重生之似水流年 第493章

作者:苍山月

那边郭志勇,还有十七班众眼珠子都直了,“齐磊,你可别害我们?”

齐磊,“你们班的任务就是,把戚继光和岳飞,从课本上抹去!”

“……”

“……”

“……”

十七班懵了。

齐磊,“实验结束,问卷调查,只要有50%以上的人同意删除这两个历史人物,你们就赢了。”

十七班:“……”

而齐磊指了指身后的一排人,“这里面有历史学家,有大众传媒,有心理学,各方面的人才应有尽有,他们会协助你们完成这个任务。”

“和一班、二班、十六班一样,你们班也有【前后黑板】的使用权,十四班有修改权。”

最后,才是十四班。

十四班的任务最简单,也最容易,就是维护正义、保证公平。只要实验在平稳的状态下结束,十四班就赢了。

72个班,前黑板的所有权属于十四班。

另外几个班发布的任何消息,十四班有权做出注释、修改,但是有尺度。

甚至,可以屏蔽任何一家的言论,使之空白。

每天,一、二、十六、十七的发表内容,也要先送到十四班,审核之后,由十四班的人抄写到各班黑板上。

对十四班的限制条件只有两个:

一个是,后黑板完全没有支配权。

另一个就是,十四班不知道其它四个班的终极目的是什么。

就比如说,不知道一班的任务是赚钱,而且也不知道消费主义。

不知道二班的股权分配以及内部纠纷。

不知道十六班是倭国人。

更不知道,十七班要抹去英雄人物的印记。

但这些关系都不大,十四班的基础目标是正义和公平,维持游戏的正常运转。

这也是廖凡义他们不看好这次实验的原因。

十四班的权利太大了,生杀与夺全在他们手里,别人没有发挥的空间,大概率就是实验开始什么样儿,结束就什么样儿,玩不出什么花样。

这就是所有的规则和限定。

再然后,实验组不再干预,但是不包括齐磊,因为他也是模型内的一员。

而且,只有实验组知道,在游戏规则之内,齐磊还有一项神秘权利,只是没人知道他要这项权利干什么。

总之,任由模拟社会内部自行发展,最后看统计结果。

只是他们不知道啊,能建立起这个模型,齐磊就赢了。

他打开了一道时光通道,链接了现在和未来,并成功的模拟出一套类似未来的信息系统。

72块【前黑板】就是传统媒体,【后黑板】就是后世的网络媒体。

一班是资本、商人。

二班是社会典型。

十六、十七班是舆论战焦点。

而十四班其实就是官方媒体。

各方角逐,在这72个班级展开。

每一个人手里的【观点信封】就是手机,既是信息的出口,也是信息入口。

有了这个模型,再加上二十年的记忆,齐磊能传达的信息就是巨量的,足以颠覆三观的。

他可以让二十年后的网络环境,提前上演。

第276章 连接现在与未来的通路(二)

在齐磊的设想中,这次实验,应该可以进行到四个阶段。

有可能……进行五个阶段,但是,在他干预的情况下,很难做到。

不过,在给廖凡义他们的文案上,其实只有两个阶段。剩下的,齐磊没敢写。

因为,他怕那几个老学究看过之后,更对这个实验不情不愿了。

……

怎么说呢,从第三阶段开始,实验将逐渐偏离他们的认知,打开一扇新世界的大门。

这并不是夸张的说法,真的就是新世界!

此时,实验的第一阶段已经完全展开。

对于72个数据采集班和五个任务班级来说,第一阶段并不复杂,就是一个熟悉规则、适应规则的阶段。

这个阶段的用时也不会太长,最多两到三天。

分派完任务,齐磊借机回到十四班转了一圈儿。

神秘兮兮地把门一关,对着里边的十四班众低吼:“机会难得哈!起码半个月,那四个班消停不了!你们争点气,趁机猛追啊!”

十四班的任务最轻,不像那几个班,要想完成任务,就算不拿出全部时间,也得有半天交代了。

大伙儿一心,齐刷刷地朝齐磊竖起大拇指,“鸡贼还是你鸡贼啊!”

一个个开始闷头做题。

说白了,十四班就是裁判呗,而且比裁判权利还大,多简单点事儿?

