作者:白白是只猫
與我意中人兒緊相隨
愛戀伊愛戀伊
願今生常相隨
楊婕聽着這《女兒情》,震驚不已,只覺得這歌簡直是太契合女兒國這一劇情了。
“你看適不適合,要是適合的話就用,不適合的話就算了。”劉韜說道:“這戲我已經拍完,今天我得離開,祝楊婕導演你順利將《西遊記》拍完。”
“合適!再合適不過了!”楊婕連忙道:“謝謝劉韜同志你的幫助!”
劉韜笑了笑,隨後和朱淋離開了。
他沒有要楊婕什麼版權費或者投資回報,就要了三套女兒國國王服裝作爲紀念。
雖然這三套戲服並非是什麼高檔貨,但是卻很有紀念價值。
偶爾穿一穿,總是有別樣的感覺。
劉韜和朱淋在機場分別,朱淋返回京城,劉韜則是要去大連造船廠。
此次因爲《西遊記》的事,耽誤了幾天工作。
......
大連造船廠。
此時熱火朝天着。
除了建造022型導彈艇、022A魚雷艇、掃雷艇、054型護衛艦第三艘軍艦、052型驅逐艦首艦外,這裏還有在造商船和維修船。
隨着經濟的快速發展,對航叩男枨笤絹碓酱螅@裏面就需要商船進行海撸约熬S修商船。
這幾年大連造船廠的擴張也非常迅速,相比三年前職工多了一倍有餘。
這就是時代帶來的巨大發展機遇,機遇就擺在那裏,就看能不能抓得住。
只要能夠抓住機遇,便可以得到巨大的發展。
現在大連造船廠的技術力量,比幾年前起碼翻了兩番,建造萬噸商船都不是問題。
泊位上,劉韜已經檢測好的022型導彈艇、022A魚雷艇、掃雷艇,這些都將交付給北海艦隊或者東海艦隊。
劉韜來到了052型驅逐艦首艦造船船塢,看着工人們正在忙活着,預計再有幾個月時間,052型驅逐艦將可以下水。
可以說,在1987年上半年正式服役,問題不大。
建造052型驅逐艦暴露了很多問題,也積累了很多經驗,對於華夏在建造大型水面軍艦方面,有着非常重要作用。
只要這艘052型驅逐艦建造而成,那麼後面再建造052型驅逐艦就輕鬆了。
軍艦建造第一艘總是最難的,只要第一艘建成,積累了經驗,後面建造第二艘、第三艘就簡單了。
該遇到的問題,建造第一艘的時候就會遇到。該解決的問題在建造第一艘時就解決了。
劉韜到時候檢測,很多隱蔽的問題都會一一呈現,第二艘建造時候就會避免掉。
就在這個時候,祕書小跑過來,在劉韜耳邊嘀咕幾聲,劉韜露出驚訝之色,隨後離開船塢,來到了大連造船廠他的辦公室。
打開電視機,調到了央視一套。
此時正在報道的新聞,正是雙方在鷺島舉行正式會面,可以說這一次是破冰之旅!
只要彼此有交流,有了解,那麼很多事便是可以進行談。
毫無疑問,這次的破冰之旅,是一個巨大的成果。
果然,沒幾天,劉韜便得到消息,聯電原本存在的障礙,消失不見了!
劉韜出發前往羊城,羊城造船廠,此時已經建得差不多了,有一座萬噸級船塢已經建造完成。
這一座萬噸級船塢,將會建造一艘萬噸級集裝箱船。
集裝箱船、集裝箱、集裝箱碼頭,已經是現在的一個發展重點。
這也是商船中利潤比較大的,可以達到提高效率和效益。
至於羊城造船廠幾座更大的船塢,現在還沒有建造完成。
像20萬噸巨輪、30萬噸巨輪甚至是40萬噸巨輪,更多的都是油輪,用於咻斒汀�
在羊城造船廠待了幾天後,劉韜去了一趟香江。
香江半島酒店。
劉韜正在招待着楊振檸夫婦,此次他來香江的最重要目的,便是與楊振檸見面。
“老實說,在收到劉先生的信,得知你們要重建‘西南聯大’,我是很震驚的,當年我隨我父親與清華師生輾轉至昆市,是在昆華中學進行高二學習,也是在那時候考入‘西南聯大’,當時教導我們的老師,有朱自清先生、聞一多先生、羅常培先生、王力先生等等,他們對我的影響很大......”楊振檸說着,意識好似回到當年那一段崢嶸歲月。
他的父母都不是一般人,楊振檸的父親楊克純是美國芝加哥大學的數學博士,回國後先後在鷺島大學、清華大學與西南聯大數學系任教。
可以說,楊振檸對於那段時光記憶是非常清楚的。
“當年我也是想一起回國的,不過我研究的是理論物理,回國作用沒有那麼大,留在美國更有利於做研究。此次收到劉先生你的信,讓我熱血沸騰,如果能夠重新建立‘西南聯大’,那對於已經步入晚年的我,將是一件非常有意義的事,我想只要做成這件事,就是死了,我的人生也沒有遺憾。”楊振檸眼中閃爍着亮光。
楊振檸看向劉韜,說道:“不過,據我所知,要建一所現代化大學,要投入很多錢,以後每年郀I,也需要很多資金投入,你們如何確保有這麼大筆資金?”
