作者：西岐二公子
陆小千脸色一变，急忙转过背包来。或许是因为小武将背包口子开太大的缘故，这么一甩过来，正好将自己的求职简历给甩了出来。
“哎！”肖楚楚眼疾手快，却是一把将简历接住了，并将之递还给陆小千。
“谢谢。”陆小千接过，将简历往背包里一塞便拉上了拉链。
“你不检查一下有没有丢东西？”肖楚楚言道。
“嗨，我包里就这份简历值钱，要是丢了人才市场我都不用去了。”说起这个，陆小千今天只感觉自己倒霉透顶。
大学刚毕业，想着出来找个工作，没想到却碰上个疯乞丐，活生生追了自己几条街，幸亏自己逃上了公交车，不然他还得追。（说句题外话，陆小千的开场真是太倒霉了，要是我的话不活了就）
“我们公司正好在招人，你学什么专业的？”肖楚楚问道。
“我学的是广告策划。”
“我们正好就是家广告公司，如果有兴趣的话可以来试试。”
“什么公司？”
“某年广告公司。”
“好，有机会的话我去试试，不过我跟人约好了先去人才市场看看。”陆小千言道，他也就随口这么一说，却没想到最后人才市场没找到工作，还是去某年广告公司应聘了。
“公主坟到了，请要下车的乘客……”
到站了，肖楚楚与老太太一同下了车，陆小千也随即在座位上坐了下来。
“山山，我们准备下车了。”祝诚拍了拍正在刷抖音的山山。
“哦。”山山拉着祝诚的手站起，一边刷着手机一边跟着祝诚走。
因为车没有到站，所以他并没有下车，只是等在门边，准确来说是站在陆小千身边。
“兄弟，麻烦问你个问题。”祝诚冷不丁地跟陆小千说话。
陆小千茫然地看着祝诚，转念一想，应该是问路什么的，听口音也不像是本地人。
“什么问题？”陆小千很热心。
“如果一个普通人在某一天有了超能力，是会变成拯救世界的超人，还是毁灭世界的魔鬼？”祝诚如此问道。
“啊！”任谁听了这么个问题也得懵圈，这都什么跟什么，一上来就问我这么无厘头的问题，我认识你吗兄弟？
“你是哲学家吗？”陆小千问。
“我不是哲学家，哲学家已经飞走了。这也不是什么哲学问题，好好想想这个问题吧。”祝诚说话显得莫测高深，但是我们知道，他所指的是那部来自未来的手机‘傻妞’。
傻妞是超越这个时代的产物，就像祝诚问的那个问题一样，它能赋予人超能力，而是成为超人还是成为恶魔，总在陆小千一念思量。
但是陆小千心里则在想，我今天怎么尽是碰见这种傻逼。妈的，这傻逼女朋友还这么漂亮，真是好白菜都让猪给拱了。
“故宫站到了，请下车的乘客……”
到达目的地，祝诚带着山山下车了，站牌垃圾捅边上正有个拾荒老头在那儿翻找垃圾。
“啊哟！啊哟！”
老人忽然一下捂着胸口，就这样倒了下去。
“有人晕倒了，有人晕倒了。”
“快走，快走。”呼啦抄一下子，原本六七个人的站牌现在就只剩下祝诚与山山。
“夫君，他怎么了？”山山指着拾荒老人问。
“心脏病发作，他身上应该有药。”
祝诚当即就蹲身下去，在他身上找速效救心丸。
“别扶！小心他讹你，要走吗，我这就带你们走。”一辆出租车路过，善良的司机准备带祝诚与山山离开。
“见死不救，非我辈所为也。”山山回了这么一句。
“得，就当我好心没好报。老子当年也是开奔驰的善人呢。”出粗车司机哀叹一声，摇了摇头，开车走了。
“老人家，来，喝水。”
祝诚从拾荒者口袋里找出了速效救心丸，倒出几颗来喂拾荒者服了下去。
说实话，以祝诚这岁数称呼别人为老人家，总感觉那么别扭。
系统从天下第一开始
第486章 拾荒的教授
“老人家，来，喝水。”
祝诚从拾荒者口袋里找出了速效救心丸，倒出几颗来喂拾荒者服了下去，并为之顺了顺气。
“谢，谢谢你小伙子。”老人捂着胸口，艰难地说着感谢的话。
“你的病很严重，我这就送你上医院。”祝诚二话没说就背起了拾荒老人，随手拦了一辆出租车便出发向最近的医院。
“你，你就不怕我讹你们吗？”拾荒老人问道，这是个普遍存在的问题，由不得老人不问一句。
“讹我们？哈哈……”祝诚笑道：“我倒是不怕你讹我们，而且你这么问了，自然也不会讹诈我们。李教授，你还是先休息一会儿，医院还有一会儿才到呢。”
“你是我的学生，”拾荒老人又摇了摇头，言道：“不对，我教过的学生至少也有三十岁了，你看着最多二十五。”
“我告诉您一个秘密，”祝诚凑在他耳边说：“我会算命。”
“你这孩子……啊哟，啊哟。”李教授这一激动，心又开始痛起来了。
“别激动，别激动。”祝诚立即为之顺气，顺气。
李教授？一个拾荒老头竟然是一个大学教授？
难道真应了那句话，小丑在庙堂，大师在流浪？
这只是个人选择罢了，没人否认过李教授是教授，他的退休金也很丰厚，儿女双全都在国外发展的挺好，足够他这位退休的大学教授安享晚年。
只可惜他并没有这么做。
退休金以及孩子们给的钱，他一分不少的全都捐给了希望工程，家里也没留下任何值钱的玩意儿，一股脑全卖了、捐了，自己则以捡垃圾维持生计。
赶上垃圾多，卖的好了，多余的钱他也给捐献了。他甚至于还签署了遗体捐献协议，死后他的尸体也捐献出去，为人类社会发挥出最大的热量。
曾经也有人问他，为什么不去办讲座，一场下来赚钱不少，岂不是能更多地捐献希望工程。
他的回答是：一百个学生，我教出九十九个对社会有用的人，也弥补不了那一个对社会造成危害的。