学霸从改变开始 第194章

他们都已经知道了陈舟为了研究克拉梅尔猜想，改签了去麻省理工的机票。

“琦琦说的没错，昨天我们俩讨论好长时间，最后才觉得，有一句话说的很对。”朱明理也如此说道。

李礼疑惑的问道：“什么话？”

赵琦琦和朱明理对视了一眼，赵琦琦说道：“世界上还没有人能接近证明克拉梅尔猜想！”

朱明理强调道：“是没有人能接近！”

李礼自然也听过这个说法，相比于赵琦琦和朱明理，他也要更了解这个虽然不怎么知名，但难度却极高的数学猜想。

没办法，为了追上陈舟的脚步，或者说为了不至于被落下太多，他开始试着研究陈舟研究的内容。

哪怕有一点收获，对他而言，都是极有成就感的事。

但是，李礼却不准备从数学猜想的难度上去回答赵琦琦和朱明理的问题。

李礼说道：“你们觉得陈舟会为了一个暂时没有头绪的问题，放弃去参加学术交流的机会吗？”

赵琦琦和朱明理两人一怔，迟疑着摇了摇头。

他们肯定是不会，但陈舟……

说不定啊？

看着两人，李礼微微摇头，这两兄弟怎么还对陈舟这么没信心呢？

“你们见过陈舟说出研究有突破，最终却没结果的时候吗？”

“或者说，你们见过这人说过的话，有没实现的时候吗？”

顿了顿，李礼轻声说道：“他昨晚几点睡的，有没有起来过，你们就没点判断？”

原本听的一愣一愣的两人，在听到李礼最后一句话后，瞬间双眼放光的看着李礼。

李礼不由得打了一个哆嗦，这啥情况？

就在李礼考虑是不是赶快拿着脸盆跑出去时。

他听到赵琦琦和朱明理异口同声道：“你的意思是，陈哥他要解决克拉梅尔猜想了？”

李礼忍住跑出去的冲动，顶住两人的眼神，艰难的点了点头：“应该是的吧，我昨晚帮他占座，看了他的手稿。”

赵琦琦和朱明理同时的问道：“怎么样？”

“呃……”李礼有些尴尬的说道，“我没太看懂……”

赵琦琦：“……”

朱明理：“……”

李礼却又说道：“不过……”

赵琦琦和朱明理又被勾起了好奇心：“不过什么？你倒是快说啊？”

李礼想了想自己看到的内容，说道：“不过他好像找到了一种研究方法，叫分布结构法，他在研究这个？”

“分布解构法？这是什么？研究克拉梅尔猜想的方法吗？”赵琦琦和朱明理两个人都是第一次听到这个名字。

尽管两人也查了不少资料，但都没有这个方法的记载。

没等李礼说话，陈舟推门走了进来。

看了三人一眼，陈舟说道：“是研究克拉梅尔猜想的新方法。”

朱明理疑惑着问道：“陈哥，可我翻了不少文献，没有看到过这个方法呀？”

陈舟笑了笑，说道：“文献上还没有，我才发明出来。”

说完，陈舟已经收拾好自己的东西，背上背包，便离开了。

宿舍里。

朱明理看看赵琦琦，赵琦琦又看看李礼。

三人面面相觑。

过了片刻。

“卧槽！他刚说什么？”

“他发明的……”

“他……”

“发明的？？？”