楊振檸對大學很熟悉,很清楚要投建一所大學需要投入的資金該是何等之多。
建校區要錢,以後每年郀I也要錢。
雖然錢不是萬能的,但是沒有錢卻是萬萬不能的!
這一點,楊振檸非常的清楚。
第437章 教授治校?
錢!?
劉韜頓時笑了。
盤山集團很缺錢,但是盤山集團缺的是大錢,而不是缺小錢。
‘西南聯大’建設費用和每年咝匈M用,偌大的盤山集團每年稍微擠一擠就有了。
不過劉韜更加開心,楊振檸能夠考慮這麼多,說明楊振檸對重建‘西南聯大’很用心。
“錢的問題,請楊教授不用擔心,‘西南聯大’的校區我們已經劃定好,足足有6000畝,就在滇池旁,雲省將會環繞滇池建立大學城,以‘西南聯大’爲中心,形成大學、科研機構羣,成爲華夏又一個高校、科研中心。”劉韜介紹着。
“‘西南聯大’建設費用10億人民幣,以後每年費用不低於1億人民幣,根據每年實際情況而定。”劉韜緩緩地說道:“‘西南聯大’由我們盤山集團負責管理,歸屬口是我們盤山集團,不是省教育廳或者教育部,上面對於‘西南聯大’重建很重視,允許‘西南聯大’實行教授治校,輕易不會干涉‘西南聯大’!”
“教授治校?國家給予的支持力度這麼大?”楊振檸很是震驚。
教授治校、校董治校兩種大學管理模式,在歐美都是存在的。
但是據楊振檸所知,在華夏實行的是黨領導一切,在大學裏面,校長還有校黨官員、副校長等等,其實都是可以說是國家幹部,校長甚至都得聽校黨官員的。
“現在國內教育界,也知道教授治校?”楊振檸忍不住道。
德國是現代大學的發源地,孕育了第一所具有現代意義的大學——柏林大學,也建立了許多現代大學咦鳟a生深遠影響的制度,其中就包括‘教授治校’的高校教學管理制度。
德國的‘教授治校’制度下,教授數量很少,並且爲終身制,教授在大學中的地位很高,權力很大,同時也擁有很高的社會地位。
在這樣的體制下,教授在德國的高校建設、科研推進、技術發展等方面發揮了巨大的作用。
‘教授治校’在華夏也是有過實踐,最早見於蔡元培時期的北大,旨在全體教授通過選出的評議會參與學校章制的議定與決策。20年代中期,因應政局的動盪,各高校呼籲建立‘教授治校’制度,以抵拒政治勢力的入侵。只是隨着北洋時代結束,當時金陵國民政府對教育界採取收束政策,本來不屬於教育系統的清華由國民接受,借‘改隸廢董’風波的機緣,不僅原來並未實行的‘教授治校’逆勢得到制度章程層面的確定,而且在梅貽琦的接掌下成爲教育界‘教授治校’的典範,與蔣夢麟再度入主後和國民政府同調變成‘校長治校、教授治學’的北大形成鮮明對比。
但是在共和國建立後,便對教育界進行了統一。
劉韜點點頭道:“是的,國家正在進行改革開放,教育方面也在進行改革。鵬城的南方科技大學由香江的霍英東先生捐贈建立,施行的是‘校董治校’。重建‘西南聯大’,國家也給予巨大支持,將‘西南聯大’作爲高等教育的改革試點單位,用於探索高等教育方面的改革。”
“教育是國家大事,不適合大面積鋪開,免得引起教育方面的混亂,影響國家發展,而選擇‘西南聯大’作爲改革試點單位,那麼就只是一個點,可以讓大家看清楚,有問題也不會影響全國。”劉韜介紹着,“當然,楊教授你在歐美經常走動,應該也知道,德國的‘教授治校’因爲體制嚴格,在今天也出現了明顯的弊端,甚至到了不得不改革的階段,所以我們也不能完全照搬。”
在德國,教授作爲‘學術人物’的代表,其地位之高自然無需贅言。德國大學的教授普遍是終身制,直到這位教授退休了,才由其他教授繼任。