齐磊刚在班里咋呼完,这时宋小乐也来敲门了。

刚刚齐磊跟他说,让他过半小时来找自己一趟。

齐磊出了班级,站在走廊里想了想,对宋小乐道:“算了,都叫上吧,省着我再一个一个地沟通的。”

说完,到一班把李沫叫了出来,又让宋小乐到十六、十七班,把王学亮和郭志勇也叫。

几个人聚在一起,还有点敌意。毕竟这一个多月,见面就掐已经习惯了。

王学亮最先发难,“齐磊,你太不是东西了,报复呗!?”

齐磊笑笑,“真不是报复。”

宋小乐他们却是好奇,“老四,齐石头给你安排什么活儿了?”

问完还看向齐磊,“能说吧?”

齐磊,“能,只要对十四班保密就行!”

“哦!”宋小乐得了首肯,怼了王学亮一杵子,“说吧,我给你当个裁判!”

王学亮居然没找宋小乐的不是,瞪着眼珠子,“他特么让我班当鬼子!”

“噗!!”

宋小乐喷了,“那……你还挺倒霉的。”

却不想,那边郭志勇也是苦着一张大脸,“我班也好不到哪去!这特么把岳飞和戚继光从书里扣出去,是人干的事儿?”

对此,齐磊也不多说什么。要说倒霉,宋小乐后期的任务比他们都倒霉。

招呼四个人,“跟我走吧!”

齐磊把他们带到了西校舍,原来十四班的那间教室。

这里现在是实验组的办公室,此时廖凡义、庞清方、张路臣,还有老秦、林晚箫都在。

见齐磊把那几个学生领过来,也是无语一笑,完全没必要!

齐磊的用意大伙儿是清楚的,他是想动员一下这四个班,让他们加把劲儿。

可还是那句话,十四班像个门神一样在那儿卡着,另外四个班使多大劲儿都得过十四班这一关。

也就是说,不管他们使用什么手段,都是通过黑板传递信息。

而黑板的审核权在十四班手里,这就是个无解的课题。

也许齐磊有什么颠覆性的手段,能在实验的过程中改变规则。

但是,至少现在他们想不出任何符合逻辑的手段。

就比如廖凡义,他能想到齐磊非要运行这个社会模型的目的,再结合齐磊一再强调新学科理论,觉得他的最终目的,应该就是颠覆传统媒体,也就是前黑板。

他要改变前黑板的使用规则,也只有这样,才能体现这个社会模型的价值。

但是,如何改变呢?如何颠覆呢?

这是廖凡义不理解的。

目前,廖凡义的灵感只局限于,走西方的民主路线,以及内部腐化。

也就是说,齐磊会利用四个任务班来发动民主抗议之类的形式,迫使十四班交出或者放宽审核权。

或者,直接采取金钱攻势,打破十四班的内部防线。

毕竟这不但是主流思维,甚至是很常见的。

但是,如果真的是这样,廖凡义又会很失望。

因为,毫无意义!!

国内的体制和国外就是两回事,就算齐磊做到了,也不符合国内的国情,没有任何参考价值。

而腐化十四班……

那还用你花几百万做一个模型吗?

庞清方那几个人和廖凡义的想法差不多,而且更纠结。

他们也希望看到一点新东西,开拓一下视野,可也真的不抱太多幻想。

……

对于众人怪异的神态,齐磊看在眼里也不在意。

在意也没用,因为说不通。

2000年,中国的GDP总量是1.2万亿。

都不说美国了,倭国是近5万亿,我们只是人家的四分之一。人均GDP是倭国的2.5%,也就是40分之1。

再过5年,一个名为“雪亮军刀”的网友在网上预测:2030年,中国GDP总量有可能追平倭国。

2030年啊!25年之后啊,还特么是“有可能”!!

可即便是这么保守,且不自信的预估,也被日吹骂成了狗,被全国人民嘲笑太过自信。

可事实上,从2005年开始算起,我们追平倭国根本就没用25年,只用了5年。而超于倭国,那是2010年的事儿。

从2000年到2019年,我国GDP从1.2万亿到14.36万亿,增长率1086%。

同时期的美国增长了109%,倭国……3.8%。

从1.2万亿到14.36万亿,从1086%到3.8%……

放在2000年,谁会相信这组夸张的数据,谁又会理解这组数据背后所带来的机遇和挑战?

不去理会廖凡义等人并不算舒服的神态,齐磊依旧干着他自己分内的事。

见李沫、宋小乐他们四个有点局促,齐磊笑道:“带你们来这儿,就是打消你们的心理负担。”

四个人你看看我,我看看你。

齐磊则是对他们介绍道:

“这位是廖凡义教授,北广的系主任。”

“这位是庞清方教授,人大国关学院,国际政治系的主任。”

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