脑海里，挺简单的。”
李宏深闭上眼睛查看了下契约内容，随后松了一口气，露出了有些哭笑不得表情。
原来这个石碑就是教育部设立的一个机制，当新人领主来到之后会给领主之心注入一些基本法则，为等下的工作做准备。
然后这石碑还会和领主进行一种强制契约，内容非常的简单，就是对这里和接下来的工作进行保密，不可泄露给外面的领主知道，让他们不可以提前进行准备。
当然李宏深也感受到了一股检测的波动，好像是时空管理局海关那边的设备一般，看样子他又被检查了一遍。
“行了，没啥大不了的，这些都是正常操作，继续跟我来吧，还有很多事情等着我们呢。”
王老师说完扭头继续带着李宏深绕着接引城池往后方走去，一边走一边介绍内域的信息。
“这里可以说是针对学生们的内域，而你们所想象的内域是在下方，那里只有土著部落的存在，而你们这些领主则是飘在上方。
看到远处的那些浮空岛没有，那上面有些是资源，有些是兽群，还有就是你们这些新人领主的主城。
等下改在后你也可以像他们那般升空，不过你要记住一下几个信息：
第一，那些承载了你们主城的岛屿是可以进行挪动的，当然这个操作是离不开源点的，你们操纵岛屿主动碰撞一些资源岛，也可以进行躲避。
第二，那些资源岛是随机刷新的，其实就是教育部进行投放的，那些岛屿会被主城所吸引，会主动飘向领主的主城，所以最好做好警戒的准备。
第三，在这里是没有高中接引城了，这里所有的接引城池都是隶属于教育部的，只不过是借给高中学校而已，所以接引城池里的工作人都是归教育部管理，嗯，这个具体怎么回事到时候你就知道了。
第四，当你的主城升空后，会根据你自身的实力浮空，领主空间越强，那主城升的就越高，而那些领主大学的招生办都在高空中，你要到达及格线后，你才能有资格和他们对话。
等下可以跟你一份简单的招生手册，你自己去对比那些大学的招生办高度，还以招生简介，好好了解，别冲动报名，也别着急上大学。
高中是用来大基础的，文明中大能辛辛苦苦打造出来这片大陆，让教育部时时刻刻监管调整，是为了夯实新人领主的根基。
嗯……你可以这么理解，男人有时候那么快是不太好的，持久发展才是王道，懂吗。
第五，你可以往下降落，甚至去攻打地面上那些三阶土著部落，但是却不能上升超过你的上限高度，因为每个高度所要面对的难度不尽相同，所以获得的收益也不一样，这个看你自己协调。
…………”
王老师较为详细的讲解了一番内域，而他的脚步也没停下，带着李宏深等人来到了接引城池的后方，指着一块空地对着李宏深说，
“到了，你可以把你的主城展现出来了，全部，不用担心位置不够大，这里会自动承载你的主城，别担心。”
李宏深看了眼眼前的空地，又会头看了看王老师，见他点了点头后，自己咽了下口水。
随后在这片空地上展开了自己的主城，不过他也做好了准备，一有不对他就快速地收起来，以防洪城直接来一个自由落体。
不过他的担心有些多余，伴随着洪城的展现，那片空地上的土地开始疯狂的增殖，完美的承载住了洪城。
不过李宏深没有发现的是，伴随着洪城的全部展现，身后王老师的嘴巴也越长越大，看上去和刚刚出城的李宏深也没什么两样。
不过可惜的是所有人都在关注洪城下方形成的土地，没有看到王老师的表情，因此也没有人把这一幕纪录下来。
当洪城全部展现后，李宏深呼出了一口气，把提着的心用放了回去，吊着胆也完美的落地。
随后他扭头看向王老师，
“老师，我接下来应该怎么做什么？”
第109章 能量核心
听到李宏深的询问，王老师回过神来，“哦，啊，那个接下来就是一个选择题，这个不急，这个手册你拿着，我需要先改造下你的城池。”
李宏深有些一头雾水的结果了手册，上面写着几个改造须知的字样，随后他抬头看向王老师，
“老师，能当耽误一下你的时间吗，帮忙介绍下里面的大致内容，和我需要注意的东西。”
“这个没事，你也是赶上好时候，现在我也不忙，就只有你一个人的领地需要改造，我有大把的时间。
我就大致讲解下，你等下还是要自己去看里面的内容。
在我介绍之前，你先回答我几个问题，你认为领主祭坛是什么？还有它的阶位是怎么划分的?”
听闻王老师的问题，李宏深明显一愣，这问题有些简单啊，但他还是回答道，
“领主祭坛是领主空间的一个坐标，用来完善无尽大荒和领主空间的交融问题，还有可以用来进行战士觉醒，甚至还可以把它看做是主城的基座。
阶位的话可以划分为三个阶段，一阶，二阶，三阶，每个阶段获得的能量池大小都不尽相同，恢复能量的速度也不一致。”
王老师听到李宏深的回答微微的点头，接着又反问道，
“还有呢？就这么简单吗？有没有想过为什么教育部大佬们要搞出这套体系，其目的是什么。
还有为什么新人领主和土著都是用着同样的祭坛图纸，但到了内域差别却这么的大，一个在天上飘着，一个还留在地面上。
还有那些血晶的使用，你是菁英会的，应该有了解灵能科技，但是有没有想过，为什么要用血晶当做电池，为什么和主世界课本上那些领主不同。
有没有想过等到出去后，没有了血晶你们应该怎么办，如果没有了血晶你们应该怎么让战士进行觉醒。”
李宏深被王老师一些列的问题搞的有些懵，这些在他看来是常识的问题他真的没有想过，在他的认知中，他们是领主，有领主空间，和无尽大荒中的土著从根本上就不同。
但是现在根据他所听到这些问题，反过来推演可以返现祭坛图纸并没有什么不同，土著和新人领主用的都是一种东西，但是现在差别却非常的大，这期间必有他不知道的内情。
李宏深想罢，对王老师弯了弯腰，“还请老师告知，学生实想不到文明中大能的想法。”
“我看你不是想不到，而是不敢确认而已，我可以明摆着告诉你，其实从根本上来讲，就没有所谓的三阶祭坛图纸。
那些土著和外面那些领主拿到手的，其实就是所谓的祭坛图纸2.5版本。
你自己能想像，在这无尽大荒中，到底是学生领主多，还是土著部落多。
算了你也别想了，我可以告诉你，是领主多，那些土著有些是故意投放进来给你们历练的，有些是从众多领主那边叛逃的，因此这些土著根本就没办法构成主流。
而我等下对你领地进行改造的就是进行你所想象的那种进阶改造，就是从根本上对你的领地进行升级。
原先的那些祭坛图纸仅仅是给你们领地打基础罢了，不仅仅是作为定位器和空间融合装置，更多的是一种规则吸纳装置，以及让你们可以习惯能量规则的运用。