不僅如此,這些教授可以享受優厚的待遇,享受很高的社會地位,處於德國高等教育體制的頂端,甚至享有“終身制國家公務員”的地位,高校不得隨意解聘教授。教授組成高校的評議會、理事會或學術評議會,行使學校的決策權,包括學校校長的選拔都是由教授組成的這些機構來執行。
作爲德國高校教學、科研的核心力量,教授的主要職責既組織教學,也包括科研活動。教授通常是德國某一學科領域唯一的講座持有者,統領整個院系的研究方向,負責籌集經費、指導博士生甚至還需要承擔聘用教學和科研人員的職責。至於大學教學、科研體系中的其他人包括講師、助教、學生、非科研人員等都必須接受教授的領導,協同完成學校各項工作。
德國這種‘教授治校’制度優點很明顯,但是也造成了很明顯的弊端。
比如,對於教授本身,由於享有‘終身制’的優勢,部分教授在享受這至高榮譽的同時,也由於缺少壓力而產生懈怠心理。雖然大部分教授都很珍惜這個來之不易的頭銜,但在缺乏考覈和淘汰機制的情況下,還是有一些教授滿足於現狀,不思進取。
比如對於其他教師而言,由於教授席位數量有限,很多有才能的青年科學家沒有機會展示自己的才能。對德國的大學中,科研人員的研究工作往往會受制於教授,能夠真正獨立開展科學研究的時間很晚,熬到教授一職,往往是‘多年媳婦熬成婆’的感覺,這種制度很不利於青年學者的發展。
對於學生而言,由於大學中的教授數量很少,一般的學生很難有機會獲得教授的指導。相對於教授的數量,學生的數量很多,學生和教授數量比很高,學生能夠獲得和教授直接交流的機會不多,不利於學術生涯的發展。
楊振檸點點頭,他對於這些是接觸過的,自然知道‘教授治校’的優點和缺點。
“而且‘西南聯大’施行‘教授治校’,並不是說團組織、黨組織就不存在了,黨領導一切這一點不能動搖,團組織、黨組織是爲了確保學校和黨、國家是一致的。”劉韜強調着,“‘西南聯大’成立後,由我兼任學校黨官員,除非是大事、有必要,不然的話我不會輕易干涉學校的咝小!�
重建‘西南聯大’,‘西南聯大’施行‘教授治校’,不意味着就完全照搬,該適當調整的要適當調整,該戴緊箍咒的戴緊箍咒,關鍵時刻可以扭轉乾坤。
第438章 超高待遇
楊振檸點點頭。
他已經是63歲的人了,又不是一個完全純粹理想主義者,活在理想主義之中。
很多事情就是這樣,必須得跟大環境相妥協。
‘西南聯大’有這麼多的建設費用,每年有這麼多的辦學經費,足以建好‘西南聯大’,同樣也可以讓‘西南聯大’完全咿D好。
“能夠受邀擔任‘西南聯大’校長職位,是我的榮幸,這事我答應了。”楊振檸說道:“在學術上,我已經很難做出超越之前的成就了,我希望我的餘生,可以在‘西南聯大’發光發熱,爲華夏的高等教育事業和科學事業出一份力。”
在美國的時候,當得知自己的好朋友鄧家先獲得了巨大的國家榮譽的時候,楊振檸除了爲自己好朋友感到欣喜之餘,難免有些羨慕。
因爲這是國家的巨大肯定,同時也是名垂青史的偉績,是會記入族譜大事、重開族譜一頁的。
作爲傑出的理論物理學家,楊振檸已經做出了輝煌成績,獲得了無以倫比的榮譽,早在1957年他就因與李政道共同提出弱相互作用中宇稱不守恆原理而獲得諾貝爾物理學獎,他在1964年加入美國國籍後就當選美國科學院院士,同時他還是歷任美國多所名校的教授,在1977年更是出任全美華人協會首任會長。