第二百八十一章 大佬什么情况？

浑然不知身后兄弟们一脸震惊的模样，陈舟出了宿舍，便直接去到了杨依依的宿舍楼下。

这会刚早上7点半，出入宿舍的人还不多。

但几乎每一个看见陈舟的人，都不由得把目光聚集到了他的身上。

他们自然知道陈舟是来等杨依依的，只是他们很奇怪。

大佬不是要去米国麻省理工开会的吗？

还是个三十分钟的报告会。

据说还是在第一天。

明天这场学术会议不就开始了吗？

大佬怎么还在学校？

难道今天才去？

可这时间来得及吗？

当然，纵使他们很想上前问一句，大佬什么情况？

可还是没有那个勇气，真的走上前去问出来。

毕竟，大佬外表虽然看着很帅气，很亲切，可谁知道会不会有什么怪脾气呢？

要是吃个闭门羹，那多尴尬？

不过，校园网上已经掀起了一波猜疑的浪潮。

据知情人士爆料称，昨天下午数院的孙院长已经带着三位年轻教授，乘坐南海航空的航班，飞往了波士顿洛根国际机场。

只留下陈舟一人，还在燕大！

一时间，多个爆料帖开始出现。

有说陈舟拒绝了麻省理工这次会议邀请的。

有说麻省理工考虑到陈舟学业问题，不再邀请陈舟的。

也有说，燕大把名额拿走，给了年轻教授的。

反正是众说纷纭。

不过，大部分学生，对此却是嗤之以鼻的。

这么大件事，你说麻省理工说收回邀请就收回邀请，可能吗？

还有说燕大把名额拿走的，就更扯了。

真这样做，怕不是燕大失了智？

但是他们同样疑惑，不知道陈舟这是什么操作。

只能静观事件的发展。

等在宿舍楼下的陈舟，全然不知道，因为自己的一个小小改签，都能引起校园网上这么大的讨论。

此刻的他，眼睛虽然盯着宿舍楼门口，但脑海里却在不断的思索着克拉梅尔猜想那个修正问题的解。

有了被错题集验证的分布解构法之后，陈舟的思路也渐渐清晰起来。

原本只差一点的问题，此刻那个解仿佛就在面前，只等着他去摘取一般。

熟悉的身影出现在宿舍楼门口，陈舟笑着走上前去：“依依，今天就不晨跑了，我们先去吃早饭吧。”

杨依依乖巧的点点头：“好。”

在陈舟全身心投入研究的时间，晨跑是可以暂时取消的。

而且，本身就已经养成了良好的生活习惯，只有心中有着自律。

适当的调整，也没多大问题。

早上八点多，图书馆开门后。

陈舟和杨依依就来到了熟悉的位置。

陈舟把一应资料从背包里掏出，电脑摆好，很快便沉浸在了数学符号的世界。

现在，分布解构法的主题思想已经确立。

陈舟熟练且自然的便把其联系到克拉梅尔猜想的修正问题上去了。

而分布解构法最直接的体现，便是相当于在中间多制造了一个台阶。

台阶多了，自然就把终极目标的难度降低了。

而且解题思路的贯穿，自然就使得陈舟更容易获得结果上的突破。

“……考虑到（Pn＋1≤N）max（Pn＋1－Pn）≈logN（logN－loglogN）＋2（N≥7）这个问题本身的局限性，想要扩展到克拉梅尔猜想本身的话……”

陈舟想着，手中的笔已经在草稿纸上写出了自己的思考。

没错。

陈舟并未完全丢掉对克拉梅尔猜想本身的研究。

他试图在解决修正问题的过程中，更进一步的逼近克拉梅尔猜想的答案。

中午，陈舟并没去食堂吃饭，而是让杨依依给他带个外卖。

大战已经开启，他现在不想浪费一丝时间。

而图书馆自习区的学生，看到陈舟居然破天荒的没有跟杨依依一起去吃午饭。

顿时好奇起来。

再加上校园网的讨论已经愈演愈烈，他们更加好奇，这位大佬究竟是为了什么，还不去麻省理工开会？

这时，先前问过陈舟问题的那位大四考研学长胡墨，也在图书馆中。

胡墨准确去吃午饭时，习惯性的往陈舟这边看了一眼。

和他预料的不一样，他竟然看到陈舟还埋首于面前的纸笔之间。

胡墨想了想，缓慢的靠了过去。

并没打算惊动陈舟的他，只是在陈舟身后默默的看着。

可当看到草稿纸上的内容时，他顿时愣住了，脸上一“篇”茫然。

这是什么玩意？

这写满草稿纸的符号都是些啥？

他虽然认识“log”这个符号，知道是自然对数的简写。

可这连在一起的是什么？

“logN（logN－loglogN）”这是英文单词吗？

这不是数学公式吧？

胡墨并不是数学专业的学生，如果他是数学专业的学生，稍微研究点数论，大概就知道了。

在数论公式中会出现许多的“log”。

就在他一脸懵逼的时候，陈舟不小心碰掉了一张草稿纸。

弯腰准备捡起草稿纸时，陈舟发现一只手比他快了一步。

抬起头看了一眼，就正好看到了胡墨。

陈舟接过胡墨递过来的草稿纸，打招呼道：“学长，还没去吃饭？”