在學術上,他的學術研究主要包括粒子物理學、統計力學和凝聚態物理等多方面。在理論結構和唯象分析等方面都取得重大成就。在粒子物理學方面的研究包括弱作用的強度、費米-楊模型、G宇稱、電荷共軛與時間反演不守恆、二分量中微子理論、高能中微子實驗分析、中間玻色子的研究、CP不守恆的唯象分析、規範場的積分形勢與纖維叢、幾何模型等;統計力學方面的研究包括自發磁化強度和臨界指數、液態相變的研究與單位圓定理、貝特假設的發展等;在凝聚態物理學方面的研究包括磁通量量子化的解釋、非對角長程序(ODLRO)的概念、關於阿哈羅諾夫-博姆試驗的建議等等。
其中,楊-米爾斯場論、弱作用中宇稱不守恆的發現及楊-巴克斯特方程,是他對物理學和數學的不朽貢獻。
但是數學和物理一樣,到了60歲以後就是喫經驗的,很難再做出超越以前的學術成就。
這一點楊振檸很清楚。
牛頓違背不了這個定律,愛因斯坦違背不了這個定律,他楊振檸同樣也無法違背這個定律。
劉韜見到楊振檸答應下來,頓時露出了笑容,這是一個非常好的開始。
隨後,劉韜提到了一個建議,那就是建議楊振檸恢復華夏國籍。
“如果是考慮到在海外的工作便利性,也可以獲得香江身份證。”劉韜說道。
如果楊振檸還是美國國籍,那麼擔任‘西南聯大’校長這事,難免會成爲保守爭議的點。
楊振檸擺擺手道:“不需要先到香江,直接恢復國籍,只是在這方面,我也不知道需要怎麼做,還得劉教授你幫忙。”
“這事簡單,交給我來!”劉韜點點頭道。
他沒有想到,楊振檸會這麼幹脆做出選擇。
“雖然目前學校正在規劃設計,得差不多春節後才能開始施工,不過我們可以先做前期工作,比如招聘教師隊伍,‘西南聯大’要建成世界一流大學,必然需要一支優秀的教師隊伍,國內的知名教授我這邊可以邀請,但是海外華人華僑的學者這方面我就沒有什麼認識的。”劉韜說道。
“這方面可以交給我,我在海外還是認識一些華人華僑學者,我知道他們很多都是有回國報效祖國的想法,只是之前都有一些顧慮,所以纔沒有回國的。”楊振檸說道。
隨後兩人對於‘西南聯大’進行了商談,包括組織架構、規章制度等等。
而這裏面,就有一個核心,那就是待遇!
現在內地哪怕經過調整工資,大學教授最高工資是一個月355元。
現在大學教授共有三個工資標準,即355元、300元、255元!
而355元、300元這兩個標準,可不是每個教授都可以拿到,而是有條件的,也就是有重大發明創造、有突出貢獻的,經過國務院或國務院指定的部門批准,方可使用這兩個工資標準。
在美國,教授的工資年薪普遍在三四萬美元以上,也就是說現在美國的教授工資是3000~4000美元/月。
按照這個工資水平,肯定是不行的,非得掀翻整個華夏高等教育界不可。
“講師每個月工資加津貼,900元,安排一套三室一廳的房子;副教授每個月工資加津貼,1500元,安排一套五室一廳的房子;教授工資分三級,分別是2000元/月、3000元/月、4000元/月,安排一套別墅。”劉韜略微沉吟了一下,這份工資在華夏絕對是屬於高收入,可以在華夏生活得非常好。
雖然還是與美國教授的工資水平相差很大,但是已經差不多接近香江的教授工資水準了。
楊振檸有些驚訝,對於內地教授的工作水平,他是有所瞭解的。
他沒有想到劉韜會給出這麼高的待遇。
除了高工資外,還有房子上面的安排。
楊振檸說道:“這樣的話,我想我可以說服很多教授學者,到‘西南聯大’工作!”
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